Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 18 - Năm học 2018-2019

 Thứ hai , ngày 31 tháng 12 năm 2018 
 MÔN : TIẾNG VIỆT
 Bài 18A: ÔN TẬP 1 
I.Mục tiêu :
II.Chuẩn bị : 
 1.Giáo viên : Sách tài liệu, bảng phụ, Sgv 
 2.Học sinh : vở 
III.Các hoạt động dạy học : 
1. KT
2. Bài mới: 
A. Hoạt động cơ bản: Tiết 1
Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
B. Hoạt động thực hành:
 Tiết 2
1. HĐCN. Tìm hình ảnh so sánh...
2. HĐCĐ.Tìm hình ảnh so sánh thích hợp mỗi chỗ trống ...
3. HĐCL. Nghe- viết
4. HĐCĐ. Đổi bài cho bạn để soát và chữa lỗi
5. Nhóm. Mỗi em đọc một đoạn,tiếp nối nhau đến hết bài
Ýc
IV. Củng cố: HS liên hệ thực tế
C. Hoạt động ứng dụng
HS cần sự hỗ trợ cha mẹ.
 MÔN : TOÁN
 Bài 48: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT, CHU VI HÌNH VUÔNG 
I.Mục tiêu :
II.Chuẩn bị : 
 1.Giáo viên : Sách giáo khoa, bảng phụ, Sgv 
 2.Học sinh : vở, bảng con
III.Các hoạt động dạy học : 
1. KT: HS làm bài ứng dụng
2. Bài mới: 
A. Hoạt động cơ bản 
1. HĐN. Tính chu vi của khung ảnh có kích thước như trên hình vẽ. 
2. HĐN. Cho hình chữ nhật ABCD với kích thước như sau :
3. HĐN. Cho hình vuông MNPQ với kích thước như sau :
IV. Củng cố: HS nêu lại cách tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật.
Thứ ba , ngày 01 tháng 01 năm 2019 
 MÔN : TIẾNG VIỆT
 2 1. HĐ Nhóm. Đọc các cụm từ dưới đây
2. HĐ Nhóm. Suy nghĩ và trả lời câu hỏi sau
3. HĐN. Chơi trò chơi : “Đi mua sắm”
4. HĐCL. Quan sát sản phẩm và nhận xét
IV. Củng cố: HS nêu lại các hoạt động công nghiệp
C. Hoạt động ứng dụng
 Đạo Đức
 THỰC HÀNH RÈN KĨ NĂNG
I. MỤC TIÊU. Tiết 18 GDKNS
 + Thương binh, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì Tổ Quốc. 
 Chúng ta cần biết ơn, kính trọng những người thương binh, liệt sĩ.
 Quan tâm giúp hàng xóm ,láng giềng
 + Sẵn sàng tham gia các hoạt động, phong trào đền ơn, đáp nghĩa, giúp đỡ các 
 thương binh, liệt sĩ.
 GDKNS - Kĩ năng trình bày suy nghĩ, thể hiện cảm xúc về những người đã hy 
sinh xương máu vì Tổ quốc.
-Kĩ năng xác định giá trị về những người đã quên mình vì Tổ quốc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU.
Hoạt động 1: Kể tên việc em đã làm hoặc trường em tổ chức. (GDKNS)
Cách tiến hành:
+ Yêu cầu học sinh dựa vào kết quả tìm hiểu (trong yêu cầu về nhà ở tiết 1) trả lời/ báo 
cáo.
+ Ghi lại một số việc làm tiêu biểu, những việc làm được nhiều học sinh thực hiện lên 
bảng.
+ Tại sao chúng ta phải biết ơn, kính trọng các thương binh, liệt sĩ?
Kết luận: Chúng ta cần phải biết ơn, kính trọng các thương binh, liệt sĩ vì họ đã hi 
sinh xương máu vì đất nước. Có rất nhiều việc mà các em có thể làm
Hoạt động 2: Chọn ý đúng
 Giúp đỡ hàng xóm là việc làm cần thiết.
 không nên giúp hàng xóm lúc họ gặp khó khăn vì như thế càng làm cho công 
việc của họ thêm rắc rối.
 Giúp đỡ hàng xóm sẽ gắn chặt hơn tình cảm giữa mọi người với nhau.
 Chỉ quan tâm, giúp đỡ hàng xóm khi họ yêu cầu mình giúp đỡ.
 Không được tự ý giúp đỡ hàng xóm vì như thế là vi phạm quyền tự do cá nhân 
của mỗi người.
+ Nhận xét, đưa ra câu trả lời đúng và lời giải thích (nếu học sinh chưa nắm rõ).
