Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 15 - Năm học 2018-2019

 Thứ hai, ngày 10 tháng 12 năm 2018 
 MÔN: TIẾNG VIỆT
 BÀI : NGƯỜI CHA MONG ĐIỀU GÌ Ở CẬU CON TRAI?
I.Mục tiêu
II.Chuẩn bị:
Tranh minh hoạ. Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. Một chiếc hũ
III.Hoạt động lên lớp: 
1KT: 3 học sinh đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc
 2.Dạy bài mới:
 A. Hoạt động cơ bản: Tiết 1
 1. Nhóm. Xem tranhvà trả lời câu hỏi sau:
 2. Nghe thầy cô đọc bài: Hũ bạc người cha (cả lớp)
 3. Cặp đôi thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa
 4. a/Hoạt động cả lớp
 b/ Nhóm
 5. Nhóm . Cùng thảo luận trả lời câu hỏi:
 -Ông lão mong muốn người con trai trở thành người siêng năng, chăm chỉ, tự mình 
kiếm nổi bát cơm.
 B. Hoạt động thực hành: Tiết 2
1. Nhóm. Đọc từng đoạn, thảo luận và trả lời câu hỏi:
 a/ -Người cha ném tiền xuống ao.
 -Vì muốn thử xem đó có phải là tiền mà người con tự kiếm được không. 
 b/ -Anh vất vả xay thóc thuê, mỗi ngày được 2 bát gạo, anh chỉ dám ăn một bát. Ba 
tháng, anh dành dụm được được chín mươi bát gạo liền đem bán lấy tiền và mang về 
cho cha.
 c/ -Người con vội thọc tay vào lửa để lấy tiền ra. Vì anh phải làm lụng vất vả suốt ba 
tháng trời mới dành được số tiền ấy.
 d/ -Có làm lụng vất vả người ta mới biết quý đồng tiền.
 2. Cả lớp. Thi đọc từng đoạn giữa các nhóm
 3. Nhóm.
 4. Nhóm. Nói về một dân tộc mà em biết theo gợi ý:
 VD: Dân tộc Tày
 Người Tày sinh sống chủ yếu ở vùng miền núi thấp phía bắc Việt Nam. 
-Trang phục: Người Tày mặc các bộ trang phục có màu chàm.
 Nhạc cụ: như Đàn tính, Lúc lắc
 IV. Củng cố: HS đọc lại bài Hũ bạc người cha
 C. Hoạt động ứng dụng:
 HS cần sự hỗ trợ của cha mẹ
 MÔN : TOÁN
 Bài: CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ 
I.Mục tiêu :
 - - 2 Bài: CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TT ) 
 I.Mục tiêu
II.Chuẩn bị: 
 1. Giáo viên:_ Vở , bảng phụ 
 2. Học sinh :_Bảng con,vở
III.Hoạt động lên lớp: 
1. KT: HS nêu lại cách chia số có ba chữ số cho số có một chữ số
2. Bài mới:
B. Hoạt động cơ bản:
1.HĐ cá nhân. Tính
HS thực hiện
2. HĐ cá nhân. Giải các bài toán :
Kết quả: a/ 45 học sinh
 b/ 52 tuần lễ và 1 ngày
3. HĐ cá nhân. 
Cách chia a/ : Đ
Cách chia b/ : S
4. HĐ cá nhân. Viết ( theo mẫu)
HS thực hiện
IV.Củng cố: HS nêu lại cách chia số có ba chữ số cho số có một chữ số
C. Hoạt động ứng dụng
1 . Kết quả: 52quả cam
2. HS thực hiện
 MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
 BÀI: CUỘC SỐNG XUNG QUANH EM
I/ Mục tiêu:
II/ Đồ dùng dạy học:
 GV: Sách hướng dẫn học TNXH
 HS : Sách hướng dẫn học TNXH
III/ Các bước lên lớp:
 1. KT: HS nêu tên các hoạt động học tập, vui chơi 
 2. Bài mới
B. Hoạt động thực hành.
2. HĐ cả lớp. Chơi trò chơi “Em thích sống làng quê hay đô thị?”
HS thực hiện
3. HĐ cả lớp. Triển lãm tranh vẽ
HS thực hiện
IV. Củng cố: HS nêu tên cơ quan hành chính, cơ quan giáo dục.
 - - 4 
 Thứ tư , ngày 12 tháng 12 năm 2018
 MÔN: TIẾNG VIỆT
 BÀI : HAI BÀN TAY QUÝ HƠN VÀNG BẠC
 Tiết : 116,117 Trang : 73
 I.Mục tiêu
 II.Chuẩn bị:
 Tranh minh hoạ. 
 III. Hoạt động lên lớp: 
 1KT: 3 học sinh kể và trả lời câu hỏi có liên quan nội dung bài học.
 2. Dạy bài mới:
B. Hoạt động thực hành: Tiết 1
 1. Viết vào vở theo mẫu (cá nhân)
 2. Cặp đôi. Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống:
 a/ bậc thang
 b/ nhà rông
 c/ nhà sàn
 d/ Chăm
 Tiết 2
 3. Nghe -viết: Hũ bạc của người cha(từ Hôm đó đến biết quý đồng tiền) (cả lớp)
 4. Nhóm. Thi tìm từ chứa tiếng có vần âc / ât hoặc bắt đầu bằng s / x 
 b/ 
 Từ chứa tiếng có vần âc Từ chứa tiếng có vần ât
 Bậc cửa, bậc thang, cấp bậc, thứ bậc Bật đèn, bật lửa, nổi bật, tất bật, run bần 
 Nhấc lên, nhấc bổng, nhấc chân, nhấc bật, bật dây cung,
 gót... Thứ nhất , đẹp nhất, nhất trí, thống nhất...
