Đề cương ôn tập môn Ngữ Văn Lớp 6 (Dành cho học sinh Khá, Giỏi) - Tuần 24 đến 31 - Năm học 2019-2020 - Trịnh Thị Nguyệt

pdf 9 Trang Bình Hà 4
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương ôn tập môn Ngữ Văn Lớp 6 (Dành cho học sinh Khá, Giỏi) - Tuần 24 đến 31 - Năm học 2019-2020 - Trịnh Thị Nguyệt", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề cương ôn tập môn Ngữ Văn Lớp 6 (Dành cho học sinh Khá, Giỏi) - Tuần 24 đến 31 - Năm học 2019-2020 - Trịnh Thị Nguyệt

Đề cương ôn tập môn Ngữ Văn Lớp 6 (Dành cho học sinh Khá, Giỏi) - Tuần 24 đến 31 - Năm học 2019-2020 - Trịnh Thị Nguyệt
 Đề cương tự học ở nhà trong thời gian nghỉ phòng dịch Covid-19 THCS Hòa Bình 
Tuần 25 
Phần văn bản: 
 Bài 1: LƯỢM 
 Tố Hữu 
I. Các em đọc văn bản trong SGK trang 72 – 73 – 74 - 75 
II. Các em trả lời các câu hỏi: 
1. Nhà thơ gặp gỡ chú bé Lượm trong hoàn cảnh nào? Hình ảnh Lượm trong bài thơ được 
miêu tả như thế nào về hình dáng, trang phục, cử chỉ, lời nói? 
2. Nhà thơ đã hình dung, miêu tả chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự hi sinh của Lượm ntn? 
Trong bài thơ, người kể đã gọi Lượm bằng nhiều từ xưng hô khác nhau. Tìm những từ ấy 
và phân tích tác dụng của sự thay đổi đó? 
3. Vì sao nhà thơ lặp lại hai khổ thơ ở đoạn đầu? Nêu những biện pháp NT đặc sắc được sử 
dụng trong bài thơ? Bài thơ có ý nghĩa ntn? 
III. Vận dụng làm bài tập: 
 Viết đoạn văn khoảng 10 dòng miêu tả chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự hy sinh của 
Lượm. 
 *************************** 
 Bài 2: MƯA 
 (Hướng dẫn đọc thêm) 
 Trần Đăng Khoa 
I. Các em đọc văn bản trong SGK trang 78 – 79 – 80 
II. Các em trả lời các câu hỏi: 
1.Quang cảnh trước khi mưa được miêu tả ra sao? Cảnh trong khi mưa được miêu tả như 
thế nào? Từng sự vật, sự việc được miêu tả đặc biệt ở chỗ nào? 
2. Hình ảnh người cha trong cơn mưa được miêu tả ntn? Nêu nghệ thuật đặc sắc trong bài 
thơ? Bài thơ có ý nghĩa ntn? 
III. Vận dụng làm bài tập: 
Viết đoạn văn khoảng 7 dòng miêu tả cảnh cơn mưa rào ở làng quê em. 
Giáo viên phụ trách cô Trịnh Thị Nguyệt, địa chỉ gmail: doannguyetdat@gmail.com Đề cương tự học ở nhà trong thời gian nghỉ phòng dịch Covid-19 THCS Hòa Bình 
 Tuần 27 
 Phần Tiếng Việt 
 Bài 1: CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH CỦA CÂU 
 I. Các em đọc ngữ liệu và học ghi nhớ trong SGK trang 92 – 93 
 II. Các em trả lời các câu hỏi: 
 1. Thành phần chính của câu là gì? Thành phần phụ là gì? 
 2. Vị ngữ trả lời cho những câu hỏi nào? Cấu tạo của VN ntn? CN trả lời cho câu hỏi nào? 
 CN có cấu tạo ntn? 
 III. Vận dụng làm bài tập: 
 Làm bài tập trong SGK trang 94 
 ******************************* 
 Phần Tập làm văn: 
 Bài 2: TẬP LÀM THƠ NĂM CHỮ 
