Bài giảng Ngữ Văn 8 - Bài 10: Văn bản thông tin - Đọc: Lá cờ thêu sáu chữ vàng

 KHƠỈ ĐÔNG̣
 XEM VIDEO VA ̀ TRA ̉ LƠÌ CÂU HOỈ
1 Cảm xúc của em sau khi xem video trên là gì?
2 Mục đích của video trên là gì? Nội dung video 
 đã đạt được mục đích đó hay chưa? TRI THƯĆ NGƯ ̃ VĂN
 VĂN BAN̉ THÔNG TIN 
 ̣
GIỚI THIỆ U MÔT CUỐ N SAĆ H 
 HOẶ C BỘ PHIM NHIÊṂ VU ̣ 1
 HS đọc phần Tri thứ c Ngữ văn và trả lời câu 
 hỏi sau 
 • Thời gian: 7 phút.
 • HS thực hiện cá nhân
 1 Em hãy nêu đặc điểm của văn bản giới thiệu một 
 cuốn sách hoặc bộ phim. 
2 Theo em, mục đích của văn bản giới thiệu một 
 cuốn sách hoặc bộ phim là gì? 1. Mụ c đić h củ a văn bản giới thiệu 
 một cuốn sách hoặc bộ phim
 1 2
 Trình bày cho người đọc biết Giới thiệu, khuyến khích 
các thông tin cơ bản, nổi bật về mọi người đọc sách/xem 
 nội dung, hình thức, giá trị phim.
 của cuốn sách hoặc bộ phim 
 đó. 2. Đặc điểm củ a văn bản giới thiệu 
 một cuốn sách hoặc bộ phim
 Cách triển khai thông tin
 1 2
Từ thông tin khái quát về tác giả, Từ thông tin khách quan về cuốn sách, 
tác phẩm đến thông tin cụ thể về bộ phim đến những ý kiến chủ quan 
 nội dung, hình thức của cuốn của người đọc, người xem hoặc người 
 sách, bộ phim. giới thiệu về giá trị nội dung, nghệ 
 thuật, ý nghĩa của cuốn sách/bộ phim. 2. Đặc điểm củ a văn bản giới thiệu 
 một cuốn sách hoặc bộ phim
 Sử dụng kết hợp các phương tiện phi ngôn ngữ
 1 2
Các phương tiện phi ngôn ngữ: Tác dụng: tăng hiệu quả của việc 
 hình ảnh, sơ đồ cung cấp thông tin. NHIÊṂ VU ̣ 2
• HS ghép nối các thông tin ở cột B 
 và đưa vào cột A sao cho hợp lí. 
• HS làm việc theo cặp. Hoàn thành 
 PHT số 1.
• Thời gian: 3 phút. 3. Cấu trú c văn bản giới thiệu một 
 cuốn sách hoặc một bộ phim
 • Nêu một số thông tin về: tên cuốn sách, tác giả, tên bộ phim, đạo 
PHẦ N 1
 diễn 
 • Trình bày ấn tượng/ nêu nhận xét khái quát 
 • Tóm tắt ngắn gọn nội dung cuốn sách
PHẦ N 2
 • Trình bày nhận xét, đánh giá 
 • Khẳng định giá trị cuốn sách/bộ phim
PHẦ N 3
 • Đề xuất/khuyến khích mọi người nên đọc/xem Cánh diều SÁCH PHIM NHẠC
 BAÌ 10:
 VĂN BAN̉ THÔNG TIN
 Start Page 1. CHUÂN̉ BI ̣ ĐOC̣
Xem video va ̀ tra ̉ lơì câu hoi:̉ 
• Video trên nói về tác phẩm nào? Tác giả là 
 ai?
• Chia sẻ 3 điều em ấn tượng nhất về tác giả, 
 tác phẩm được nói đến trong video. BÀ I 10: VĂN BẢ N THÔNG TIN
 ĐỌ C VĂN BAN̉ 1
"La ́ cơ ̀ thêu saú chư ̃ vang''̀ - 
 tać phâm̉ không bao giơ ̀ cu ̃
 danh̀ cho thiêú nhi 2. ĐOC̣ VĂN BAN̉
• 1 HS đọc bài; thực hiện các nhiệm vụ trong khi đọc (theo dõi, dự đoán, 
 chú thích, tưởng tượng).