 4. Nhóm. Thảo luận, tìm và viết vào vở các từ có các vần ui hoặc uôi.
 Từ chứa tiếng có vần ui Từ chứa tiếng có vần uôi
 Núi, múi bưởi, chui qua, khui nước, đen Suối, muối ăn, cuối năm, cơm nguội, con 
 thui, thui thủi một mình, củi, túi, vui, lúi muỗi, con ruồi, buổi sáng , tuổi thơ...
 húi...
 IV. Củng cố: HS viết lại những từ đã viết sai
 C. Hoạt động ứng dụng:
 HS cần sự hỗ trợ của cha mẹ 
 MÔN : TOÁN 
 BÀI: GIỚI THIỆU BẢNG NHÂN,BẢNG CHIA.
 I.Mục tiêu:
 II.Chuẩn bị:
 Giáo viên: Vở, bảng nhân như trong SGK.
 - - 6 2. Nhóm. Chọn vần ưi hoặc vần ươi thích hợp với mỗi chỗ trống:
 Thứ tự các từ cần điền: cưỡi – mười – gửi
 3. Cá nhân. Viết vào vở các từ đã điền.
 4. Nhóm. Quan sát từng cặp sự việc...
 Tranh 1: Trăng tròn như quả bóng.
 Tranh 2: Mặt bé tươi như hoa.
Tranh 3: Đèn sáng như sao. 
Tranh 4: Đất nước ta cong như hình chữ S.
 MÔN : TOÁN
 BÀI: GIỚI THIỆU BẢNG CHIA
I.Mục đích:
II.Chuẩn bị: 
 1. Giáo viên:_Vở, bảng chia như trong SGK.
 2. Học sinh:_Bảng con,vở
III.Hoạt động lên lớp: 
1.KT: HS đọc bảng nhân, bảng chia
2.Bài mới
B. Hoạt động thực hành:
1. HĐ cá nhân. 
HS thực hiện
2. HĐ cá nhân. Số?
3. HĐ cá nhân. Giaỉ các bài toán:
Kết quả: a/ 32 huy chương
 b/ 33 trang
IV. Củng cố: HS nêu lại cách tìm số ở bài tập 1
C. Hoạt động ứng dụng
1.Kết quả : 48 chiếc bàn
2.Kết quả : 64 cây
Thứ sáu, ngày 14 tháng 12 năm 2018
 MÔN:TẬP ĐỌC 
 BÀI : NHÀ RÔNG CỦA NGƯỜI TÂY NGUYÊN
 I.Mục tiêu
 II.Chuẩn bị:
 III.Hoạt động lên lớp:
 B. Hoạt động thực hành- Ứng dụng:
5. Cá nhân. Viết vào vở lời giới thiệu về tổ em theo gợi ý sau:
Nhóm em là nhóm hoa Hồng, lớp 3B, Trường Tiểu học Vĩnh Thịnh C. Nhóm em có 
sáu học sinh, 5 nam và 1 nữ. Bạn Nguyễn Phúc Tuấn là nhóm trưởng. Cô giáo chủ 
nhiệm thường tuyên dương nhóm em trước lớp trong các tiết sinh hoạt cuối tuần về 
tinh thần đoàn kết, giúp đỡ nhau, về kết quả học tập của tất cả các bạn trong nhóm. 
 - - 8 1. HĐCN. Liên hệ thực tế
HS thực hiện
2. HĐ cặp đôi. Quan sát và trả lời
HS thực hiện
3. HĐ cặp đôi. Cùng thảo luận 
4. HĐCN. Liên hệ thực tế
5. HĐCN. Chúng em cùng thực hiện nhiệm vụ
 6. HĐCN. Đọc và trả lời
IV. Củng cố: HS nêu các hoạt động thông tin liên lạc (GDQPAN) 
 - HS Nêu tác dụng của hoạt động thông tin liên lạc trong cuộc sống: Nhằm 
cung cấp thông tin giúp chúng ta thêm hiểu biết và giải trí thư gian mỗi ngày .
 - GV nhắc nhở các em thường xuyên đọc báo, nghe đài, xem ti vi để biết thông 
tin. 
 SINH HOẠT LỚP
 I. Mục tiêu
- HS thấy được những ưu khuyết điểm của mình trong tuần 12
- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều mình làm tốt
- GD HS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động
 II Nội dung sinh hoạt
 1 GV nhận xét ưu điểm và khuyết điểm
- Giữ gìn vệ sinh chung, vệ sinh sạch sẽ
- Thực hiện tốt nề nếp lớp, xếp hàng ra vào lớp nhanh
 - Trong lớp chú ý nghe giảng : ...
 - Có nhiều tiến bộ về đọc : .
- Cần rèn thêm về đọc : .
 2 Đề ra phương hướng tuần 15
- Duy trì nề nếp lớp
- Học tập
- Lao động
 - Chuyên cần
 BGH KÝ DUYỆT TUẦN 15
 Hòa Bình, ngày tháng 12 năm 2018
 - - 10