Giáo án Thể dục Tiểu học - Tuần 27 - Năm học 2018-2019 - Lư Hữu Thiêm

 thả lõng, hệ thống bài. cac cơ, HS di thường.
 X X X X X X X 
 X X X X X X X 
 X X X X X X X
 GV+ CS
 - Nhận xét: Nêu ưu – khuyết điểm - HS lắng nghe.
 tiết học.
 - Dặn dị HS: Về nhà tập lại bài 
 vừa học , chuẩn bị (cĩ đủ cầu bảng 
 tập) cho tiết học sau .
 Lớp 2 Bài: 53 
 ÔN MỘT SBTRLTTCB (ĐI THƯỜNGVẠCH) TRỊ CHƠI
 I. MỤC TIÊU: 
 - Ôn bài tập rèn luyện tư thế cơ bản. Yêu cầu HS biết thực hiện động 
tác tương đối chính xác.
 - GDKNS: Cũng cố cho các em các tư thế cơ bản để các em biết vận 
dụng vào cuộc sống hàng ngày trong các tư thế vận động.
 - HS tham gia trị chơi tích cực.
 II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: 
 Địa điểm: sân trường,1 Còi.
 III. HOẠT ĐỘNG:
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
 1. Phần mở đầu:
 - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức X X X X X X X
 khỏe HS. X X X X X X X GV+ CS 
 - Phổ biến nội dung yêu cầu bài X X X X X X X
 học ngắn gọn, dể hiểu cho HS biết. - HS xếp 3 hàng dọc,điểm số báo cáo, 
 - Kiểm tra 04 em tập 2 động tác chuyển 3 hàng ngang khởi động 
 bất kì của BTDPTC. - HS làm theo HD của CS.
 - GV nhận xét, đánh giá.
 2. Phần cơ bản:
 a. Ơn BTTTCBản.
 - Giáo viên cho học sinh ơn lại 2 - Ôn đi kiễng gót. hai tay chống hông 
 lần (1L × 15m). dang ngang.
 - Giáo viên cùng học sinh nhắc lại 
 động tác, làm mẫu cho học sinh tập 
 theo 1 lần, những lần tiếp theo cả 
 2 - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức khỏe X X X X X X X GV+ CS 
 HS. X X X X X X X
 - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học - HS xếp 3 hàng dọc,điểm số báo cáo, 
 ngắn gọn, dể hiểu cho HS biết. chuyển 3 hàng ngang khởi động 
 - Kiểm tra DCHT của HS, Kiểm tra 04 - HS làm theo HD của CS.
 em tập 2 động tác bất kì của BTD. 
 - GV nhận xét, đánh giá.
 2. Phần cơ bản.
 a. Trò chơi: Tung vòng vào đích.
 - Giới thiệu trò chơi.
 HD cách chơi.
 - Mỗi tổ 5 cái vòng tung vào 5 cái - Cho HS chơi lần lượt từng người 
 chai cách xa 1,5m đến 2m số lượng 
 điểm tăng dần từ 1 đến 5 nếu đội 
 nào nhiều điểm hơn thì đội đó thắng.
 - Cho HS chơi lần lượt từng người thử 
 rồi chia cho HS chơi theo tổ tập luyện 
 vài lần.
 - GV cùng HS cổ vủ nhận xét.
 3. Phần kết thúc.
 -Trò chơi: Chim bay cò bay, hệ thống - Lớp tập trung 3 hang ngang, thả 
 bai. lỏng cac cơ, HS chạy thường.
 X X X X X X X 
 X X X X X X X 
 X X X X X X X
 GV+ CS
 - Nhận xét đánh giá giờ học. - HS lắng nghe.
 -Về tập lại bai ở nhà chuan bị bai 
 sau.
 Lớp 3: Bài 53 : 
 ƠN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 
 TRÒ CHƠI: “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN”
 I. MỤC TIÊU:
 - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ. 
 - Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng yến”. Biết cách chơi và tham gia chơi 
được tro chơi vui vẽ. 
 II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
 4 -Về tập lại bai ở nhà chuan bị bai 
sau.
 Lớp 3 Bài 54 : 
 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
 TRÒ CHƠI: “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN”
 I. MỤC TIÊU:
 - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ. 
 - Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng yến”. Biết cách chơi và tham gia chơi 
được. 
 II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
 - Địa điểm: Sân trường sạch và mát, đảm bảo an toàn 
 - Phương tiện: Còi, cờ, vạch trò chơi.
 III. HOẠT ĐỘNG:
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức X X X X X X X
khỏe HS. X X X X X X X GV+ CS 
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học X X X X X X X
ngắn gọn, dể hiểu cho HS biết. - HS xếp 3 hàng dọc,điểm số báo cáo, 
- Kiểm tra DCHT của HS, 04 em tập chuyển 3 hàng ngang khởi động 
4 động tác bất kì của BTDPTC. - HS làm theo HD của CS.
- GV nhận xét, đánh giá.
2. Phần cơ bản:
a. Ôn luyện các kĩ thuật động tác:
* Ôn luyện 4 động tác: vươn thở, - Toàn lớp ôn 4 động tác thể dục. 
tay, chân, lườn (vươn thở, tay, chân, lườn)
* Ôn tiếp 4 động tác còn lại: bụng, - Toàn lớp ôn tiếp 4 động tác thể 
toàn thân, nhảy, điều hòa. dục. (bụng, toàn thân, nhảy, điều 
- GV quan sát và giúp HS sửa sai, hòa).
khi các em tập chưa đúng kĩ thuật 
động tác. Để qua đó các em tập 
đúng và tập chính xác 
- Cho HS tập cá nhân các kĩ thuật - Từng hàng tập lại bài thể dục theo 
động tác đã được ôn. nhóm. 
b. Trò chơi: “Hoàng Anh, Hoàng 
Yến”
- GV hướng dẫn cách và qui luật 
chơi cho HS nắm và biết cách chơi, 
 6 người.
