Giáo án Âm nhạc Khối Tiểu học - Tiết 30 - Năm học 2018-2019

 GV nhận xét và tuyên dương HS. -Chú ý lắng nghe
 *Hoạt động 2: Ôn bài hát: Thiếu nhi thế 
 giới liên hoan.
 Đệm đàn cho HS lần lượt hát lại bài hát -Hát bài kết hợp gõ đệm
 kết hợp gõ đệm (theo nhịp, phách, hoặc 
 tiết tấu)
 Nhắc nhở, uốn nắn, sửa sai cho HS. -Chú ý sửa sai
 Ở mỗi bài, GV chia nhóm cho HS hát bài -Thực hành theo nhóm
 (2 hoặc 3 nhóm) kết hợp gõ đệm.
 Chú ý sửa sai cho HS. -Chú ý sửa sai
 Gọi HS trình bày nhóm nhỏ (3-4 HS) hát -Thực hành nhóm nhỏ
 lại bài.
 Gọi vài HS hát lại bài kết hợp động tác -Biểu diển cá nhân
 phụ họa.
 GV nhận và tuyên dương HS -Chú ý lắng nghe
 4/Củng cố:
 -Cho HS hát bài kết hợp gõ đệm.
 -Tập hát đối đáp, lĩnh xướng,.
 5/Dặn dò:
 -Biểu diễn tốt bài ở nhà
 -Tập đọc bài tốt ở nhà.
 -Xem và chuẩn bị cho tiết sau.
Môn: Âm nhạc - Lớp 5
Tiết 30: Học hát bài: DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ
Ngày dạy: Thứ ba, năm ngày 16,18/2019
I/Mục tiêu:
 -Biết hát theo giai điệu và lời ca.
 -Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm và các động tác phụ họa theo bài khi hát. 
II/Chuẩn bị:
 -GV:
 +Bảng phụ bài hát
 +Băng bài hát mẫu
 +Nhạc cụ.
 -HS:
 +Thanh gõ phách
 +SGK 5/Dặn dò:
 -Hát tốt bài và thuộc lời ca.
 -Tập hát kết hợp gõ đệm và tập một số động tác phụ họa cho bài.
Môn: Âm nhạc - Lớp 3
Tiết: 30 Kể chuyện Âm nhạc: CHÀNG OOC-PHÊ VÀ CÂY ĐÀN LIA
 NGHE NHẠC
Ngày dạy: Thứ ba,tư ngày 2,4,5/4/2019
I/ Mục tiêu:
 - Biết nội dung câu chuyện.
 -Nghe một ca khúc thiếu nhi qua băng dĩa hoặc GV hát.
 * Nghe một ca khúc thiếu nhi và một đoạn nhạc không lời.
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
 - Máy nghe nhạc
 - Đọc kĩ câu chuyện.
III/ Hoạt động dạy học :
 1/ Ổn định lớp:
 Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn
 2/ Kiểm tra bài cũ:
 Gọi HS lên bảng ghi lại một số nốt nhạc mà các em đã học (GV đọc HS ghi)
 Nhận xét và tuyên dương các em .
 3/Bài mới:
 Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh
 Giới thiệu ngắn gọn nội dung bài học
 * Hoạt động 1: Kể chuyện “Chàng Ôc Phê và 
 cây đàn Lia”
 - Giáo viên kể diễn cảm câu chuyện . - HS lắng nghe.
 - Cho học sinh xem ảnh của cây đàn - HS xem ảnh.
 - Giáo viên cho học sinh kể lại câu chuyện theo - HS kể chuyện.
 trí nhớ của mình.
 - Sau đó GV đặt câu hỏi : -HS trả lời ( Suối ngừng chảy, 
 + Tiếng đàn của Oóc- Phê hay như thế nào ? lá ngừng rơi, chim ngừng 
 hót.)
 + Vì sao chàng Ooc- Phê lại cảm hóa được -HS trả lời(Âm nhạc đã cảm 
 ông lái đò và Diêm Vương. hóa được hai người này)
 - Giáo viên kể lại câu chuyện cho học sinh ghe -HS lắng nghe
 để ghi nhớ thêm một lần nữa.
 * Hoạt động 2: Nghe nhạc 
 -GV cho HS nghe một bài hát hoặc một bản nhạc -HS lắng nghe Đức Bằng, lời dựa theo Học vần 
 lớp 1 cũ
 - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài - HS thực hiện.
 hát kết hợp vỗ tay theo phách. 
 - Gọi HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay theo -HS thực hiện
 phách . GV nhận xét và tuyên dương các 
 em.
 - Chia lớp ra làm 2 nhóm: Nhóm 1 hát câu - HS thực hiện theo hướng dẫn của 
 1,3 nhóm 2 hát câu 2,4 nối tiếp nhau câu 5 GV 
 cả 2 nhóm cùng hát.
 * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ 
 hoạ.
 -Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ - HS thực hiện.
 họa.
 + Câu hát 1,2, 3 GV cho HS hát chân 
 nhúng theo nhịp tay vung tự nhiên.
 + Câu 4 hai tay để sau vành tay như đng 
 nghe nghiêng đầu sang phải nghiêng đầu 
 sang trái.
 + Câu 5 vỗ tay theo phách.
 - Cho HS hát và kết hợp vận động phụ họa - HS thực hiện.
 2,3 lần.
 - Gọi từng tổ đứng tại chỗ hát kết hợp - HS thực hiện.
 nhúng theo nhịp
 - Gọi HS lên bảng hát kết hợp vận động phụ - HS thực hiện.
 họa.
 4/ Củng cố:
 - Cho học sinh hát lại bài hát kết hợp nhúng theo nhịp trước khi kết thúc tiết 
học.
 - Giáo dục thực tế học sinh.
 5/ Dặn dò:
 - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát Đi tới trường.
 - Nhận xét tiết học.
Lớp 2
Tiết: 30 Học hát bài: BẮC KIM THANG
 (Dân ca Nam Bộ)
Ngày dạy: Thứ tư, năm ngày 17,18 /4//2019 4/ Củng cố : 
 - Cho học sinh hát lại bài hát một lần trước khi kết thúc tiết học.
 - Giáo dục thực tế cho học sinh.
5/Dặn dò:
 - Dặn học sinh về nhà học thuộc bài hát.
 - Nhận xét tiết học.
 PHT KÝ DUYỆT TUẦN 30