Giáo án Vật lý Lớp 9 - Học kì II - Bài 45+46 - Năm học 2017-2018 - Đặng Việt Chinh

doc 14 Trang Bình Hà 6
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lý Lớp 9 - Học kì II - Bài 45+46 - Năm học 2017-2018 - Đặng Việt Chinh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Vật lý Lớp 9 - Học kì II - Bài 45+46 - Năm học 2017-2018 - Đặng Việt Chinh

Giáo án Vật lý Lớp 9 - Học kì II - Bài 45+46 - Năm học 2017-2018 - Đặng Việt Chinh
 Trường THCS Minh Diệu Giáo án Lí 9
 - Ảnh thật (vật ngoài OF): Ngược chiều với vật. (0,5đ)
 + Khi vật ngoài khoảng 2f (d > 2f): Ảnh nhỏ hơn vật (0,5đ)
 + Khi vật ngoài khoảng từ f đén 2f (f <d < 2f): Ảnh lớn hơn vật (0,5đ)
 - Ảnh ảo (vật trong OF): Cùng chiều và lớn hơn vật (0,5đ)
 Câu 8. 
 a) Hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp
 U1 n1 n2 2500
 U 2 .U1 .110 275(V ) (1đ)
 U 2 n2 n1 1000
 b) Số vòng dây ở cuộn thứ cấp:
 U1 n1 U 2 220
 n2 .n1 .1000 2000(Vòng) (1đ)
 U 2 n2 U1 110
 Câu 9. Vẽ ảnh của vật sáng AB đúng, được (1đ)
 B
 I Hình 3 B
 F' B/
 / F
 O F' A O
 '
 A F A F A/
 a)
 b)
 B/
 A' B ' OA'
 b) Ta có A' B 'O đồng dạng với ABO => (1) (0,5đ)
 AB OA
 A' B ' A' F ' OA' OF ' OA'
 A' B ' F ' đồng dạng với OIF ' => 1(2) (0,5đ)
 OI OF ' OF ' OF '
 OA' OA' 1 1
 Từ (1) và (2) suy ra: 1 OA' ( ) 1 (0,5đ)
 OA OF ' OF ' OA
 1 1 5 72
 OA' ( ) 1 OA' . 1 OA' 14,4(cm) (0,5đ)
 8 18 72 5
 * Chú ý: HS có thể làm, trình bày theo cách khác. Nếu đúng ở câu nào, 
phần nào thì cho điểm ở phần đó, câu đó.
Giáo viên: Đặng Việt Chinh2 Trường THCS Minh Diệu Giáo án Lí 9
% 10 20 5 30 60%
TS câu 
 2 2 5 9
hỏi
TS điểm 1 2,5 6,5 10 
 % 10 25 65 100%
 Giáo viên: Đặng Việt Chinh4 Trường THCS Minh Diệu Giáo án Lí 9
b) Ở (hình 3a) biết độ cao vật AB = 10cm, OA = 18cm, OF = OF/ = 8cm. Tính độ cao của ảnh A/B/
 Trường: THCS Minh Diệu 
 Lớp: 9. Thứ...........ngày....... .tháng ...năm 2018 
 Họ và tên: Kiểm tra: 1 tiết 
 Môn: Vật lý (Lớp 9)
 Điểm Lời phê của giáo viên
 ĐỀ: 02
I . PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ)
Chọn phương án trả lời đúng cho các câu sau:
Câu 1. Tác dụng nào của dòng điện phụ thuộc vào chiều dòng điện?
A. Tác dụng nhiệt. B. Tác dụng quang. C. Tác dụng từ. D. Tác dụng sinh lí.
Câu 2. Máy phát điện xoay chiều là thiết bị dùng để:
A. Biến đổi cơ năng thành điện năng. B. Biến đổi điện năng thành cơ năng. 
C. Biến đổi nhiệt năng thành điện năng. D. Biến đổi quang năng thành điện năng.
Câu 3. Khi nói về thấu kính, câu kết luận nào dưới đây không đúng?
A. Thấu kính hội tụ có rìa mỏng hơn phần giữa. B. Thấu kính phân kì có rìa dày hơn phần giữa
C. Thấu kính phân kì luôn cho ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật.
D. Thấu kính hội tụ luôn cho ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật.
Câu 4. Một đường dây tải điện có hiệu điện thế 25.000V. Nếu tăng hiệu điện thế đó lên 500.000V thì 
công suất hao phí điện năng sẽ giảm đi
A. 225 lần B. 400 lần C. 500 lần D. 625 lần
 / / /
Câu 5. Ở hình bên biết AB= 12cm, OA= 10cm, OA = 18cm thì A B là: /
 B K
A. 20,8cm B. 21,6cm C. 22,6cm D. 24,2cm B I
 O F
 F/ A/ A
 (Hình 2)
Câu 6. Cuộn sơ cấp của máy biến thế có 200 vòng, cuộn thứ cấp 50 vòng, khi đặt vào hai đầu cuộn sơ 
cấp một hiệu điện thế xoay chiều 12V thì ở hai đầu cuộn thứ cấp có hiệu điện thế:
A. 9V B. 4,5V C. 3V D. 1,5V
II. TỰ LUẬN (7đ)
Câu 7. Nêu đặc điểm về ảnh của vật tạo bởi thấu kính hội tụ và tạo bởi thấu kính phân kì. (2đ)
Câu 8. Một máy biến thế có số vòng dây ở cuộn sơ cấp là 1000 vòng, cuộn thứ cấp là 2500
vòng. Cuộn sơ cấp nối vào nguồn điện xoay chiều có hiệu điện thế 110V. (2đ)
a) Tính hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp.
b) Người ta muốn hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp bằng 220V, thì số vòng dây ở cuộn thứ cấp phải 
bằng bao nhiêu? 
