Giáo án Tổng hợp Lớp 1 - Tuần 7 - Năm học 2018-2019

 Thứ hai, ngày 15 tháng 10 năm 2018
 Chào cờ
 Học vần
 Bài 27: Ôn tập
 I.Mục tiêu:
 - Đọc được : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr các từ ngữ và câu ứng dụng từ 
bài 22 đến bài 27.
 - Viết được : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr các từ ngữ ứng dụng.
 - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : tre ngà.
 - HS trên chuẩn kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh.
 II.Đồ dùng dạy học:
 -GV: -Bảng ôn 
 -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
 III.Hoạt động dạy học: Tiết 1 
 1.Khởi động : Ổn định tổ chức
 2.Kiểm tra bài cũ : 
 - Đọc và viết : y , tr , tre ngà , y tá.
 - Nhận xét bài cũ.
 3.Bài mới :
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 3.1.Giới thiệu bài :
 3.2.Hoạt động 1 : Ôn tập
 Ôn các âm và tiếng đã học :
 Treo bảng ôn Đưa ra những âm và từ mới học
 Ghép chữ thành tiếng:
 3.3.Hoạt động 2:Luyện viết:
 -Hướng dẫn viết bảng con : Viết bảng con: tre già , quả nho
 +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình víết)
 3.4.Hoạt động 3:Đọc từ ngữ ứng dụng
 - HS đọc HS dưới chuẩn, chuẩn đánh vần, HS 
 -Chỉnh sửa phát âm. trên chuẩn đọc trơn.
 - Giải thích nghĩa từ. (Cá nhân- đồng thanh)
 4.Củng cố, dặn dò .
 Tiết 2:
 1.Hoạt động 1: Luyện đọc câu ứng dụng
 -Đọc lại bài tiết 1 Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh)
 -Đọc câu ứng dụng :
 +Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? HS trên chuẩn trả lời .
 +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Quê bé Hà có Đọc trơn (C nhân - đ thanh) 
 nghề xẻ gỗ, phố bé Nga có nghề giã giò .
 Đọc SGK: Đọc SGK (C nhân - đ thanh)
 2.Hoạt động 2: Luyện viết:
 -GV đọc HS viết vào vở theo dòng Viết từ còn lại trong vở tập viết
 3.Hoạt động 3:Kể chuyện:”Tre ngà” Đọc lại tên câu chuyện
 -GV dẫn vào câu chuyện 
 2 - Vò khăn và vắt khô, dùng khăn lau vành tai và cổ.
 - Cuối cùng giặt khăn mặt bằng xà bông và phơi
 - GV quan sát - HS thực hành
 HĐ3:Củng cố bài học 
 * Giáo dục kỹ năng sống 
 * Giáo dục SDNLTK&HQ:Giáo dục HS biết đánh 
 răng , rửa mặt đúng cách và tiết kiệm nước:
 - Vừa rồi các con học bài gì?
 - Con đánh răng như thế nào? HS trên chuẩn trả lời.
 - Con rửa mặt như thế nào?
 Thứ ba, ngày 16 tháng 10 năm 2018
 Học vần 
 Ôn tập âm và chữ ghi âm
I.Mục tiêu:
 - Củng cố hệ thống âm và chữ ghi âm đã học .
 - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng.
 - Viết đúng các từ ngữ và câu ứng dụng .
II.Đồ dùng dạy học :
 - Bảng chữ cái và âm ( Phóng to)
 - Sách giáo khoa
 -Vở tập viết
III.Hoạt động dạy và học:
 1.Khởi động: Ổn định tổ chức 
 2.Kiểm tra bài cũ:
 - Đọc bảng con: nghỉ hè, nhà thờ, chó xù, phở bò, quà quê
 - HS viết: GV đọc HS viết các từ trên .
 - Nhận xét bài cũ.
 3.Bài mới: GV ôn tập tuỳ theo trình độ lớp.
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 3.1.Kèm HS dưới chuẩn đọc ,viết được các 
 âm đã học .