 I. Các em đọc ngữ liệu và học ghi nhớ trong SGK trang 103-104-105 
 II. Các em trả lời các câu hỏi: SGK trang 104-105 
 III. Vận dụng làm bài tập: 
 Tập làm các bài thơ, đoạn thơ có năm chữ, xác định những chữ cùng vần trong bài 
thơ. 
 Giáo viên phụ trách cô Trịnh Thị Nguyệt, địa chỉ gmail: doannguyetdat@gmail.com Đề cương tự học ở nhà trong thời gian nghỉ phòng dịch Covid-19 THCS Hòa Bình 
2. Em thấy lòng yêu nước được thể hiện như thế nào trong cuộc chiến đấu chống kẻ thù 
xâm lược ? Nêu những nét NT đặc sắc của văn bản? Ý nghĩa của văn bản như thế nào? 
III. Vận dụng làm bài tập: 
Nếu nói đến vẻ đẹp tiêu biểu về quê hương mình (hoặc địa phương em đang ở) em sẽ nói 
những gì? 
 ***************************** 
Phần Tiếng Việt 
 Bài 4: CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ LÀ 
I. Các em đọc ngữ liệu và học ghi nhớ trong SGK trang 114-115 
II. Các em trả lời các câu hỏi: 
1. Hãy nêu đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ là? 
2. Câu trần thuật đơn có từ là được phân làm mấy loại ? 
III. Vận dụng làm bài tập: 
 Làm bài tập trong SGK trang115-116 
Giáo viên phụ trách cô Trịnh Thị Nguyệt, địa chỉ gmail: doannguyetdat@gmail.com Đề cương tự học ở nhà trong thời gian nghỉ phòng dịch Covid-19 THCS Hòa Bình 
Tuần 30 
Phần Tiếng Việt 
 Bài 1: CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ 
I. Các em đọc ngữ liệu và học ghi nhớ trong SGK trang 118-119 
II. Các em trả lời các câu hỏi: 
1. Câu TT đơn không có từ là có đặc điểm gì? Khi VN biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với 
những từ mang ý gì? 
2. Câu TT đơn không có từ là được phân làm mấy loại câu? Đó là những loại câu nào ? 
III. Vận dụng làm bài tập: 
 Làm bài tập trong SGK trang120 
 ***************************** 
Phần Tập làm văn: 
 Bài 2: ÔN TẬP VĂN MIÊU TẢ 
I. Các em đọc ngữ liệu và học ghi nhớ trong SGK trang 120-121 
II. Các em trả lời các câu hỏi: 
1. Khi miêu tả, cần phải thực hiện những yêu cầu nào? Để làm bài văn miêu tả cần thực 
hiện những bước nào? Bố cục của bài văn miêu tả gồm mấy phần? 
2. Yêu cầu chung về văn tả người và tả cảnh? Bố cục của văn tả người và tả cảnh? 
III. Vận dụng làm bài tập: 
 Làm bài tập trong SGK trang120-121 
 ***************************** 
Phần Tiếng Việt 
 Bài 3: CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ VÀ VỊ NGỮ 
I. Các em đọc ngữ liệu và học ghi nhớ trong SGK trang 129 
II. Các em trả lời các câu hỏi: 
1. Nguyên nhân nào dẫn đến câu thiếu CN? Nêu cách sửa? 
2. Nguyên nhân nào dẫn đến câu thiếu VN? Nêu cách sửa? 
III. Vận dụng làm bài tập: 
 Làm bài tập trong SGK trang129-130 
Giáo viên phụ trách cô Trịnh Thị Nguyệt, địa chỉ gmail: doannguyetdat@gmail.com 

File đính kèm:

  • pdfde_cuong_on_tap_mon_ngu_van_lop_6_tuan_24_den_31_nam_hoc_201.pdf