Câu 9. Một vật sáng AB dạng muổi tên được đặt trước thấu kính và vuông góc với trục chính của thấu kính. 
(3đ)
Giáo viên: Đặng Việt Chinh6 Trường THCS Minh Diệu Giáo án Lí 9
 Trường: THCS Minh Diệu 
 Lớp: 9. Thứ...........ngày....... .tháng ...năm 2018 
 Họ và tên: Kiểm tra: 1 tiết 
 Môn: Vật lý (Lớp 9) 
 Điểm Lời phê của giáo viên
 ĐỀ:03
I . PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ)
Chọn phương án trả lời đúng cho các câu sau:
Câu 1. Một đường dây tải điện có hiệu điện thế 25.000V. Nếu tăng hiệu điện thế đó lên 500.000V thì 
công suất hao phí điện năng sẽ giảm đi
A. 225 lần B. 400 lần C. 500 lần D. 625 lần
Câu 2. Khi nói về thấu kính, câu kết luận nào dưới đây không đúng?
A. Thấu kính hội tụ có rìa mỏng hơn phần giữa. B. Thấu kính phân kì có rìa dày hơn phần giữa
C. Thấu kính phân kì luôn cho ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật.
D. Thấu kính hội tụ luôn cho ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật.
Câu 3. Máy phát điện xoay chiều là thiết bị dùng để:
A. Biến đổi cơ năng thành điện năng. B. Biến đổi điện năng thành cơ năng. 
C. Biến đổi nhiệt năng thành điện năng. D. Biến đổi quang năng thành điện năng.
 / / /
Câu 4. Ở hình bên biết AB= 12cm, OA= 10cm, OA = 18cm thì A B là: /
 B K
A. 20,8cm B. 21,6cm C. 22,6cm D. 24,2cm B I
 O F
 F/ A/ A
 (Hình 2)
Câu 5. Cuộn sơ cấp của máy biến thế có 200 vòng, cuộn thứ cấp 50 vòng, khi đặt vào hai đầu cuộn sơ 
cấp một hiệu điện thế xoay chiều 12V thì ở hai đầu cuộn thứ cấp có hiệu điện thế:
A. 9V B. 4,5V C. 3V D. 1,5V
Câu 6. Tác dụng nào của dòng điện phụ thuộc vào chiều dòng điện?
A. Tác dụng nhiệt. B. Tác dụng quang. C. Tác dụng từ. D. Tác dụng sinh lí.
II. TỰ LUẬN (7đ)
Câu 7. Nêu đặc điểm về ảnh của vật tạo bởi thấu kính hội tụ và tạo bởi thấu kính phân kì. (2đ)
Câu 8. Một máy biến thế có số vòng dây ở cuộn sơ cấp là 1000 vòng, cuộn thứ cấp là 2500
vòng. Cuộn sơ cấp nối vào nguồn điện xoay chiều có hiệu điện thế 110V. (2đ)
a) Tính hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp.
b) Người ta muốn hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp bằng 220V, thì số vòng dây ở cuộn thứ cấp phải 
bằng bao nhiêu? 
Câu 9. Một vật sáng AB dạng muổi tên được đặt trước thấu kính và vuông góc với trục chính của thấu kính. 
(3đ)
a) Hãy vẽ ảnh của vật sáng AB trong các trường hợp sau (Hình 3a,b))
 B
Giáo viên: Đặng Việt Chinh8 Trường THCS Minh Diệu Giáo án Lí 9
Trường: THCS Minh Diệu 
Lớp: 9. Thứ...........ngày....... .tháng ...năm 2018 
Họ và tên: Kiểm tra: 1 tiết 
 Môn: Vật lý (Lớp 9)
 Điểm Lời phê của giáo viên
 ĐỀ: 04
 I . PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ)
 Chọn phương án trả lời đúng cho các câu sau:
 Câu 1. Cuộn sơ cấp của máy biến thế có 200 vòng, cuộn thứ cấp 50 vòng, khi đặt vào hai 
 đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều 12V thì ở hai đầu cuộn thứ cấp có hiệu điện 
 thế:
 A. 9V B. 4,5V C. 3V D. 1,5V
 Câu 2. Ở hình bên biết AB= 12cm, OA= 10cm, OA/= 18cm thì A/B/ là:
 B/
 A. 20,8cm B. 21,6cm C. 22,6cm D. 24,2cm K
 B I
 O F
 F/ A/ A
 (Hình 2)
 Câu 3. Máy phát điện xoay chiều là thiết bị dùng để:
 A. Biến đổi cơ năng thành điện năng. B. Biến đổi điện năng thành cơ năng. 
 C. Biến đổi nhiệt năng thành điện năng. D. Biến đổi quang năng thành điện năng.
 Câu 4. Tác dụng nào của dòng điện phụ thuộc vào chiều dòng điện?