 *GV viết bảng các âm đã học . o ô ơ a ă â b c v 
 - Cho HS luyện đọc cá nhân, ĐT
 - GV nhân xét. l h i t u ư n m d 
 3.2. GV đọc cho HS luyện viết các chữ đã 
 học vào bảng con đ k kh th x ch s r q 
 - GV nhận xét sửa sai cho HS
 qu e ê p g gh ng ngh 
 3.3.Luyện đọc từ ứng dụng:
 GV ghi bảng cho HS luyện đọc : y tr nh ph...
 Cá nhân, ĐT
 Tiết 2
 1.Luyện đọc lại tiết 1
 2.Luyện đọc câu ứng dụng
 GV ghi bảng cho HS luyện đọc: Xe ô tô chở cá về thị xã .
 4 Đạo đức
 Gia đình em (T.1) 
 ( Thầy Hiếu thực hiện )
 Thứ tư, ngày 17 tháng 10 năm 2018
 Học vần
 Chữ thường – Chữ hoa 
I.Mục tiêu:
 - Bước đầu nhận diện được chữ in hoa .
 - Đọc được câu ứng dụng và các chữ in hoa trong câu ứng dụng .
 - Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Ba Vì
II.Đồ dùng dạy học:
 -GV: -Bảng chữ thường – Chữ hoa. 
 -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III.Hoạt động dạy học: Tiết 1 
 1.Khởi động : Ổn định tổ chức
 2.Kiểm tra bài cũ :
 - Đọc và viết : nhà ga, quả nho, tre già , ý nghĩ .
 - Nhận xét bài cũ.
 3.Bài mới :
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 3.1.Giới thiệu bài :Treo lên bảng Chữ thường – chữ 
 hoa .
 3.2 Nhận diện chữ hoa
 -Nêu câu hỏi: Chữ in hoa nào gần giống chữ in Thảo luận nhóm và đưa ra ý kiến của 
 thường, nhưng kích thước lớn hơn và chữ in hoa nhóm mình .
 nào không giống chữ in thường?
 - Ghi lại ở góc bảng
 - GV nhận xét và bổ sung thêm HS dưới chuẩn , chuẩn đọc nhiều lần
 Các chữ cái in có chữ hoa và chữ thường gần giống HS theo dõi .
 nhau (C, E, Ê , I, K, L, O, Ô, Ơ, P, S, T, U, Ư, X, 
 Y) Dựa vào chữ in thường để nhận diện 
 Các chữ cái in có chữ hoa và chữ thường khác và đọc âm các chữ
 nhau nhiều ( A, Ă, Â, B, D, Đ, G, H, M, N, Q, R) HS nhận diện và đọc âm của chữ
 -GV chỉ vào chữ in hoa (C nhân - đ thanh)
 -GV che phần chữ in thường, chỉ vào chữ in hoa . 
 3.3.Củng cố , dặn dò .
 Tiết 2
 1.Luyện đọc câu ứng dụng
 - Đọc lại bài tiết 1
 - Đọc câu ứng dụng :
 - Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? HS trên chuẩn trả lời.
 - Tìm tiếng có chữ in hoa trong câu ( gạch chân : 
 Bố, Kha, Sa Pa)
 Chữ đứng đầu câu: Bố
 Tên riêng : Kha, SaPa Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp
 6 1 + 2 = 3 chấm tròn. 1 chấm tròn thêm 2 chấm 
 -Giáo viên hiểu sơ bộ về tính giao hoán trong tròn là 3 chấm tròn .
 phép tính cộng - Giống : đều là phép cộng, đều có các 
 3.2.Hoạt động 2 : Học thuộc công thức số 1, 2, 3. Khác : số 1, 2 đổi chỗ cho 
 -Giáo viên gọi học sinh đọc bảng cộng nhau .
