Giáo án Thể dục Tiểu học - Tuần 14 - Năm học 2018-2019 - Lư Hữu Thiêm

 hồi tĩnh, thả lỏng X X X X X X X GV 
 X X X X X X X
- Hệ thống bài học và nhận xét - HS lắng nghe.
giờ học, dặn dò và cho bài tập về 
nhà 
 Lớp 2 -bài 27: 
 TRÒ CHƠI: “VÒNG TRÒN” 
 I. MỤC TIÊU:
 - Tiếp tục hướng dẩn HS học trò chơi: “vòng tròn”. Yêu cầu biết cách 
chơi và tham gia vào trò chơi theo vần điệu ở mức ban đầu.
 II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
 - Giáo viên: 01 cái còi.
 - HS trang phuc gọng gàn.
 III. HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Phần mở đầu: X X X X X X X
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu X X X X X X X GV 
cầu giờ học X X X X X X X
- Kiểm tra bài cũ : 4 hs - HS xếp 3 hàng dọc,điểm số báo cáo, 
- Nhận xét chuyển 3 hàng ngang khởi động 
2. Phần cơ bản: - HS làm theo HD
*HĐ1: Trò chơi: “vòng tròn”. - Thực hiện theo GV, CS.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia 
vào trò chơi ở mức ban đầu
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò 
chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho 
HS chơi thử, rồi chơi chính thức
* Xen kẻ các lần chơi GV nhận xét sửa 
sai
3.Phần kết thúc - HS tập thả lỏng.
 - GV cùng HS hệ thống lại bài. X X X X X X X
 X X X X X X X GV 
 X X X X X X X
 - Biểu dương học sinh tốt, giao bài về - HS lắng nghe.
nhà: Ôn 8 động tác của bài TDPC.
 - Rút kinh nghiệm.
Nội dung buổi học sau: Trò chơi: 
“vòng tròn” – Đi thường theo nhịp
 Lớp 2 -bài 28: 
 2 Lớp 5- bài 27
 ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA –
 TRÒ CHƠI"THĂNG BẰNG"
 I. MỤC TIÊU:
 - Hướng dẩn HS biết cách thực hiện các dộng tác vươn tở, tay, chân, vặn 
mình, toàn thân, thăng bằng, nhảy và học động tác điều hòa của bài TD phát 
triển chung. 
 - Chơi trò chơi "Thăng bằng". Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia 
chơi được trò chơi vui vẽ.
 II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
 - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn
 - Phương tiện: Còi, kẻ sân và dụng cụ để tổ chức trò chơi.
 III.HOẠT ĐỘNG:
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Phần mở đầu: X X X X X X X
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu X X X X X X X GV 
cầu giờ học X X X X X X X
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS - HS xếp 3 hàng dọc,điểm số báo cáo, 
- Nhận xét chuyển 3 hàng ngang khởi động 
 - HS làm theo HD
2. Phần cơ bản:
- Học động tác điều hòa. - Học động tác điều hòa.
GV chú ý nhắc HS khi thực hiện động 
tác cần thả lỏng.
Lần 1-2: do GV điều khiển.
Chia tổ để HS tự quản ôn tập.GV giúp - Ôn các động tác: Vặn mình, toàn 
đỡ các tổ trưởng điều khiển, sửa sai và thân, thăng bằng, nhảy, điều hòa
nhắc nhở kỉ luật tập luyện.
* Tổ chức thi giữa các tổ. Từng tổ lên thực hiện động tác do tổ 
 trưởng điều khiển.
- GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc - Trò chơi"Thăng bằng".
lại cách chơi, cho 2 em lên làm mẫu, 
sau đó GV trực tiếp điều khiển trò 
chơi.
3. Phần kết thúc:
- GV cùng HS hệ thống bài. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
 X X X X X X X
 X X X X X X X GV
 X X X X X X X 
- GV nhận xét bài học và giao bài tập - HS lắng nghe.
về nhà.
 4 KÝ DUYỆT
.
.
..
 6 
cho bạn số 2. Em số 2 tiếp tục phi CB XP ĐÍCH 
ngựa như em số 1 và cứ lần lượt như 
vậy cho đến hết, đội nào về trước đội - HS tập hợp lớp thành 2 hàng dọc, 
đó thắng. nhắc lại cách chơi, luật chơi. 
- Nhận xét chung , tuyên dương. - HS chơi thử, sau đó chơi chính thức.
3. Phần kết thúc: 
- GV tập hợp lớp thành 3 hàng ngang - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- GV cùng HS hệ thống lại bài học. X X X X X X X
- GV nhận xét giờ học. X X X X X X X GV
* Bài tập về nhà: Ôn lại các động tác X X X X X X X 
thể dục đã học vào các buổi sáng - HS lắng nghe.
 Lớp 3 –bài 28: 
 HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC
 PHÁT TRIỂN CHUNG
 I.MỤC TIÊU:
 - Ôn bài thể dục phát triển chung đã học. Yêu cầu HS thực hiện động tác ở 
mức tương đối chính xác.
 - Chơi trò chơi “Đua ngựa”. Yêu cầu HS biết cách chơi và chơi đúng luật.
