Giáo án Tổng hợp Lớp 1 - Tuần 23 - Năm học 2018-2019

 Thöù hai, ngaøy 25 thaùng 02 naêm 2019
 Chào cờ
 Thể dục
 Động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng, toàn thân của 
 bài thể dục........
 ( Thầy Dũng thực hiện)
 Học vần
 Bài 95 :oanh - oach 
I.Mục tiêu:
 - Đọc được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và đoạn thơ ứng dụng.
 - Viết được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch 
 - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Nhà máy, nhà cửa, doanh trại.
 * Giáo dục quốc phòng và an ninh : Giới thiệu tranh doanh trại bộ đội và giải thích từ 
“ doanh trại “ .
II.Đồ dùng dạy học:
 - Tranh hoặc ảnh về doanh trại quân đội, về thu hoạch quả (trái cây). 
 - Tranh, ảnh các bạn nhỏ vào thăm nhà máy xi măng có lò nung cao.
 - Tranh, ảnh các bạn nhỏ cùng bố mẹ mua sắm trong các cửa hàng...
III.Các hoạt động dạy học: Tiết 1
 1.Ổn định lớp: 
 2.Bài cũ: 
 -Một số HS đọc trơn các từ chứa vần oang, oăng ở bảng con.
 -Lớp viết vần: oang, oăng, áo choàng, loằng ngoằng.
 3. Bài mới:
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 3.1. Giới thiệu bài:
 3.2. Dạy vần: - HS nhận biết, đv,đọc trơn, phân tích 
 * Vần oanh: Giới thiệu vần mới và viết vần: oanh.
 bảng: oanh. - HS đv, đọc trơn, phân tích tiếng ,từ : 
 - GV viết bảng: doanh. doanh, doanh trại.
 - GV Giới thiệu tranh trong SGK.
 - GV viết bảng: doanh trại. - HS đọc trơn: oanh, doanh, doanh trại.
 + GD quốc phòng và an ninh:
 GV hỏi: Các con có biết doanh trại không ? - HS trên chuẩn trả lời.
 Sau đó GV giải thích từ doanh trại. 
 * Vần oach: 
 - Trình tự như vần oanh. * HS so sánh vần oanh với oach.
 * Luyeän vieát baûng con: - HS viết bảng con: oanh, oach, doanh 
 trại, thu hoạch.
 * GV dạy từ ứng dụng. (HS dưới chuẩn, - HS đọc trơn từ: khoanh tay,oang oang,
 2 cấu tạo vần. - HS tự ghép tiếng hoạt hình bằng cách ghép 
 - Viết tiếng có vần oat, đọc và viết thêm chữ h vào trước vần oat để tạo từ mới: 
 từ có vần oat. hoạt.
 - HS đọc trơn: hoạt hình.
 * Vần oăt: 
 - Trình tự như vần oat. - HS so sánh vần oat với oăt.
 * Höôùng daãn vieát baûng con: + HS vieát baûng con: oat, oăt, hoạt hình, loắt 
 choắt. 
 * GV dạy từ ứng duïng. (HS dưới chuẩn - HS đọc trơn từ: đoạt giải, chỗ ngoặt, nhọn 
 chuẩn đánh vần, HS trên chuẩn đọc trơn ). hoắt.
 TC: chọn đúng từ để ghi nhớ vần oat, oăt. HS đọc từ: lưu loát, tự tìm.
 Tiết 2
 3.3. Luyện tập:
 a. Luyện đọc: 
 Củng cố kết quả học ở tiết 1. - HS đọc trơn lại vần, từ khóa, từ ứng dụng đã 
 GV quan sát và kt việc đọc ở các học.
 nhóm và giúp HS sửa lỗi phát âm. - HS đọc và nhận xét kết quả đọc của nhau 
 Đọc câu và đoạn ứng dụng: (HS dưới trong nhóm.
 chuẩn, chuẩn đánh vần, HS trên chuẩn đọc - HS chỉ vào chữ theo lời đọc của GV.
 trơn). - HS tìm từ có chứa vần oat, oăt.
 - GV đọc mẫu.
 - GV và HS nhận xét bài đọc của bạn.
 b.Luyện viết: - HS tập viết trong vở TV1/2.
 c.Luyện nói theo chủ đề: Phim hoạt - HS quan sát và trả lời câu hỏi.
 hình. - HS làm việc nhóm nhỏ: 3 - 4 em.
 GV quan sát giúp đỡ HS.
 4. Củng cố- dặn dò:
 .
 Toaùn
 Veõ ñoaïn thaúng coù ñoä daøi cho tröôùc.
I.Mục tiêu : 
 -Biết dùng thước có chia vạch xăng – ti –mét vẽ đoạn thẳng có độ dài dưới 10 cm.
