Đề thi chọn học sinh giỏi vòng Huyện môn Sinh học Lớp 8 - Năm học 2017-2018 - Phòng GD&ĐT Hòa Bình (Có đáp án)

 UBND HUYỆN HÒA BÌNH KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG HUYỆN 
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC : 2017 - 2018
 MÔN: SINH HỌC
 HDC ĐỀ CHÍNH THỨC
 LỚP : 8
 (Gồm 03 trang) Thời gian: 150 phút
 (Không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (3 điểm)
 a)
 * Một người thở bình thường 18 nhịp/phút, mỗi nhịp hít vào 500ml không khí vậy:
 + Khí lưu thông /1 phút là: 18 x 500 = 9000 (ml) (0.25đ)
 + Khí vô ích ở khoảng chết là: 150 x 18 = 2700 (ml). (0.25đ)
 + Khí hữu ích vào đến phế nang là: 9000 – 2700 = 6300 (ml). (0.25đ)
 * Khi người đó thở sâu 12 nhịp/phút mỗi nhịp hít vào 800ml không khí vậy:
 + Khí lưu thông /1 phút là: 800 x 12 = 9600 (ml) (0.25đ)
 + Khí vô ích ở khoảng chết là: 150 x 12 = 1800 (ml) (0.25đ)
 + Khí hữu ích vào đến phế nang là : 9600 – 1800 = 7800 (ml) (0.25đ)
 b) Sự khác nhau giữa hô hấp thường và hô hấp sâu:
 Hô hấp thường(0.75đ) Hô hấp sâu(0.75đ)
 - Diễn ra một cách tự nhiên, không ý thức. - Là một hoạt động có ý thức.
 - Số cơ tham gia vào hoạt động hô hấp - Số cơ tham gia vào hoạt dộng hô hấp 
 ít hơn (chỉ có sự tham gia của 3 cơ: Cơ nhiều hơn (ngoài 3 cơ tham gia trong 
 nâng sườn, cơ giữa sườn ngoài và cơ hô hấp thường còn có sự tham gia của 
 hoành). cơ ức đòn chũm, cơ giữa sườn trong, 
 cơ hạ sườn.
 - Lưu lượng khí được trao đổi ít hơn - Lưu lượng khí được trao đổi nhiều hơn.
Câu 2: (4 điểm)
 a)
 - Vì tim co dãn theo chu kỳ. (0.25đ)
 - Mỗi chu kỳ gồm 3 pha (0,8 giây): (0.25đ)
 - Pha nhĩ co mất 0,1 giây và nghỉ 0,7 giây; (0.25đ)
 - Pha thất co mất 0,3 giấy và nghỉ 0,5 giây; (0.25đ)
 - Pha dãn chung mất 0,4 giây. (0.25đ)
 Tim nghỉ ngơi hoàn toàn trong một chu kỳ là 0,4 giây. Vậy trong một chu kỳ, tim 
vẫn có thời gian nghỉ nên tim hoạt động suốt đời mà không biết mỏi. (0.75đ)
 b)
 - Đổi 1 phút = 60 giây(0.5đ)
 Vậy 6 phút = 360 giây(0.5đ)
 - Số nhịp tim hoạt động trong 6 phút là:
 360 : 0,8 = 450 (nhịp) (0.5đ)
 - Số ôxi cung cấp cho tế bào trong 6 phút là:
 450 x 30 = 13500 (ml ôxi) (0.5đ) Câu 5: (4 điểm)
 a) Ruột non có cấu tạo như thế nào để phù hợp với chức năng tiêu hóa và hấp thụ 
thức ăn.
 - Ruột non rất dài ở người trưởng thành từ 2,8 – 3m Tổng diện tích bề mặt rất lớn 
(400 – 500 m2). Ruột non có cấu tạo gồm 4 lớp (lớp màng bọc ngoài, lớp cơ, lớp dưới niêm 
mạc và lớp niêm mạc). (0.5đ)
 - Ruột non có tuyến ruột tiết ra nhiều enzim giúp cho tiêu hóa các loại thức ăn thành 
các chất đơn giản glucozơ, axit amin, glyxerin và axit béo được hấp thụ qua thành ruột vào 
máu để đến các tế bào. (0.5đ)
 - Lớp niêm mạc có các nếp gấp với các lông ruột và lông cực nhỏ làm cho diện tích 
bề mặt bên trong rất lớn (gấp 600 lần so với diện tích mặt ngoài) (0.5đ)
 - Có hệ thống mao mạch máu và mạch bạch huyết dày đặc phân bố tới từng lông 
ruột. (0.5đ)
 b) 
 Prôtêin trong thức ăn bị dịch vị phân hủy nhưng prôtêin của lớp niêm mạc dạ dày lại 
được bảo vệ và không bị phân hủy là:
- Do chất nhày có trong dịch vị tiết ra phủ lên bề mặt niêm mạc, ngăn cách tế bào niêm 
mạc với pépsin và HCl (1đ)
 c)
 enzim
 + Với cháo: Thấm ít nước bọt, tinh bột đường man tô (0.5đ)
 amilaza
 + Với sữa: Sự tiêu hoá không diễn ra (0.5đ)
Câu 6: (2 điểm)
- Mâu thuẫn:
 + Đồng hoá tổng hợp chất hữu cơ, dị hoá phân huỷ chất hữu cơ (0.5đ)
 + Đồng hoá tích luỹ năng lượng, dị hoá giải phóng năng lượng. (0.5đ)
- Thống nhất: 
 + Đồng hoá cung cấp nguyên liệu cho dị hoá, dị hoá cung cấp năng lượng cho đồng 
hóa. (0.5đ)
 + Đồng hoá và dị hoá cùng tồn tại trong một cơ thể sống, nếu thiếu một trong hai 
quá trình thì sự sống không tồn tại. (0.5đ)
 - - - HẾT - - -