• Trong quá trình đọc, gặp các thẻ câu hỏi theo dõi, dự đoán, tưởng tượng 
 dừng lại 1 phút để suy ngẫm.
• 1-2 HS chia sẻ về dự đoán của mình, những lời nhận xét của bản thân 
 khi thực hiện các câu hỏi theo dõi trong văn bản.
• HS khác nhận xét về kĩ năng đọc diễn cảm của bạn dựa trên bảng kiểm. 2. ĐOC̣ VĂN BAN̉
 TIÊU CHÍ CÓ KHÔNG
Đọc trôi chảy, không bỏ từ, thêm từ. 
Đọc to, rõ bảo đảm trong không gian lớp học, cả lớp cùng nghe được. 
Tốc độ đọc phù hợp. 
Sử dụng giọng đọc diễn cảm, linh hoạt. 2. ĐOC̣ VĂN BAN̉
 HS trả lời câu hỏi kiểm tra kĩ năng đọc
Câu 1: Văn bản giới thiệu cuốn sách nào? Tác giả là ai?
AA. La ́ cờ thêu saú chữ vang̀ – Nguyễn Huy 
Tưởng
B. Quang Trung đaị pha ́ quân Thanh – 
Ngô gia văn phái.
C. Lăng̣ le ̃ Sa Pa - Nguyễn Thành Long
D. Cả A, B, C đều đúng 2. ĐOC̣ VĂN BAN̉
 HS trả lời câu hỏi kiểm tra kĩ năng đọc
Câu 2: Tác giả đã giới thiệu nội dung gì ở phần 2 của văn bản?
A. Giới thiệu tác giả Nguyễn Huy Tưởng
B. Giới thiệu hoàn cảnh sáng tác của cuốn sách
C. Tóm tắt nội dung cuốn sách
D. Đánh giá về nghệ thuật cuốn sách 2. ĐOC̣ VĂN BAN̉
 HS trả lời câu hỏi kiểm tra kĩ năng đọc
Câu 3: Dòng nào sau đây là lời thoại trong cuốn sách được tác giả trích dẫn vào văn 
bản?
A. Quốc Toản được Chiêu Văn Vương cử làm tướng tiên phong, dụ quân địch vào bẫy.
B. Hoài Văn choáng váng, hai chân loạng choạng, và cả cái thuyền suýt nữa lật nhào.
C. Qua rừng, qua núi, qua đèo, qua sông, lá cờ thêu sáu chữ dẫn Hoài Văn và sáu 
trăm gã hào kiệt đi mãi, đi mãi tới những nơi nào còn bóng quân Nguyên 
D.D Rồi xem ai giết được giặc, ai báo được ơn vua, xem ai hơn, ai kém. Rồi triều đình 
sẽ biết tay ta. 2. ĐOC̣ VĂN BAN̉
 HS trả lời câu hỏi kiểm tra kĩ năng đọc
Câu 4: Trần Quốc Toản đã khắc chữ gì lên trên cánh tay?
A. Quyết tâm
B. Sát Thát
C. Phá cường địch, báo hoàng ân
D. Quang minh chính đại 2. ĐOC̣ VĂN BAN̉
 HS trả lời câu hỏi kiểm tra kĩ năng đọc
Câu 5: Tác giả có nhận xét như thế nào về số lượng nhân vật 
trong cuốn sách?
A. Nhân vật đông đảo.
B. Ít ỏi. 
C. Vừa phải. 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu đặc điểm của thể loại VBTT giới thiệu 
 một cuốn sách được thể hiện trong VB. 
 • Mục đích của văn bản là gì?
 • Từ đó cho biết cách triển khai thông tin của văn bản. 
 • Theo em, có thể đảo trật tự trình bày nội dung các phần trong văn bản 
 được không? Vì sao?
 • Chỉ ra và nêu tác dụng của các phương tiện phi ngôn ngữ được sử 
 dụng trong văn bản. Theo em, vì sao người viết lại chọn hình ảnh này?
- HS thảo luận theo cặp. 
- Thời gian: 10 phút.