 -Bài tập 1, 2, 3
II.Đồ dùng dạy học:
 -Giáo viên và học sinh sử dụng thước có vạch chia thành từng xăng ti mét 
III.Các HĐ dạy học:
 1.Ổn định :
 - Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 
 2.Kiểm tra bài cũ : 
 + Giáo viên cho học sinh sửa bài tập 3, 4 / 19 / Bài tập 
 + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 
 3.Bài mới : 
 4 - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chú gà trống khôn 
ngoan
 -HS trên chuẩn kể được 2- 3 đoạn truyện theo tranh .
II. Đồ dùng dạy học: 
 - Tranh minh họa các phiếu từ của các bài từ 91 đến bài 96 và các phiếu từ: khoa học, 
ngoan ngoãn, khai hoang, hoảng sợ, loanh quanh, ông quan, 
 - Bảng ôn trong SGK, bảng ôn kẻ sẵn trên bảng.
III.Các hoạt động dạy học:
 1. Ổn định lớp: 
 2. Bài cũ: 
 - KT đọc, viết
 3. Bài mới:
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 a. Ôn các vần: oa, oe - HS tự ôn các vần trên bảng.
 b. Học bài ôn. GV nêu nhiệm vụ của bài - HS quan sát GV, đọc trơn từng vần đã ghép.
 ôn. - HS tự làm việc với bảng ôn theo tằng cặp.
 * GV dùng bảng in và làm mẫu. - HS đọc trơn các từ: khoa học, ngoan ngoãn, 
 * GV quan sát các nhóm và giúp đỡ khai hoang.
 các em. - HS viết đúng giữa các nhóm. Các nhóm cử 
 GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm người lên đọc kết quả viết của nhóm.
 viết 3 vần. - HS đọc thầm từ và tiếng có chứa các vần vừa 
 ôn tập: ắp, tiếp, ấp.
 - HS luyện đọc toàn bài trên bảng.
 Tiết 2
 * GV hd HS tìm hiểu quy định của - HS chơi tìm từ có chứa các vần đã học để 
 cuộc chơi: Thi giữa 4 nhóm trong lớp, luyện đọc các từ và mở rộng vốn từ có chứa các 
 mỗi nhóm phải tìm đủ từ có chứa 12 vần vần ôn.
 ôn. GV có giải thưởng cho nhóm thắng - HS thực hiện trò chơi.
 cuộc và chốt lại danh sách các vần ôn. 1 HS lên bảng làm trọng tài để nhận xét, ghi kết 
 c. Luyện tập: quả của các nhóm và chọn ra nhóm thắng cuộc.
 * Luyện đọc: GV quan sát HS đọc và - HS luyện đọc trơn đoạn thơ trong bài.
 giúp đỡ HS dưới chuẩn . - HS nghe GV đọc mẫu cả bài.
 Chơi trò đọc tiếp nối giữa các nhóm. - HS luyện đọc theo từng cặp.
 - Tìm tiếng trong đoạn có chứa vần đang ôn.
 - HS đọc đt cả đoạn. Mỗi bàn đọc 1 hoặc 2 dòng, 
 sau đó mỗi tổ đọc cả đoạn.
 d. Luyện viết: - HS tập viết trong vở TV1/2
 e. Kể chuyện:
 - GV vừa kể vừa chỉ vào tranh.
 - GV kể riêng từng đoạn vừa kể vừa kết 
 hợp hỏi HS để HS nhớ từng đoạn.
 4. Củng cố- dặn dò: cho HS nhắc lại các vần đã ôn. 
 .
 6 Ñaùp soá : 15 buùt
 -Hoïc sinh töï laøm baøi roài chöõa baøi 
 * Baøi 4 : HS trên chuẩn
 Cho hoïc sinh töï giaûi thích maãu, chaúng haïn 
 13 + 1 = 14 Vieát 14 vaøo oâ troáng 
 4.Cuûng coá daën doø : 
 Mĩ thuật 
 Đàn gà của em . ( T.3)
 ( Cô Huệ thực hiện )
 Thöù naêm, ngaøy 28 thaùng 02 naêm 2019
 Học vần
 Bài 98: uê - uy
I.Mục tiêu:
 -Đọc được: uê, uy, bông huệ, huy hiệu; từ và đoạn thơ ứng dụng.
 -Viết được: uê, uy, bông huệ, huy hiệu 
 - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay.
II.Đồ dùng dạy học:
 - Tranh ảnh về phương tiện giao thông.
III. Các hoạt động dạy học:
 1. Ổn định lớp: 
 2. Bài cũ:
 - KT đọc, viết
 3. Bài mới:
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 3.1. Giới thiệu bài: GV cho HS chơi trò 
 xướng - họa để vào bài mới. Lớp chia làm 2 nhóm. Một nhóm có 
 3.2. Dạy vần: nhiệm vụ xướng to từng âm: a, e, ê, i. Nhóm 
 *Vần uê: Giới thiệu vần mới thứ nhất trong kia họa lại từng âm đó theo cách tròn môi.
 từ: bông huệ. HS chỉ vào tranh và nói theo: bông huệ. 