Cách tổ chức và dạy như bài 51.
- GV nêu tên động tác, làm mẫu, sau đĩ - HS tham gia chơi vài lần.
cho các tổ tự quản tập luyện.
b. Trị chơi"Dẫn bĩng".
- GV nêu tên trị chơi, giải thích kết hợp 
chỉ dẫn sân chơi và làm mẫu. chơi thử rồi 
cho HS tham gia chơi vài lần.
3. Phần kết thúc.
- Trò chơi: Chim bay cò bay, hệ thống - Lớp tập trung 3 hang ngang, thả 
bai. lỏng cac cơ.
 X X X X X X X 
 X X X X X X X 
 X X X X X X X
 GV+ CS
- Nhận xét đánh giá giờ học. - HS lắng nghe.
- Về tập tung va bắt bĩng ở nhà va 
chuẩn bi cho bài sau.
 LỚP 4: Tiết 54
 MƠN TỰ CHỌN - TRỊ CHƠI"DẪN BĨNG".
 I. MỤC TIÊU: 
 - Bứơc đầu biết cách tâng cầu bằng đùi hoặc tung bĩng 150g từ tay nọ 
sang tay kia, vặn mình chuyển bĩng từ tay nọ sang tay kia, ngồi xổm tung và bắt 
bĩng, cúi người chuyển bĩng từ tay nọ sang tay kia qua khuỷ gối.
 - Tro chơi"Dẫn bĩng"YC biết cách chơi và tham gia chơi được.
 II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: 
 - Sân tập sạch sẽ, an tồn. GV chuẩn bị cịi, bĩng ném, cầu.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức khỏe X X X X X X X
HS. X X X X X X X GV+ CS 
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học ngắn X X X X X X X
gọn, dể hiểu cho HS biết. - HS xếp 3 hàng dọc,điểm số báo 
- Kiểm tra DCHT của HS, Kiểm tra 04 cáo, chuyển 3 hàng ngang khởi động 
em tập 4-5 động tác bất kì của BTDPTC. - HS làm theo HD của CS.
- GV nhận xét, đánh giá.
2. Phần cơ bản:
a. Đá cầu. + HS tập cách cầm cầu và đứng 
 8 Lớp 5: Bai 53:
 THỂ THAO TỰ CHỌN 
 TRÒ CHƠI:“CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC”
 I. MỤC TIÊU
 - Thực hiện được động tác chuyền cầu bằng mu bàn chân( hoặc bất cứ bộ 
phận nào của cơ thể). 
 - Biết cách tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân. 
 - Trò chơi: “Chuyền và bắt bóng tiếp sức” . Biết cách chơi và tham gia 
chơi được các trò chơi.
 II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
 - Địa điểm: Sân trường sạch và mát, đảm bảo an toàn . 
 - Phương tiện: còi, cầu, bóng... 
 III. HOẠT ĐỘNG:
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức X X X X X X X
khỏe HS. X X X X X X X GV+ CS 
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học X X X X X X X
ngắn gọn, dể hiểu cho HS biết. - HS xếp 3 hàng dọc,điểm số báo cáo, 
- Kiểm tra DCHT của HS. chuyển 3 hàng ngang khởi động 
 - HS làm theo HD của CS.
 -Từ đội hình trên các HS di chuyển 
 sole nhau và khởi động.Chạy nhẹ 
 nhàng về trước. 20 x 30 m
2. Phần cơ bản:
a. Ôn luyện kĩ thuật động tác - Toàn lớp thực hiện kĩ thuật đ.tác 
chuyền cầu, tâng cầu, phát cầu tâng cầu và chuyền cầu bằng mu 
bằng mu bàn chân: bàn chân
 10 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Phần mở đầu: X X X X X X X
- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức khỏe X X X X X X X GV+ CS 
HS. X X X X X X X
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học - HS xếp 3 hàng dọc,điểm số báo cáo, 
ngắn gọn, dể hiểu cho HS biết. chuyển 3 hàng ngang khởi động 
- Kiểm tra DCHT của HS. - HS làm theo HD của CS.
 -Từ đội hình trên các HS di chuyển 
 sole nhau và khởi động.Chạy nhẹ 
 nhàng về trước. 20 x 30 m
2. Phần cơ bản:
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1. Ném bóng trúng đích: - HS tập luyện theo YC.
- GV hô hiệu lệnh cho HS tập luyện 
và quan sát giúp HS sửa sai kĩ thuật 
động tác.
2. Ôn kĩ thuật tung bóng bằng 1 tay 
 và bắt bóng bằng 2 tay:
- Thực hiện lại động tác mẫu để hs 
xem và tập theo. 
- GV hô hiệu lệnh cho HS tập giúp 
HS sửa sai kĩ thuật động tác.
3. Chuyển bóng từ tay nọ sang tay 
kia: 
- GV theo doi nhận xet.
II- Trò chơi: “Chạy đổi chỗ, vỗ tay 
 nhau”. 
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi cho HS - HS tham gia vài lần.
nắm và biết cách chơi
-Cho HS chơi thử rồi tiến hành trò 
chơi.
- GV theo dõi nhận xét.
3. Phần kết thuc:
- GV cho HS tập động tác thả lỏng cơ 
 - Lớp tập trung 3 hang ngang, tập thả 
thể va hệ thống bai. 
 lỏng cac cơ.
 X X X X X X X 
 X X X X X X X 
 X X X X X X X
- Nhận xét và dặn dò GV+ CS
 12 14