 - Cho đọc đồng thanh để xoá dần 
 -Hỏi miệng :1 + 1 = ? 1 + 2 = ? 2 + 1 = ? 6 em đọc 
 1 + ? = 2 1 + ? = 3 ? + 1 = 3 -Đọc đt 5 lần. Giáo viên xoá, học sinh 
 -Học sinh xung phong đọc thuộc công thức thuộc 
 3.3.Hoạt động 3: Thực hành 
 - Cho học sinh mở SGK . Giáo viên hướng dẫn 
 phần bài học 
 -Cho học sinh dưới chuẩn , chuẩn làm bài tập 1 * Bài 1 : Tính rồi viết kết quả theo hàng 
 -GV nêu yêu cầu ,HS làm bài và chữa bài , ngang 
 - Gv nhận xét. 1+ 1 = 2 1 + 2 =3 2 + 1 = 3
 -Bài 2: HS trên chuẩn .
 Giáo viên hướng dẫn cách đặt tính và tính theo 
 cột dọc * Bài 2 : Tính theo cột dọc 
 - Chú ý viết thẳng cột dọc. Ở vở bài tập có loại 
 điền số còn thiếu vào cột dọc, học sinh không 1 1 2 
 làm + 1 + 2 + 1 
 - Bài 3:HS trên chuẩn . 2 3 3
 -Hướng dẫn học sinh tính kết quả của từng phép 
 tính rồi nối với số phù hợp 
 -Giáo viên hướng dẫn thêm cho học sinh dưới * Bài 3 : Nối phép tính với số thích hợp 
 chuẩn . HS nối 
 4.Củng cố, dặn dò : 
 - Hôm nay em vừa học bài gì ? Đọc lại công thức cộng trong phạm vi 3 ?
 - Dặn học sinh về học thuộc công thức cộng .
 - Chuẩn bị bài sau .
 Âm nhạc 
 Bài: Tìm bạn thân ( TT)
 ( Thầy Phúc thực hiện )
 Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2018
 Học vần
 Bài 29: ia
I.Mục tiêu:
 - Đọc được : ia , lá tía tô, từ và câu ứng dụng.
 - Viết được : ia , lá tía tô . 
 - Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề : chia quà
II.Đồ dùng dạy học:
 -GV: Tranh minh hoạ từ khóa : lá tía tô . 
 -HS: SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt .
 8 Toán
 Luyện tập
I.Mục tiêu : 
 - Biết làm tính cộng trong phạm vi 3, tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép 
tính cộng .
 - Bài tập cần làm:Bài 1, 2 ,3(cột 1) , 5(a)
II.Đồ dùng dạy học:
 - Bộ thực hành toán . Tranh bài 1 /45 Sgk
III. Các hoạt động dạy học:
 1.Ổn định :
 Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập .
 2.Kiểm tra bài cũ :
 - Gọi 3 học sinh đọc lại công thức cộng trong phạm vi 3 
 - Gọi 2 học sinh lên bảng : 1 + 1 = 2 = 1 + 
 2 + 1 = 3 = 2 +  
 1 + 2 = 3 = 1 + 
 - Giáo viên nhận xét bài cũ 
 3. Bài mới : 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 3.1:Củng cố bảng cộng trong phạm vi 3
 -Giáo viên gọi học sinh đọc phép cộng trong 
 phạm vi 3 . -Học sinh lần lượt lặp lại 
 3.2 Thực hành 
 o Bài 1 : HS dưới chuẩn , chuẩn .