 A. Tác dụng nhiệt. B. Tác dụng quang. C. Tác dụng từ. D. Tác dụng sinh lí.
 Câu 5. Khi nói về thấu kính, câu kết luận nào dưới đây không đúng?
 A. Thấu kính hội tụ có rìa mỏng hơn phần giữa. B. Thấu kính phân kì có rìa dày hơn phần 
 giữa
 C. Thấu kính phân kì luôn cho ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật.
 D. Thấu kính hội tụ luôn cho ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật.
 Câu 6. Một đường dây tải điện có hiệu điện thế 25.000V. Nếu tăng hiệu điện thế đó lên 
 500.000V thì công suất hao phí điện năng sẽ giảm đi
 A. 225 lần B. 400 lần C. 500 lần D. 625 lần
 II. TỰ LUẬN (7đ)
 Câu 7. Nêu đặc điểm về ảnh của vật tạo bởi thấu kính hội tụ và tạo bởi thấu kính phân kì. (2đ)
 Câu 8. Một máy biến thế có số vòng dây ở cuộn sơ cấp là 1000 vòng, cuộn thứ cấp là 2500
 vòng. Cuộn sơ cấp nối vào nguồn điện xoay chiều có hiệu điện thế 110V. (2đ)
 a) Tính hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp.
 b) Người ta muốn hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp bằng 220V, thì số vòng dây ở cuộn thứ 
 cấp phải bằng bao nhiêu? 
 Câu 9. Một vật sáng AB dạng muổi tên được đặt trước thấu kính và vuông góc với trục chính 
 của thấu kính. (3đ)
 a) Hãy vẽ ảnh của vật sáng AB trong các trường hợp sau (Hình 3a,b))
 B B
 Hình 3
 Giáo viên:a) Đặng Việt Chinh b) 10
 O F' O
 A F F' A F F
 ' Trường THCS Minh Diệu Giáo án Lí 9
 Ngày soạn: 27/01/2018 TUẦN 27 
 Ngày dạy: Tiết số: 52 
 Tên bài dạy: Bài 46. THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: 
 ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ
 I. MỤC TIÊU
 1. Kiến thức
 - Trình bày được phương pháp đo tiêu cự của TKHT
 - Đo được tiêu cự của TKHT theo phương pháp nêu trên.
 d d '
 - Đối với HS khá giỏi cần vẽ hình và chứng minh được công thức f 
 4
 2. Kĩ năng
 - Rèn được kĩ năng thiết kế cách đo tiêu cụ bằng kiến thức thu thập được.
 - Biết lập luận.
 3. Thái độ: Họp tác tiến hành TN; Nghiêm túc, sáng tạo, khéo léo, hợp tác.
 II. CHUẨN BỊ
 1. Thầy
 - Giáo án, SGK.
 - Cho mỗi nhóm HS: 1TKHT (có sẵn f), 1 vật sáng phẳng có dạng chữ L, F, 
khoát trêm màn chắn sáng. Sát chữ đó có gắn một miếng kính mờ hoặc 1 tờ giấy 
mờ. Vật được chiếu sáng bằng một ngon đèn, 1 màn ảnh nhỏ; 1 giá quang học 
thẳng dài 80cm trên có gắn giá đỡ vật, TK và ảnh; 1 thước thẳng có GHĐ 800mm 
có ĐCNN 1mm.
 2. Trò: Học bài cũ, xem trước bài mới, từng HS chuẩn bị báo cáo TH theo 
mẫu đã cho ở cuối bài 46 (SGK)
 III. CÁC BƯỚC LÊN lên lớp
 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số học sinh
 2. Kiểm tra bài cũ: (3 Ph)
 Kiểm tra sự chuẩn bị mẫu báo cáo TH của HS ở nhà.
 3. Dạy bài mới
 Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
 * Hoạt động 1: Trình bày việc chuẩn bị báo báo I. CHUẨN BỊ
 TH (9 Ph) 1. Dụng cụ (cho mỗi 
 - Để thực hành đo tiêu cự của một TKHT, ta cần có nhóm HS)
Giáo viên: Đặng Việt Chinh 12 Trường THCS Minh Diệu Giáo án Lí 9
 - Thu các bài làm báo cáo của HS
 5. Hướng dẫn (2 Ph)
 Về nhà xem lại bài vừa học và chuẩn bị bài sau (Bài 47)
 IV. RÚT KINH NGHIỆM
 - Ưu điểm:
.
 - Nhược điểm:
 Tổ kí duyệt tuần 27 Trường ký duyệt tháng 01
 ( – năm 2018) (Gồm các tuần: )
Giáo viên: Đặng Việt Chinh 14

File đính kèm:

  • docgiao_an_vat_ly_lop_9_hoc_ki_ii_bai_4546_nam_hoc_2017_2018_da.doc