Giáo án Thể dục Tiểu học - Tuần 15 - Năm học 2018-2019 - Lư Hữu Thiêm
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Thể dục Tiểu học - Tuần 15 - Năm học 2018-2019 - Lư Hữu Thiêm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Thể dục Tiểu học - Tuần 15 - Năm học 2018-2019 - Lư Hữu Thiêm

3. Phần kết thúc: X X X X X X X - Gv cho lớp tập một số thao tác hồi X X X X X X X GV tĩnh, thả lỏng X X X X X X X - HS lắng nghe. - Hệ thống bài học và nhận xét giờ học - Gv dặn dò và cho bài tập về nhà Lớp 2 -bài 29: TRÒ CHƠI: “VÒNG TRÒN” ĐI THƯỜNG THEO NHỊP I. MỤC TIÊU: - Tiếp tục học trò chơi: “vòng tròn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần điệu ở mức ban đầu. - Ôn đi thường theo nhịp. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, đều và đẹp. II. ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN: - Giáo viên: Còi. - Học sinh: Trang phục gọn gàng. III. HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Phần mở đầu: X X X X X X X - GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu X X X X X X X GV cầu giờ học X X X X X X X - Kiểm tra bài cũ : 4 hs - HS xếp 3 hàng dọc,điểm số báo cáo, - Nhận xét chuyển 3 hàng ngang khởi động - HS làm theo HD 2. Phần cơ bản: - Thực hiện theo GV, CS. *HĐ1: Trò chơi: “vòng tròn”. * Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi ở mức ban đầu *Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. * HĐ2: Ôn đi thường theo nhịp. 2 2. Phần cơ bản a. Ôn bài thể dục phát triển chung: - Tập liên hoàn 8 động tác.Yêu cầu HS - HS tập theo HD thực hiện động tác ở mức tương đối đẹp, thuộc trình tự 8 động tác.(Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà. - Chia tổ tập luyện theo khu vực quy định. - Từng tổ tập luyện. - Sau khi mỗi tổ trình diễn xong,HS các tổ - Các tổ trình diễn khác được tham gia vào quá trình nhận xét.\ c). Ôn trò chơi: Vòng tròn. - Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi ở mức ban đầu *Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. - Nhận xét chung , tuyên dương 3. Phần kết thúc: - Đứng thả lỏng hồi tỉnh (toàn - GV tập hợp lớp thành 3 hàng ngang thân). - GV cùng HS hệ thống lại bài học. X X X X X X X - GV nhận xét giờ học. X X X X X X X GV X X X X X X X - HS lắng nghe. Lớp 3 - bài 29: HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG, TRÒ CHƠI I. MỤC TIÊU: - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu HS thuộc bài và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số.Yêu cầu HS thực hiện động tác nhanh chóng,trật tự,theo đúng đội hình tập luyện. - Chơi trò chơi “Đua ngựa”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. - Học sinh biết vận dụng để tự tập luyện,tự chơi nhằm nâng cao sức khoẻ. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn - Phương tiện: Còi, kẻ sân và dụng cụ (4 ngựa gỗ) để tổ chức trò chơi. III. HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 4 - Nhận xét chung , tuyên dương 3. Phần kết thúc: - GV tập hợp lớp thành 3 hàng ngang - Đứng thả lỏng hồi tỉnh (toàn - GV cùng HS hệ thống lại bài học. thân). - GV nhận xét giờ học. X X X X X X X X X X X X X X GV X X X X X X X * Bài tập về nhà: Ôn lại các động tác thể - HS lắng nghe. dục đã học vào các buổi sáng để có sức khoẻ. Lớp 3 - bài 30: ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG, TRÒ CHƠI I. MỤC TIÊU: - Tiếp tục ôn tập bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu HS thuộc bài và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số.Yêu cầu HS thực hiện động tác nhanh chóng,trật tự,theo đúng đội hình tập luyện. - Chơi trò chơi “Đua ngựa”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. - Học sinh biết vận dụng để tự tập luyện,tự chơi nhằm nâng cao sức khoẻ. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn - Phương tiện: Còi, kẻ sân và dụng cụ ngựa gỗ để tổ chức trò chơi. III. HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Phần mở đầu: - GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu X X X X X X X cầu giờ học X X X X X X X GV - Kiểm tra bài cũ : 4 hs X X X X X X X - Nhận xét - HS xếp 3 hàng dọc,điểm số báo cáo, chuyển 3 hàng ngang khởi động - HS làm theo HD 2. Phần cơ bản a) Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số. - GV điều khiển lớp tập hợp thành 3 - HS tập theo HD hàng ngang. - Chia tổ tập luyện,GV sửa sai. - Từng tổ tập luyện. 6 - Thực hiện cơ bản đúng động tác đã học của bài TD phát triển chung. - Trò chơi " Thỏ nhảy". YC Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN: : Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị còi, kẻ sân chơi. III. HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Phần mở đầu: - GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu X X X X X X X giờ học X X X X X X X GV - Kiểm tra bài cũ : 4 hs X X X X X X X - Nhận xét - HS xếp 3 hàng dọc,điểm số báo cáo, chuyển 3 hàng ngang khởi động 2. Phần cơ bản: - HS làm theo HD a- Ôn bài thể dục phát triển chung. + GV hô nhịp cho cả lớp tập. - HS tập theo HD -GV nhận xét sửa sai sau mỗi lần tập. + Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều + Lớp trưởng hô nhịp cho cả lớp khiển. tập + Biểu diễn thi đua giữa các tổ bài thể dục - Từng tổ trình diển. phát triển chung. + GV cùng cả lớp nhận xét. b- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử sau đó nhận xét rồi - Trò chơi"Thỏ nhảy" vài lần. chơi chính thức. 3. Phần kết thúc: - Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. X X X X X X X X X X X X X X GV X X X X X X X - GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học, về - HS lắng nghe. nhà ôn bài thể dục đã học. Lớp 4 – bài 30: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRÒ CHƠI"LÒ CÒ TIẾP SỨC" I. MỤC TIÊU: - Thực hiện cơ bản đúng động tác đã học của bài TD phát triển chung. - Trò chơi"Thỏ nhảy". YC Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN: 8 Lớp 5 – bài 29: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRÒ CHƠI"THỎ NHẢY". I. MỤC TIÊU: - Thực hiện cơ bản đúng các động tác đã họccủa bài TD phát triển chung. - Chơi trò chơi"Thỏ nhảy".YC biết cách chơi và tham gia chơi được. II. ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. GV chuẩn bị 1 còi. III. HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Phần mở đầu: X X X X X X X - GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu X X X X X X X GV cầu giờ học X X X X X X X - Kiểm tra bài cũ : 4 hs - HS xếp 3 hàng dọc,điểm số báo cáo, - Nhận xét chuyển 3 hàng ngang khởi động - HS làm theo HD 2. Phần cơ bản: a.- Ôn bài thể dục phát triển chung. - HS Ôn bài thể dục phát triển chung. GV chỉ định một số HS ở các tổ lần lượt - HS tập theo HD lên thực hiện từng động tác, có tính chất nhắc lại kĩ thuật động tác để HS cả lớp biết. - Chia tổ tập luyện theo từng khu vực, + Lớp trưởng hô nhịp cho cả lớp tập dưới sự hướng dẫn của tổ trưởng. * Thi xem tổ nào có nhiều người thực hiện bài thể dục đúng và đẹp nhất. + HS biểu diển theo tổ b.-GV nêu tên trò chơi,cùng HS nhắc lại cách chơi, kết hợp cho 1-2 HS ra làm - Trò chơi"Lò cò tiếp sức". 10 X X X X X X X X X X X X X X GV X X X X X X X - GV nhận xét đánh giá kết quả bài học.Về - HS lắng nghe. nhà ôn bài thể dục đã học,ăn mặc gọn gang khi ra sân tập. KÝ DUYỆT . . . . . . . 12
File đính kèm:
giao_an_the_duc_tieu_hoc_tuan_15_nam_hoc_2018_2019_lu_huu_th.doc