Giáo án Âm nhạc Khối Tiểu học - Tiết 16 - Năm học 2018-2019

 - Chú ý sửa sai cho học sinh. -Chú ý sửa sai .
- Cho học sinh hát theo nhóm (2 hoặc 3 -Thực hành theo hướng dẫn
nhóm ) hát kết hợp gõ đệm .
- Chia nhóm cho các em trình bày, sau -Thực hành theo nhóm – cá nhân
đó gọi các em biểu diễn cá nhân
- GV chú ý uốn nắn cho các em. -Chú ý sửa sai.
- Nhận xét và tuyên dương các em biểu - Chú ý lắng nghe
diễn tốt bài.
* Nội dung 3: Ôn bài hát: Cò lả -Hát bài kết hợp gõ đệm .
- Đệm đàn học sinh hát lại bài kết hợp 
gõ đệm. -Chú ý sửa sai .
- Chú ý sửa sai cho học sinh. -Hát theo nhóm kết hợp gõ đệm 
- Cho học sinh hát theo nhóm (2 hoặc 3 
nhóm ) hát kết hợp gõ đệm . -Chú ý theo dõi .
- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận 
động phụ họa theo bài. -Đơn ca hoặc song ca .
 - Gọi HS biểu diễn bài hát (đơn ca, 
song ca, tam ca). -Chú ý lắng nghe
 - Nhận xét, đánh giá và ghi điểm cho 
HS.
 4/Củng cố :
 -HS hát lại bài hát mà các em thực hiện còn chưa hoàn chỉnh kết hợp gõ 
đệm.
 - HD HS tìm các động tác phụ họa cho đẹp hơn.
 5/Dặn dò :
 -Biểu diễn tốt bài ở nhà.
 -Xem và chuẩn bị bài cho tiết sau .
Lớp 1
Tiết : 16 - NGHE QUỐC CA
 - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC.
Ngày dạy: Thứ hai, ba tư,năm ngày 17,18,19,20 /12/2018
I/Mục tiêu:
 - Làm quen với bài Quốc ca.
 - Biết khi chào cờ, hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.
 - Biết nội dung câu chuyện Nai Ngọc.
 * Nhớ và nhắc lại một vài chi tiết ở nội dung câu chuyện Nai Ngọc.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
 - Nhạc cụ đệm.
 - Băng nghe mẫu bài Quốc Ca
 - Hát chuẩn xác bài hát. - HS biết đây là bài Dân ca Nam Bộ.
II/Chuẩn bị:
 -GV:
 +Bảng phụ bài hát
 +Băng bài hát mẫu
 +Tư liệu về Dân ca Việt nam (nếu có).
 +Nhạc cụ.
 -HS:
 +Thanh gõ phách
 +SGK
 +Xem bài trước ở nhà.
 III/Hoạt động dạy học: 
 1/Ổn định tổ chức lớp:
 Hát đầu giờ
 2/Kiểm tra bài cũ:
 Không kiểm tra
 3/Bài mới:
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 Giới thiệu bài: GV giới thiệu ngắn gọn -Chú ý lắng nghe
 nội dung tiết học.
 - Treo bảng phụ bài hát giới thiệu qua vài -Quan sát và nghe thông tin,ghi 
 nét về Dân ca Việt Nam và nội dung bài nhớ.
 hát.
 - HD cho HS nắm về nhịp của bài hát và -Chú ý và ghi nhớ
 các kí hiệu khác có trong bài
 - Gọi HS đọc lời ca của bài hát vài lần. -Đọc lời ca của bài
 -Cho HS nghe giai điệu bài (Băng mẫu -Nghe giai điệu bài
 hoặc GV trình bày)
 - Cho HS đánh dấu số câu (câu theo lời -Đánh dấu số câu.
 ca) có 6 câu.
 - Đánh đàn giai điệu từng câu HD HS tập -Tập hát từng câu theo HD của GV
 hát theo phương pháp móc xích.
 - Cho HS hát lại cả bài và chú ý sửa sai -Hát lại cả bài và chú ý sửa sai
 cho các em.
 - HD HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm -Chú ý theo dõi
 theo nhịp hoặc phách của bài.
 - Chia nhóm (2 hoặc 3 nhóm) cho HS hát -Thực hành theo nhóm
 kết hợp gõ đệm.
 - Chú ý sửa sai cho các nhóm. -Chú ý sửa sai
 - Gọi nhóm nhỏ (3 đến 4 em) hát kết hợp -Thực hành nhóm nhỏ
 gõ đệm.
 - Nhận xét và tuyên dương HS. -Chú ý lắng nghe
 ., - Gọi vài HS trình bày cá nhân. -Biểu diễn đơn ca. GV gọi tên nốt nào em mang tên nốt đó phải nói 
 “có” và nói tiếp “tôi tên là” theo tên nốt đã 
 được qui định và giơ một tay lên cao. Ai nói sai 
 tên mình là thua cuộc.GV gọi em khác thay thế 
 và trò chơi tiếp tục.GV “gọi tên”nhanh lên và 
 HS “:xưng tên” cũng phải nhanh chóng nói đúng 
 tên mình.
 b.Trò chơi khuông nhạc bàn tay:
 -Giới thiệu các nốt nhạc trên khuông qua bàn -HS thực hiện đọc nốt nhạc 
 tay.( Bàn tay có 5 ngón cũng tương ứng với 5 trên bàn tay của mình.
 dòng kẽ của khuông nhạc , 4 kẽ ngón tay giống 
 như 4 khe của của khuông nhạc .Các nốt 
 ĐÔ_RÊ,ở ngoài bàn tay nốt MI là ngón út nốt 
 SON là ngón áp
 -Cho HS luyện tập ghi nhớ các nốt nhạc trên - HS đọc theo cao độ và tên 
 khuông. của các nốt nhạc.
 - Giáo viên lần lượt ghi bảy nốt nhạc “Đô, Rê, -HS thực hiện
 Mi, Fa, Sol, La, Si,” lên khuông nhạc và yêu cầu 
 học sinh đọc theo cao độ và tên của các nốt nhạc.
 - Giáo viên mời học sinh lên bảng đọc lại. - HS thực hiện.
 4/Củng cố: 
 - Giáo dục học sinh biết yêu quý các loài cá. 
 5/Dặn dò:
 - Dặn học sinh về nhà tập kẽ khuông nhạc và viết vị trí các nốt nhạc trên 
khuông.
 - Nhận xét tiết học.
Lớp 2
Tiết : 16 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
Ngày dạy: Thứ tư,năm ngày 19,20/12/2018
I/Mục tiêu:
 - Biết Mô-da là nhạc sĩ người nước ngoài.
 * Biết Mô-da là nhạc sĩ nổi tiếng thế giới người Áo. 
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
 - Ảnh nhạc sĩ Mô-da
 - Đọc diễn cảm câu chuyện của Mô-da thần đồng âm nhạc
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu:
 1/ Ổn định lớp: