Giáo án Tổng hợp Khối 3 - Tuần 5 - Năm học 2018-2019

 c. Vì chú dám nhận lỗi và sửa lỗi.
 3. Thảo luận
 - Thầy giáo chờ mong điều gì ở học sinh? (HS dũng cảm nhận lỗi)
 4. Kể chuyện.. 
 C. Hoạt động ứng dụng:
 - Kể cho người thân nghe.
 4. Củng cố-dặn dò
 - Bài học giúp em hiểu ra điều gì? Có khi nào em dám dũng cảm nhận lỗi và 
sửa lỗi không? KNS
 - Chuẩn bị bài sau.
 - Nhận xét tiết học.
 To¸n
 BÀI 13: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ(Có nhớ)
 I. MỤC TIÊU
 Em biết:
 - Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ).
 - Vận dụng nhân số có hai chữ số với số có một chữ số vào giải toán. 
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Phiếu bài tập
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 1. Ổn định
 - HS hát
 2. Kiểm tra bài cũ 
 - Đặt tính và tính: 13 x 3 24x 2 12 x 4
 - Nhận xét, đánh giá.
 3. Dạy học bài mới
 A. Hoạt động cơ bản
 1. Hoạt động nhóm: Chơi trò chơi “Ai nhanh ai đúng”:
 - Quay kim trên vòng tròn để nhận được một số, chẳng hạn số 2.
 a) 11 x 2 = 22 b) 12 x 3 = 36
 c) 21 x 4 = 84 d) 22 x 5 = 110.
 - Thực hiện phép tính và viết kết quả.
 2. a) Thảo luận cách đặt tính và tính 54 x 6:
 54
 x 6
 324
 54 x 6 = 324
 b) Đặt tính rồi tính:
 26 x 3 48 x 2
 26 48
 x 3 x 2
 78 96
 4. Củng cố-dặn dò TiÕng ViÖt
 bµi 5B: biÕt nhËn lçi vµ söa lçi
 I. MỤC TIÊU
 - Kể lại câu chuyện Người lính dũng cảm.
 - Củng cố cách viết chữ hoa C.
 - Nhận biết hình ảnh so sánh.
 KNS
 - Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân.
 - Đảm nhận trách nhiệm.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Tranh ảnh
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 1. Ổn định
 - HS hát
 2. Kiểm tra bài
 - Kể lại chuyện người mẹ.
 - Nhận xét, đánh giá.
 3. Bài mới
 A. Hoạt động cơ bản
 1. Hoạt động cặp đôi: Trò chơi xếp đúng tranh.
 - Xếp lại các tranh theo đúng thứ tự trong câu truyện Người lính dũng cảm. 
Ghi kết quả ra giấy.
 2. HS dựa vào tranh kể lại từng đoạn theo gợi ý. 
 - HS dựa vào tranh rồi kể. KNS
 3. Hoạt động cả lớp. Thi kể lại từng đoạn câu chuyện. 
 - Đại diện nhóm thi kể. 
 Tiết 2
 B. Hoạt động thực hành
 1. Hoạt động nhóm:
 - Tìm những sự vật được so sánh và các từ chỉ sự so sánh trong các khổ thơ 
dưới đây. Ghi vào bảng nhóm (theo mẫu).
 Sự vật 1 Từ so sánh Sự vật 2
M:
a) Trăng khuya hơn đèn
b) Ông là trời chiều
 Cháu là rạng sáng
c) Mẹ là ngọn gió
 - Treo bảng nhóm rồi cùng nhận xét 
 2. Hoạt động cá nhân: Viết vào vở theo mẫu.
 1. Viết vào vở chữ hoa theo mẫu:
 - 4 chữ hoa C cỡ vừa.
 - 4 chữ hoa C cỡ nhỏ. 2. Giải bài toán: 
 3 ngày có tất cả số giờ là:
 24 x 3 = 72 (giờ)
 Đáp số: 72 giờ.
 3. Tìm x:
 a) x : 4 = 16 b) x : 3 = 64
 x = 16 x 4 x = 64 x 3
 x = 64 x = 192
 4. Quay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ:
 a) 3 giờ 10 phút. b) 8 giờ 20 phút.
 c) 6 giờ 45 phút d) 10 giờ 35 phút.
 C. Hoạt động ứng dụng
 Em hỏi người lớn trong gia đình và ghi vào vở số ki-lô-gam gạo gia đình 
em ăn trong một tháng. Tính xem trong 3 tháng gia đình em ăn hết khoảng bao 
nhiêu ki-lô-gam gạo.
 4. Củng cố-dặn dò
 - Hệ thống lại nội dung bài học.
 - Chuẩn bị bài sau.
 - Nhận xét tiết học.
 Buổi chiều
 Âm nhạc
Tiết 5: HỌC HÁT BÀI: ĐẾM SAO
 (GV bộ môn soạn và dạy)
 Toán
 ÔN TẬP 
- Cho HS làm các bài tập sau:
1. Tính:
 49 36 57 18 64
 x 5 x 4 x 3 x 4 x 7
Kết quả: 245; 144; 171; 72; 448 
2. Đặt tính rồi tính:
a. 42 x 5 = b. 63 x 4 =
 27 x 6 = 65 x 5 =
Kết quả: 210; 252; 162; 325
 3. Mỗi gói có 25 cái kẹo. Hỏi 6 gói có bao nhiêu cái kẹo?
Kết quả: 150 cái kẹo
4,
- HS quay kim đồng hồ chỉ số giờ. 
- Đọc giờ đã quay được. 4. Hoạt động cả lớp
 - Nghe cô đọc bài rồi viết vào vở:
 Mùa thu của em. 
 b. Hướng dẫn chính tả: 
 - GV đọc mẫu 1 lần - HS đọc thầm bài.
 - Nhận xét chính tả. 
 - Những chữ nào trong bài chính tả được viết hoa?
 - Phân tích, viết chữ khó: con mắt, thân quen, sững lại
 c. Viết chính tả:
 - Hướng dẫn tư thế ngồi viết
 - GV đọc.
 - HS viết bài vào vở. GV theo dõi, uốn nắn.
 5. Đổi vở cho nhau để soát và sửa lỗi.
 C. Hoạt động ứng dụng
 - Kể cho người thân nghe câu chuyện Người lính dũng cảm.
 4. Củng cố-dặn dò
 - Gọi HS viết lại những chữ viết sai.
 - Hệ thống lại nội dung bài học.
 - Chuẩn bị bài sau.
 - Nhận xét tiết học.
 Tiếng Việt
 Bài 5 C: CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT 
 I. MỤC TIÊU
 - Đọc và hiểu bài Cuộc họp của chữ viết.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC
 - SGK
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 1. Ổn định
 - HS hát
 2. Kiểm tra bài cũ 
 - Đọc bài: Người lính dũng cảm
 - Nhận xét, đánh giá.
 3. Dạy bài mới
 A. Hoạt động cơ bản
 1. Hoạt động nhóm: Cùng thảo luận.
 - Thảo luận câu hỏi SGK
 - Lớp thường tổ chức cuộc họp vào thời gian nào? (Tan buổi học)
 - Cuộc họp bàn về việc gì? (Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng, bạn này không biết 
dùng dấu chấm câu nên đã viết những câu văn rất kì quặc.)
 - Ai điều khiển cuộc họp? (Lớp trưởng)
 2. Hoạt động cả lớp: Nghe cô đọc bài: Cuộc họp của chữ viết. 
 - GV đọc bài cho cả lớp nghe.
 - Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? (4 đoạn) 18 : 6 = 3
3. a) Em hãy dựa vào bảng nhân 6 để tìm kết quả các phép chia dưới đây và viết 
vào vở.
 6 : 6 = 1 24 : 6 = 4 42 : 6 = 7
 12 : 6 = 2 30 : 6 = 5 48 : 6 = 8
 18 : 6 = 3 36 : 6 = 6 54 : 6 = 9
 60 : 6 = 10
b) Đọc và học thuộc bảng chia 6.
 BẢNG CHIA 6
 6 : 6 = 1 36 : 6 = 6
 12 : 6 = 2 42 : 6 = 7
 18 : 6 = 3 48 : 6 = 8
 24 : 6 = 4 54 : 6 = 9
 30 : 6 = 5 60 : 6 = 10
 4. Củng cố-dặn dò
 - HS đọc bảng chia 6.
 - Chuẩn bị bài sau.
 - Nhận xét tiết học.
 Buổi chiều
 Đạo đức
 Tiết 5: TƯ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (Tiết 1) 
 (GV bộ môn soạn và dạy)
 Toán
 ÔN TẬP 
 - Cho HS làm các bài tập sau:
 1. Tính nhẩm:
 18 : 6 = 30 : 6 = 42 : 6 = 
 54 : 6 = 48 : 6 = 24 : 6 = 
 12 : 6 = 36 : 6 = 6 : 6 = 
 2, Đặt tính rồi tính:
 45 x 3 = 75 x 6 = 86 x 6 =
 23 x 4 = 97 x 5 = 53 x 4 = 
 Kết quả: 135; 450; 516; 92; 485; 212
 3, Một sợi dây dài 54 cm được cắt thành 6 đoạn bằng nhau. Hỏi mỗi đoạn 
dài mấy xăng-ti-mét ?
 Kết quả: 9cm
 4, Hiệu của một số tự nhiên với 215 là 349. Số tự nhiên đó là:.
 Kết quả: 564
 Thể dục
 Tiết 9: TỔ CHỨC LỚP – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ 1. Ổn định
 - HS hát
2. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bảng chia 6. 
- Đố bạn 3 phép tính trong bảng chia 6.
- Nhận xét, đánh giá.
 3. Bài mới
 B. Hoạt động thực hành
 1. Tính nhẩm:
 a) 6 : 6 =1 42 : 6 = 7 18 : 6 = 3 30 : 6 = 5
 12: 6 = 2 54 : 6 = 9 48 : 6 = 8 60 : 6 = 10
 b) 6 x 3 = 18 6 x 2 = 12 6 x 6 = 36 6 x 1 = 6
 18 : 6 = 3 12 : 6 = 2 36 : 6 = 6 6 : 6 = 1
 2. Tính nhẩm:
 6 x 4 = 24 6 x 3 = 18 6 x 5 = 30 6 x 2 = 12
 24 : 6 = 4 18 : 6 = 3 30 : 6 = 5 12 : 6 = 2
 24 : 4 = 6 18 : 3 = 6 30 : 5 = 6 12 : 2 = 6
 3. Giải bài toán:
 a) Mỗi bạn được số quyển vở là:
 48 : 6 = 8 (quyển)
 Đáp số: 8 quyển vở.
 b) Số bạn được nhận vở là:
 48 : 6 = 8 (bạn)
 Đáp số: 8 bạn
 4. Đã tô màu vào 1 hình 1, 3.
 6
 C. Hoạt động ứng dụng
 1. Em đọc bảng chia 6 cho mẹ nghe.
 2.a) Dùng 6 que diêm xếp thành hình ngôi sao.
 b) 24 que diêm, xếp được bao nhiêu hình ngôi sao
 4. Củng cố-dặn dò
 - HS đọc bảng chia 6.
 - Chuẩn bị bài sau.
 - Nhận xét tiết học. 
 Tự nhiên xã hội
 BÀI 4: CẦN LÀM GÌ ĐỂ BẢO VỆ CƠ QUAN TUẦN HOÀN (T2)
 I. MỤC TIÊU
 Sau bài học, em:
 - Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ cơ quan tuần hoàn. 1. Tính: 
 6 x 7 + 12 = 6 x 5 + 40 = 6 x 8 + 25 =
 Kết quả: 54; 70; 73
 2, Tính:
 54 : 6 + 73 = 42 : 6 + 58 = 48 : 6 + 76 = 
 Kết quả: 82; 65; 84
 3. Lớp 3A có 36 học sinh được chia thành 6 nhóm. Hỏi mỗi nhóm có bao 
nhiêu học sinh?
 Kết quả: 6 nhóm
 4. Số tự nhiên nhỏ nhất có 3 chữ số khác nhau mà tổng các chữ số bằng 15.
 Kết quả: 159
 Tiếng Việt
 ÔN TẬP
 1. Cho HS luyện đọc bài Cuộc họp của chữ viết
 - Hình thức luyện đọc bài theo nhóm, theo cặp và đọc cá nhân tiếp nối đoạn 
đến hết bài, kết hợp trả lời câu hỏi phù hợp nội dung bài.
 2. Đặt câu theo mẫu Ai làm gì ?
 - HS suy nghĩ đặt câu và viết vào vở. 
 - HS tiếp nối đọc câu vừa đặt.
 Thể dục
 Tiết 10: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHẠY TẠI CHỖ”
 (Giáo viên bộ môn soạn và dạy)
 Thø sáu, ngµy 05 th¸ng 10 n¨m 2018
 TiÕng ViÖt
 bµi 5 C: CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT 
 I. MỤC TIÊU
 - Từ ngữ mở đầu bằng n/l hoặc từ ngữ có vần en/eng.
 - Nhận biết hình ảnh so sánh
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Bảng nhóm
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 1. Ổn định
 - HS hát
 2. Kiểm tra bài cũ 
 - Gọi HS đọc bài Cuộc họp của chữ viết
 - GV nhận xét.
 3. Bài mới
 B. Hoạt động thực hành
 2. Hoạt động cả lớp: Trò chơi Thi tìm từ nhanh. - Ống dẫn nước tiểu để đưa nước tiểu từ thận xuống bóng đái.
 4. Quan sát, hỏi và trả lời:
 - Cho HS quan sát hình 3, đọc thông tin và kể được một số bệnh thường gặp 
ở cơ quan bài tiết nước tiểu.
 5. HS hoạt động cặp đôi và trả lời:
 - Các hoạt động có tác dụng giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu.
 6. Đọc và trả lời
 Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm bộ phận: Hai quả thận, hai ống dẫn nước 
tiểu, bóng đái và ống đái.
 Cơ quan bài tiết nước tiểu có thể bị mắc bệnh: Ngứa, viêm, nhiễm trùng, 
sỏi thận,..
 Để bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu chúng ta cần: Thường xuyên tắm rửa 
sạch sẽ, thay quần áo, cần uống đủ nước và không nhịn tiểu
 7. Viết vào vở:
 - Tên bộ phận của cơ quan bài tiết.
 8. Tưởng tượng và trả lời:
 - Một ngày em không đi tiểu thì em thấy thế nào?
 - Không thường xuyên tắm rửa và thay quần áo thì điều gì sẽ xảy ra đối với 
em. GV treo tranh cơ quan bài tiết nước tiểu 
 - HS chỉ tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu.
 2. Nói với bạn
 KL: Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm 2 quả thận rỗng dẫn nước tiểu, bóng 
đái và ống đái.
 3. Hỏi và trả lời
 Ống đái có chức năng gì?
 Thận có chức năng gì ?
 Bóng đái có chức năng gì?
 4. Quan sát, hỏi và trả lời
 HS quan sát và trả lời
 4. Củng cố-dặn dò
 - Hệ thống lại nội dung bài học.
 - Chuẩn bị bài sau.
 - Nhận xét tiết học.
 To¸n
 BÀI 15: TÌM MỘT TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA MỘT SỐ
 I. MỤC TIÊU
 - Biết cách tìm một trong các phần bằng nhau của một số và vận dụng giảI toán.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Tranh minh hoạ bài toán SGK /26.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 1. Ổn định
 - HS hát
 2. Kiểm tra bài cũ BVMT: Sau thực hành HS biết dọn vệ sinh lớp học sạch sẽ.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌ
 - GV: Mẫu lá cờ đỏ sao vàng làm bằng giấy thủ công, giấy màu đỏ, màu 
vàng, hồ, bút, thước kẻ, Quy trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng
 - HS: Kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 1. Ổn định 
 - HS hát. - Hát
 2. Kiểm tra 
 - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ.
 3. Bài mới
 a. HĐ1 : GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - HS quan sát mẫu lá cờ đỏ sao 
 vàng được cắt dán từ giấy thủ công.
 - Lá cờ có hình gì, màu gì? Ngôi sao có màu gì? - Lá cờ có hình chữ nhật, màu đỏ có 
 ngôi sao màu vàng ở giữa lá cờ.
 - Ngôi sao vàng có mấy cánh ? Các cánh có bằng - Ngôi sao có 5 cánh, các cánh đều 
 nhau không? bằng nhau.