 - Học sinh biết vận dụng để tự tập luyện nâng cao sức khoẻ.
*nội dung điều chỉnh:bỏ phần thân ngựa hoặc chuyển thành các dụng cụ an 
toàn khác
 II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
 - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn
 - Phương tiện: Còi, kẻ sân và dụng cụ (4 ngựa gỗ) để tổ chức trò chơi.
 III.HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Phần mở đầu: X X X X X X X
 - GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu X X X X X X X GV 
cầu giờ học X X X X X X X
- Kiểm tra bài cũ : 4 hs - HS xếp 3 hàng dọc,điểm số báo 
- Nhận xét cáo, chuyển 3 hàng ngang khởi động 
 - HS làm theo HD
2. Phần cơ bản 
a) Ôn bài thể dục phát triển chung: - Cán sự lớp điều khiễn
 Yêu cầu HS thực hiện động tác ở mức 
tương đối đẹp, thuộc trình tự 8 động 
tác.(Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, 
toàn thân, nhảy, điều hoà)
, GV quan sát sửa sai cho cả lớp. - Chia lớp thành 3 tổ tập luyện, GV 
 quan sát sửa sai.
- Chia tổ tập luyện theo khu vực quy 
định.
 8 động 
 - HS làm theo HD
 2. Phần cơ bản:
 - Ôn cả bài thể dục đã học. - Từng tổ thực hiện động tác theo 
 +Lần 1: GV điều khiển HS tập chậm 1 lần. sự điều khiển của tổ trưởng, sau 
 +Lần 2: GV tập chậm từng nhịp để dừng đó GV cùng HS cả lớp đánh giá, 
 lại sửa những động tác sai cho HS. bình chọn tổ tập tốt nhất. 
 +Lần 3: Cán sự vừa hô nhịp, vừa làm mẫu 
 cho cả lớp tập theo.
 +Lần 4: Cán sự hô nhịp, không làm mẫu.
 Sau mỗi lần tập, GV nhận xét để tuyên 
 dương những HS tập tốt.
 - Trò chơi"Đua ngựa" 
 GV phổ biến cách chơi, luật chơi, cho chơi 
 thử sau đó điều khiển cho HS chơi 
 X X ------------> 
 X X ------------> 
 X X ------------> 
 X X ------------> 
 3. Phần kết thúc: 
 - GV tập hợp lớp thành 3 hàng dọc - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
 - GV cùng HS hệ thống lại bài học. X X X X X X X
 - GV nhận xét giờ học. X X X X X X X GV
 X X X X X X X 
 * Bài tập về nhà: Ôn lại các động tác thể - HS lắng nghe.
 dục đã học vào các buổi sáng
Lớp 4 – bài 28:
 ÔN BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG –
 TRÒ CHƠI"ĐUA NGỰA"
 I.MỤC TIÊU:
 - Ôn bài thể dục phát triển chung .YC thực hiện cơ bản đúng động tác của 
 bài TD phát triển chung. 
 - Trò chơi"Đua ngựa". YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
 II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
 - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn
 - Phương tiện: Còi, kẻ sân và dụng cụ để tổ chức trò chơi.
 III.HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Phần mở đầu: X X X X X X X
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu X X X X X X X GV 
 10 Lớp 5- bài 27
 ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA –
 TRÒ CHƠI"THĂNG BẰNG"
 I.MỤC TIÊU:
 - Biết cách thực hiện cac dộng tác vươn tở, tay, chân, vặn mình, toàn thân, 
thăng bằng, nhảy và điều hòa của bài TD phát triển chung. 
 - Chơi trò chơi"Thăng bằng". YC biết cách chơi và tham gia chơi được.
 II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
 - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn
 - Phương tiện: Còi, kẻ sân và dụng cụ để tổ chức trò chơi.
 III.HOẠT ĐỘNG:
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Phần mở đầu: X X X X X X X
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu X X X X X X X GV 
cầu giờ học X X X X X X X
- Kiểm tra bài cũ : 4 hs - HS xếp 3 hàng dọc,điểm số báo cáo, 
- Nhận xét chuyển 3 hàng ngang khởi động 
 - HS làm theo HD
2. Phần cơ bản:
- Học động tác điều hòa. - Học động tác điều hòa.
GV chú ý nhắc HS khi thực hiện động 
tác cần thả lỏng.
Lần 1-2: do GV điều khiển.
Chia tổ để HS tự quản ôn tập.GV giúp - Ôn 5 động tác: Vặn mình, toàn thân, 
đỡ các tổ trưởng điều khiển, sửa sai và thăng bằng, nhảy, điều hòa.
nhắc nhở kỉ luật tập luyện.
 12 cho HS.
- GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc -Chơi trò chơi"Thăng bằng". HS tham 
lại cách chơi, cho 2 em lên làm mẫu, gia vài lần.
sau đó cho HS chơi.
3. Phần kết thúc:
- Cho HS tập một số động tác thả lỏng. X X X X X X X
- GV cùng HS hệ thống bài. X X X X X X X GV 
 X X X X X X X
- GV nhận xét bài học và giao bài tập - HS lắng nghe.
về nhà.
 KÝ DUYỆT
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
 14