 - GV viết bảng: bông huệ. HS nhận xét tiếng: huệ.
 - GV viết vần: uê bằng phấn màu. HS đọc trơn: uê.
 - Phân tích và ghép vần uê. HS tự nêu vần uê gồm mấy âm, thứ tự, 
 - Ghép tiếng có vần uê: đọc và viết tiếng, từ HS ghép vần.
 có vần uê. HS tự ghép tiếng: huệ. đọc trơn từ: 
 * Vần uy: bông huệ .
 (Trình tự như vần uê). * HS so sánh vần: uê, uy.
 * Luyện viết bảng con : HS viết bảng: uê, uy, bông huệ, huy hiệu.
 * GV dạy từ ứng dụng. (HS dưới chuẩn 
 chuẩn đánh vần, HS trên chuẩn đọc trơn). HS tự đọc từ: xum xuê, tàu thủy, khuy áo.
 GV dùng tranh ảnh và vật thật để Giới 
 thiệu nghĩa của các từ.
 8 pheùp tính vaø keát quaû tính . Chaúng haïn : 11 
 + 4 + 2 = 17 ñoïc laø : möôøi moät coäng boán 
 baèng möôøi laêm, möôøi laêm coäng hai baèng -Hoïc sinh töï neâu nhieäm vuï (ñoïc “ leänh 
 möôøi baûy “)roài laøm vaø chöõa baøi 
 * Baøi 2: HS đạt chuẩn -Khi chöõa baøi hoïc sinh khoanh vaøo 
 -Yeâu caàu hoïc sinh neâu nhieäm vuï phaûi laøm 
 a) Soá lôùn nhaát 18
 10
 b) Soá beù nhaát 
 -Hoïc sinh töï neâu nhieäm vuï phaûi laøm roài töï 
 * Baøi 3 : HS trên chuẩn laøm 
 -Khi chöõa baøi coù theå cho hoïc sinh ñoåi vôû - 1 em leân baûng chöõa baøi 
 cho nhau ñeå kieåm tra ñoä daøi ñoaïn thaúng, 
 veõ ñöôïc coù ñuùng baèng 4 cm khoâng ? -Cho hoïc sinh töï laøm baøi vaø chöõa baøi 
 * Baøi 4: Hs trên chuẩn Baøi giaûi :
 -Vì baøi toaùn ñöôïc toùm taét baèng hình veõ, Ñoä daøi ñoaïn thaúng AC laø :
 neân theo hình veõ cuûa SGK thì ñoä daøi ñoaïn 3 + 6 = 9 ( cm )
 thaúng AC baèng toång ñoä daøi cuûa ñoaïn Ñaùp soá : 9 cm
 thaúng AB vaø BC 
 4.Cuûng coá daën doø : 
 Tự nhiên và xã hội
 Cây hoa
I. Mục tiêu: Gióp HS biÕt:
 -Kể được tên và nêu lợi ích của một số cây hoa.
 -Chỉ được rễ, thân, lá, hoa, của hoa.
 -GDKNS:KN kiên định : từ chối lời rủ rê hái hoa nơi công cộng.
 - Phương pháp bàn tay nặn bột .
II.Đồ dùng dạy học: 
 -GV vµ HS ®em c©y hoa ®Õn líp
 - H×nh ¶nh c¸c c©y hoa trong bµi 23 SGK.
III.các HĐ dạy học:
 1. Ổn ®Þnh líp: 
 2. Bµi cò: ¡n rau cã lîi Ých g× cho søc khoÎ ?
 3. Bµi míi:
 Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS
 3.1. GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Ò:
 GV cho HS giíi thiÖu c©y hoa cña m×nh
 GV nãi vÒ c©y hoa vµ n¬i sèng cña c©y HS nãi tªn vµ n¬i sèng cña c©y hoa em 
 hoa mµ m×nh ®em tíi. mang ®Õn líp.
 3.2.Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t c©y hoa. 
 * Bước 1: Đưa tình huống xuất phát .
 10 - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya.
II.Đồ dùng dạy học: 
 - Tranh ảnh vật thật: giấy pơ-luya, phéc-mơ-tuya.
III.Các HĐ dạy học:
 1. Ổn định lớp: 
 2. Bài cũ: 
 -KT đọc , viết
 3. Bài mới:
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 3.1. Giới thiệu bài: HS chỉ vào tranh và nói theo: huơ vòi. HS 
 3.2. Dạy vần: nhận xét tiếng: huơ có âm h đã học để từ đó 
 * Vần uơ: Giới thiệu vần mới thứ nhận biết vần mới:uơ
 nhất trong từ: huơ vòi. GV chỉ vào tranh Phân tích và ghép vần uơ.
 trong sách. HS tự nêu vần uơ gồm mấy âm, thứ tự.