Hoạt động 3: Xem tranh và kể về các anh hùng thương binh, liệt sĩ.
+ Yêu cầu học sinh các nhóm xem tranh, thảo luận và trả lời 2 câu hỏi sau:
- Bức tranh vẽ ai?
- Em hãy kể đôi điều về người trong tranh.
(Treo tranh: Chị Võ Thị Sáu, Anh Kim Đồng, Anh Lý Tự Trọng, Trần Quốc Toản, 
tuy tuổi còn trẻ nhưng đều anh dũng chiến đấu hi sinh xương máu để bảo vệ Tổ 
 4 - Cả lớp hát bài” Lớp chúng ta đoàn kết
5. Củng cố, dặn dò: Em đã có việc làm nào thể hiện tinh thần - HS trả lời
đoàn kết của mình với bạn bè trong hoạt động tập thể? Việc 
làm đó mang lại cho em lợi ích gì ?Nhận xét tiết học
Thứ tư , ngày 02 tháng 01 năm 2019 
 MÔN : TIẾNG VIỆT
 Bài 18B: ÔN TẬP 2
I.Mục tiêu :
II.Chuẩn bị : 
 1.Giáo viên : Sách tài liệu, bảng phụ, Sgv 
 2.Học sinh : vở 
III.Các hoạt động dạy học : 
1. KT: HS nêu lại nội dung bài học trước
2. Bài mới: 
B. Hoạt động thực hành Tiết 1
1. HĐ CN. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm. Viết vào vở câu hỏi em đã 
đặt. 
2. HĐ CĐ. Em chọn dấu chấm, dấm chấm phẩy điền vào ô trống ?
Chỗ trống thứ nhất : dấu chấm
Chỗ trống thứ hai : dấu phẩy
Chỗ trống thứ ba : dấu chấm
Chỗ trống thứ tư : dấu phẩy
Chỗ trống thứ năm : dấu phẩy
Chỗ trống thứ sáu : dấu phẩy
Chỗ trống thứ bảy : dấu chấm
Chỗ trống thứ tám : dấu phẩy
3. HĐ CN. Dựa theo truyện Gà mái và Cá Sấu, đặt 3 câu mẫu Ai làm gì ?. Viết 
các câu đó vào vở 
- Cá Sấu lại vồ Gà Mái định ăn thịt.
- Cá Sấu lại tò mò hỏi Gà Mái.
- Gà Mái kêu lên.
 Tiết 2
4. HĐCN. Lớp em tổ chức liên hoan chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11. 
Em hãy viết giấy mời cô (thầy) hiệu trưởng theo mẫu dưới đây : 
5. HĐ CN. Hãy viết thư thăm một người thân hoặc một người mà em quý mến 
(ông, bà, cô, bác, cô giáo cũ, bạn cũ,...).
IV. Củng cố: HS đọc lại bài
C. Hoạt động ứng dụng
HS thưc hiện
 MÔN : TOÁN
 Bài 49: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
 6 Em đọc kĩ bài rồi làm vào giấy kiểm tra, sau đó soát lại kết quả
1. HĐCN. Tính
2. HĐCN. Tính :
3. HĐCN. Tính :
4. HĐCN. 
Kết quả 370 m
5. HĐCN. Giải các bài toán : 
Kết quả:270 lít 
IV. Củng cố: HS nêu lại cách tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông.
 Thứ sáu , ngày 04 tháng 01 năm 2019 
 MÔN : TIẾNG VIỆT
 Bài 18C: ÔN TẬP 3
I.Mục tiêu :
II.Chuẩn bị : 
 1.Giáo viên : Sách tài liệu, bảng phụ, Sgv 
 2.Học sinh : vở 
III.Các hoạt động dạy học : 
1. KT: HS nêu lại nội dung có liên quan đến bài học bài học 
2. Bài mới: 
A. Hoạt động thực hành : (Tiết 1 )
 Bài luyện tập 1 
1. CN. Đọc thầm bài văn sau:
2. HĐCN. Dựa vào nội dung bài đọc...
Câu 1: Ý a
Câu 2: Ý b
Câu 3: Ý c
Câu 4: Ý b
Câu 5: Ý b
 Bài luyện tập 2 (Tiết 2 )
1. HĐCL. Nghe- viết:
2. HĐCĐ. Kể cho các bạn nghe về việc học tập của em trong học kì I
3. HĐCĐ.
IV. Củng cố: HS đọc lại bài
C. Hoạt động ứng dụng
HS thưc hiện
 MÔN : TOÁN
 BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KỲ I
 Tiết 90
 ....................................................................................
 MÔN : TỰ NHIÊN & XÃ HỘI
 BÀI AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP
 8 10