 - Ngôi sao được dán ở vị trí nào? - Ngôi sao ở giữa lá cờ.
 - Nhận xét về chiều dài, chiều rộng, kích thước ngôi - HS trả lời
 sao
 - Lá cờ thường được treo ở đâu?
 b. HĐ2 : GV hướng dẫn mẫu
 Bước 1: Gấp giấy để cắt ngôi sao vàng năm cánh.
 - Cắt 1 hình vuông có cạnh 8 ô. - HS theo dõi quan sát.
 - Mặt màu để trên, gấp tờ giấy làm 4 phần bằng nhau 
 để lấy điểm O.........
 Bước 2: Gấp ngôi sao vàng năm cánh. BVMT - HS nhắc lại và thực hiện thao tác 
 - Đánh dấu hai điểm trên hai cạnh dài của hình tam gấp, cắt ngôi sao năm cánh.
 giác ngoài cùng. - HS tập gấp, cắt ngôi sao vàng năm 
 - Kẻ nối 2 điểm thành đường chéo, dùng kéo cắt cánh
 theo đường kẻ.
 - Mở hình mới cắt ra được ngôi sao năm cánh.
 + Bước 3: Dán ngôi sao vàng năm cánh vào tờ giấy 
 màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vàng.
 - Lấy tờ giấy màu đỏ dài 21 ô, rộng 14 ô
 - Đánh dấu vị trí dán ngôi sao.
 - Bôi hồ vào mặt sau của ngôi sao.
 - Đặt ngôi sao vào vị trí dán cho phẳng.
 4. Củng cố, dặn dò
 - Hệ thống lại kiến thức vừa học.
 - GV nhận xét tiết học.
 - Về nhà tập gấp lại giờ sau gấp tiếp. HĐ3: Bài tập thực hành - HS lên bảng giới thiệu con đường từ 
+ Lựa chọn con đường an toàn khi đi học nhà em đến trường.
- Yêu cầu 3HS giới thiệu con đường em đi từ 
nhà đến trường - Nêu những đoạn đường an toàn, 
- GV phân tích ý đúng, chưa đúng. những đoạn đường không an toàn.
- GV nhận xét tuyên dương. - Các bạn đi cùng đường cho ý kiến và 
KL: khi đi từ nhà đến trường em chọn con nhận xét.
đường an toàn ít xe cộ để đi để đảm bảo an - Lớp lắng nghe nhận xét
toàn.
4. Củng cố dặn dò
GV hỏi: Qua bài em nắm được điều gì? - Biết chọn con đường an toàn để đi.
- Các em tìm hiểu về đường bộ thực hiện - HS ghi nhớ và thực hiện.
đúng luật đi đường tham gia giao thông phải 
thực hiện luật giao thông nhắc nhở mọi người 
cùng thực hiện tốt luật giao thông đường bộ.
Biết lựa chọn con đường an toàn khi đi học 
- Về nhà thực hành, cần có thói quen quan sát 
xe cộ trên những đường mà em thường đi và 
chuẩn bị bài: "An toàn khi đi ô tô xe buýt ".
 SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 5
 I. MỤC TIÊU:
 - Tổng kết, đánh giá kết quả hoạt động học tập của HS trong tuần 5.
 - Đề ra kế hoạch tuần 6.
 II. TIẾN HÀNH SINH HOẠT
 HOẠT ĐÔNG CỦA GV HOẠT ĐÔNG CỦA HS
1. Tổng kết:
- Chủ tịch hội đồng báo cáo về các mặt 
hoạt động của lớp.
+Chuyên cần: Tổng số ngày nghỉ của học sinh.
 +Có phép
 +Không phép
+Vệ sinh: - Quét dọn lớp học
+Trang phục: - Quần áo..
+Học tập - Ý thức học tập..
 - Phát biểu xây dựng bài..
2. GV: Nhận xét, đánh giá hoạt động của - Tuyên dương nhóm, cá nhân học tốt thực 
HS. hiện 
 tốt
 .
 ..
- Rút kinh nghiệm cần phát huy, khắc - Nhắc nhở, động viên học sinh học còn 
phục. chậm ..
3. Kế hoạch tuần 6