 - GV viết bảng: huơ vòi. HS tự ghép vần, tiếng, đọc, viết tiếng có 
 - GV viết vần: uơ bằng phấn màu. vần: uơ.
 * Vần uya: HS tự ghép tiếng huơ, đọc trơn từ: huơ 
 (Trình tự như vần uơ). vòi.
 * HS so sánh vần: uơ, uya.
 * GV hướng dẫn HS viết bảng con. * HS viết bảng con: uơ, uya, huơ vòi, đêm 
 khuya.
 * GV dạy từ ứng dụng. (HS dưới chuẩn HS đọc từ: thuở xưa theo mẫu.
 đánh vần ,HS trên chuẩn đọc trơn ). HS đọc: huơ tay, giấy pơ-luya, phéc-mơ-
 GV dùng tranh học trò thuở xưa để giải tuya. (HS đọc CN, đt).
 thích nghĩa của từ. 
 Tiết 2
 3.3. Luyện tập:
 a. Luyện đọc: - HS đọc trơn lại vần, từ khóa, từ ứng 
 Củng cố kết quả học ở tiết1. dụng đã học.
 Đọc câu và đoạn ứng dụng: (HS dưới - HS chỉ vào chữ theo lời đọc của GV.
 chuẩn đánh vần ,HS trên chuẩn đọc trơn ). - HS đọc từng dòng thơ (đt, CN).
 - GV đọc mẫu. - HS đọc liền 2 dòng, cả câu có nghỉ hơi ở 
 cuối mỗi dòng.
 b. Luyện viết: - HS tập viết trong vở TV1/2.
 c. Luyện nói theo chủ đề: sáng sớm, - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
 chiều tối, đêm khuya.
 4. Củng cố-dặn dò:
 Toaùn
 Caùc soá troøn chuïc
I.Mục tiêu : 
 -Nhận biết các số tròn chục. biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục.
 12 hạn : 30 có 2 chữ số là 3 và 0 
 3.3Hoạt động 3 : Thực hành -Học sinh nêu yêu cầu bài 1: Viết (theo mẫu) 
 * Bài 1: HS dưới chuẩn đọc số ,viết số .
 Hướng dẫn học sinh nêu cách làm bài rồi 
 làm bài và chữa bài trên bảng lớp 
 -Giáo viên cho học sinh chữa bài trên 
 bảng lớp -Học sinh nêu yêu cầu : Viết số tròn chục 
 * Bài 2: HS đạt chuẩn thích hợp vào ô trống
 Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét - Gọi vài học sinh đọc lại bài làm của mình 
 dãy số tròn chục theo thứ tự từ bé đến lớn (kết hợp giữa đọc số và viết số )
 ( a) và thứ tự lớn đến bé (b) 
 * Bài 3: HS trên chuẩn -Học sinh nêu yêu cầu :Điền dấu , = vào 
 So sánh các số tròn chục chỗ trống
 -cho học sinh tự làm bài
 - Giáo viên lưu ý các trường hợp -3 em lên bảng chữa bài
 40 60 20 > 10 40 60
 80 > 40 60 40 60 < 90
 50 < 70 40 = 40 90 = 90
 4.Cuûng coá daën doø : 
 SINH HOẠT TẬP THỂ
 I. Mục tiêu:
 - Kiểm điểm các hoạt động thi đua trong tuần.
 - Rút ra ưu điểm, khuyết điểm.
 - Đề ra phương hướng tuần tới.
II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt
III. Các hoạt động:
 1.Hoạt động1: Khởi động : Hát
 2.Hoạt động2: Kiểm điểm các hoạt động trong tuần:
 * Nền nếp:
 * Học tập:
 + Tuyên dương
 + Nhắc nhở.
 3.Hoạt động 3 : Đề ra phương hướng tuần tới.
 - Đi học đều, đúng giờ, nghỉ học phải có lý do chính đáng
 - Vệ sinh lớp học và cá nhân sạch sẽ.
 -Tiết thể dục mặc đúng trang phục TD.
 - Mang vở theo đúng thời khóa biểu.
 - Lễ phép và chào hỏi khi có khách ra vào lớp
 - Nghe trống biết nhanh chóng xếp hàng ngay ngắn trật tự khi tập thể dục ,xếp hàng 
khi vào lớp học và ra về.
 -Biết chào hỏi lễ phép thầy cô và người lớn.
 -Trong giờ học biết giữ trật tự - nghe cô giảng bài.
 -Truy bài đầu giờ tốt. Cần rèn chữ viết thường xuyên .
 - Giáo dục HS thực hiện tốt ATGT. 
 14