Bài giảng Ngữ Văn 6 - Bài 10: Văn bản thông tin - Văn bản: Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng

 KHỞI ĐỘNG THỬ TÀI HIỂU BIẾT
Hãy trả lời nhanh các câu hỏi trắc nghiệm sau! Câu 1
 Thế nào là văn bản thông tin?
A. Là văn bản chủ yếu dùng để thuật lại một sự kiện nào 
đó.
B. Là văn bản chủ yếu dùng để cung cấp thông tin cho 
người đọc.
C. Là văn bản dùng lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ một 
vấn đề.
D. Là văn bản chủ yếu dùng để kể lại câu chuyện hoặc 
miêu tả một đối tượng nào đó. Câu 2
Văn bản nào dưới đây không thuộc văn bản thông tin?
A. Văn bản thuật lại các sự kiện.
B. Văn bản giới thiệu danh lam thắng cảnh.
C. Văn bản hướng dẫn quy trình thực hiện một hoạt động.
D. Văn bản bộc lộ cảm xúc về một sự vật, con người. Câu 3
Hình thức của văn bản thông tin có những yếu tố đặc trưng nào?
 A. Nhan đề, sa-pô, hình ảnh.
 B. Đề mục, màu sắc, hình ảnh.
 C. Nhan đề, chữ viết, kí tự.
 D. Đề mục, dấu câu, con số. Câu 4
 Văn bản thông tin thuật lại một sự kiện là gì?
A. Miêu tả một sự kiện (lịch sử, văn hóa, khoa học...).
B. Kể lại lịch sử của một sự kiện (lịch sử, văn hóa, khoa 
học...)
C. Đánh giá, nhận xét về ý nghĩa của một sự kiện (lịch sử, văn 
hóa, khoa học...)
D. Thuyết minh về một sự kiện (lịch sử, văn hóa, khoa học...). Câu 5
Thông tin trong văn bản thuật lại một sự kiện thường được 
 trình bày theo trật tự nào?
 A. Trật tự không gian và thời gian.
 B. Trật tự không gian và trật tự mức độ quan trọng của 
 thông tin.
 C. Trật tự thời gian và trật tự nhân quả.
 D. Linh hoạt, không cố định phải theo một trật tự nào. BÀI 10: VĂN BẢN THÔNG TIN
(Thuật lại sự kiện theo nguyên nhân - kết quả) I. KIẾN THỨC NGỮ VĂN
• Đọc thông tin trong phần Kiến thức ngữ văn, cho biết 
 thế nào là cách triển khai thông tin theo trật tự 
 nguyên nhân – kết quả?
• Trật tự nhân quả khác gì so với trật tự thời gian 
 của thông tin mà em đã được học ở bài 5? Trật tự nhân quả
 Gồm 3 thông tin chính:
NGUYÊN NHÂN DIỄN BIẾN KẾT QUẢ
(Trả lời câu hỏi (Trả lời câu hỏi (Trả lời câu hỏi 
 Vì sao?) Thế nào?) Kết quả ra sao?) II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:
Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng
 (Theo Nguyệt Cát) 1. CHUẨN BỊ ĐỌC
 • Bài hát nói về sự kiện lịch sử nào?
Mời các em nghe một đoạn bài hát
 • Tác giả bài hát đã hình dung ra 
 điều gì khi sự kiện đó xảy ra?
 • Hãy nêu cảm nhận của em về bài 
 hát bằng một đến hai từ. 2. ĐỌC VĂN BẢN
 TIÊU CHÍ CÓ KHÔNG
Đọc trôi chảy, không bỏ từ, thêm từ.
Đọc to, rõ bảo đảm trong không gian lớp học, cả lớp cùng nghe được.
Tốc độ đọc phù hợp.
Sử dụng giọng điệu khác nhau để thể hiện được cảm xúc của người viết. 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
a. Thông tin chung
 Dấu hiệu nào cho em biết đây là 
 văn bản thông tin thuật lại
 một sự kiện? Dấu hiệu nhận ra văn bản thông tin 
 thuật lại một sự kiện
 NHAN ĐỀ SA PÔ ĐỀ MỤC HÌNH ẢNH
 Nêu tên sự kiện Giới thiệu khái quát Các ý chính Minh họa, làm rõ 
hay sự việc được nội dung sự kiện trong văn bản cho nội dung của 
 thuật lại. hay sự việc. văn bản 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 a. Thông tin chung
 • Văn bản được đăng ở đâu? 
 • Vào thời gian nào? 
 • Thời gian đăng bài viết có ý nghĩa gì? Xuất xứ Ý nghĩa
 • Thể hiện tính cập nhật của bài 
 viết: gần với sự kiện kỉ niệm ngày 
• Trang web: kienthuc.net.vn. giải phóng miền Nam 30/4.
• Thời gian: 28/4/2013 • Thu hút sự chú ý của người đọc.
 • Nhấn mạnh ý nghĩa to lớn của sự 
 kiện, và giá trị lớn lao của bài 
 hát. 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 a. Thông tin chung
 Đối tượng được thuật lại trong 
 văn bản là sự việc nào? Đối tượng được thuật lại:
 Hoàn cảnh ra đời của bài hát 
Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 a. Thông tin chung
 • Văn bản có mấy phần? 
 • Nội dung từng phần là gì?