 Hướng dẫn học sinh nhìn tranh vẽ nêu bài Có 2 con thỏ thêm 1 con thỏ.Hỏi có tất cả 
 toán rồi viết 2 phép cộng ứng với tình huống mấy con thỏ ? 
 trong tranh. Ghi : 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3
 Giáo viên nhận xét kết luận đúng, sai -Đọc : Hai cộng một bằng ba 
 Một cộng hai bằng ba 
 o Bài 2 :HS đạt chuẩn 2.Tính:
 Tính rồi ghi kết quả theo cột dọc . 1 1 2 
 -Giáo viên hướng dẫn học sinh cách làm : viết + - -
 kết quả thẳng theo cột dọc 1 2 1 
 -Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh 2 3 3
 -Nhắc nhở học sinh viết kết quả thẳng cột 
 o Bài 3( cột 1) : HS trên chuẩn 3.Số?
 o viết số thích hợp vào ô trống 1 + 1= 
 -Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu của bài 1 + = 2
 -Hướng dẫn học sinh nêu cách làm bài rồi làm + 1 = 2 
 bài 
 -Giúp học sinh nhận xét về kết quả bài làm 
 cuối 
 1 + 2 = 2 + 1 ( Đổi chỗ các số trong 
 phép cộng thì kết quả không đổi ) 5. Viết phép tính thích hợp:
 o Bài 5 ( phần a): HS trên chuẩn a)
 10 Chú ý HS: Bài viết có 5 dòng, khi viết cần nối 
 nét với nhau ở các con chữ.
 GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS dưới 
 chuẩn .
 - Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu 
 về nhà chấm)
 - GV nhận xét bài viết của HS .
 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò.
 Tập viết
 nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê, lá mía
I.Mục tiêu:
 - Viết đúng các chữ: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê , lá mía kiểu chữ viết thường ,cỡ 
vừa theo vở tập viết 1 tập 1.
 - HS trên chuẩn viết được đủ số dòng qui định trong vở tập viết 1 tập 1.
II.Đồ dùng dạy học:
 -GV: Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết.
 -HS: Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng.
 III.Hoạt động dạy học: Tiết 1 
 1.Khởi động :Ổn định tổ chức 
 2.Kiểm tra bài cũ: 
 - Viết bảng con: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô ( 2 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con)
 - Nhận xét kiểm tra bài cũ.
 3.Bài mới :
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 1.Hoạt động 1: Giới thiệu : nho khô, nghé ọ, chú ý, 
 cá trê ,lá mía .
 2.Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng con
 -GV đưa chữ mẫu 
 -Đọc và phân tích cấu tạo từng tiếng ? HS quan sát
 -Giảng từ khó HS trên chuẩn phân tích
 -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu
 -GV viết mẫu HS quan sát
 -Hướng dẫn viết bảng con: HS viết bảng con:
 GV uốn nắn sửa sai cho HS nho khô, nghé ọ , chú ý, cá trê ,
 lá mía .
 .Giải lao giữa tiết 
 3.Hoạt động 3: Thực hành 
 -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết?
 2 HS nêu
 -Cho xem vở mẫu
 HS quan sát
 -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở
 HS làm theo
 -Hướng dẫn HS viết vở:
 HS viết vở
 Chú ý HS: Bài viết có 5 dòng, khi viết cần nối nét 
 với nhau ở các con chữ.
 GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS dưới chuẩn
 12 -học sinh tự làm bài và chữa bài HS thực hiện phép tính theo cột dọc
 o Bài 3(cột 1) : HS trên chuẩn 
 -Giáo viên hướng dẫn 1 bài mẫu 3. 
 2 + 1  3 . Tìm kết quả phép tính . Lấy kết > 2 + 1 = 3
 quả phép tính so sánh với số đã cho. Luôn so từ trái 3
 qua phải = 1 + 1 < 3
 -Cho học sinh nêu bài làm của mình. Giáo viên uốn 
 nắn sửa sai 
 o Bài 4 : HS trên chuẩn 4. Viết phép tính thích hợp:
 -Cho học sinh tự nêu cách làm bài -Nêu bài toán : Có 3 con chim thêm 1 
 -Giáo viên nhận xét đúng, sai con chim .Hỏi có tất cả mấy con chim 
 ?
 -Viết phép tính : 3 + 1 = 4 
 4.Củng cố, dặn dò : 
 Thủ công
 Xé, dán hình quả cam. (T.2)
 (Thầy Hiếu thực hiện)
 Duyệt của BGH
 14