Bài giảng Ngữ Văn 7 - Bài 8: Văn bản thông tin - Văn bản: Ghe xuồng Nam Bộ

 KHỞI ĐỘNG
 Tham gia giao thông 
 – cần trông biển báo
Yêu cầu: quan sát các biển báo giao 
thông sau và cho biết những biển 
báo này thế hiện nội dung gì? Biển báo gì?
1. Được đỗ xe Biển báo gì?
2. Cấm rẽ trái Biển báo gì?
3. Được rẽ phải Biển báo gì?
4. Cấm đi ngược chiều Biển báo gì?
5. Cấm ô tô TRI THỨC NGỮ VĂN
Phiếu học tập số 01
 HS đọc Tri thức Ngữ Văn trong SGK tr.75, sau đó 
 hoàn thành Phiếu học tập 01 
 Thực hiện cá nhân 
 Thời gian: 5 phút TRI THỨC NGỮ VĂN
•Trong văn bản thông tin, 
người viết có thể triển 1. Triển khai ý tưởng và thông tin theo 
 nhóm đối tượng được phân loại 
khai ý tưởng và thông tin 
bằng cách chia đối tượng 
thành nhiều loại nhỏ để 
giới thiệu, giải thích, 
thuyết minh, •Cước chú: lời giải thích ghi ở 
chân trang. TRI THỨC NGỮ VĂN
•Tài liệu tham khảo: những tài 
liệu được người viết (người nói) 2. Cước chú, tài liệu tham khảo
xem xét, trích dẫn để làm rõ hơn 
nội dung, đối tượng được đề 
cập rong văn bản; Tài liệu tham 
khảo thường được ghi ở cuối 
bài viết hoặc cuối chương hay 
cuối sách. TRI THỨC NGỮ VĂN
•Là tranh, ảnh, hình vẽ, sơ 
 đồ, bảng biểu, kí hiệu, 
 phối hợp với lời văn 3. Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ
 (phương tiện ngôn ngữ) 
 để cung cấp thông tin cho 
 người đọc. BÀI 8: VĂN BẢN THÔNG TIN
 Đọc hiểu văn bản
GHE XUỒNG NAM BỘ 1. CHUẨN BỊ ĐỌC 
 90s KHỞI ĐỘNG
Liệt kê các phương tiện 
giao thông mà em biết. 2. ĐỌC VĂN BẢN
Yêu cầu: Đọc diễn cảm văn bản
 • 2 bạn đọc nối tiếp nhau
 • GV đọc mẫu đoạn đầu 2. ĐỌC VĂN BẢN
 Tiêu chí Có Không
Đọc trôi chảy, không bỏ từ, thêm từ.
Đọc to, rõ bảo đảm trong không gian lớp học, cả 
lớp cùng nghe được.
Tốc độ đọc phù hợp.
Sử dụng giọng điệu phù hợp với văn bản. 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 Lớp chia thành 4-5 nhóm, 
 hoạt động nhóm để tìm hiểu các đặc điểm của 
 văn bản thông tin được thể hiện 
 trong văn bản 
 THỜI GIAN: 7 PHÚT 3.1 Tìm hiểu nội dung chính của văn bản
 Nhiệm vụ 2: Đối tượng 
 Nhiệm vụ 1: Văn bản triển nào được giới thiệu trong 
 khai thông tin theo cách văn bản? Người viết chia 
 nào? Bố cục văn bản gồm đối tượng thành mấy loại? 
 mấy phần? Nội dung chính 
 của mỗi phần là gì? 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 3.1 Tìm hiểu nội dung chính của Văn bản 
 a. Cách triển khai 
 thông tin: Bài viết 
 triển khai thông tin 
 theo cách phân loại 
 đối tượng thành 
 nhiều loại nhỏ để 
 giới thiệu, giải thích. 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 3.1 Tìm hiểu nội dung chính của văn bản
 b. Bố cục Phần 1 (đoạn 1): Từ đầu 
 đến “chia thành nhiều 
 loại”: Sự đa dạng của các 
 BỐ CỤC loại ghe xuồng ở Nam Bộ.
 Phần 2 (đoạn 2,3): Tiếp theo 
 đến “Bình Đại (Bến Tre) đóng”: 
Phần 3 (đoạn còn lại): Giá trị của 
 Tác giả giới thiệu các loại 
các loại ghe, xuồng đối với kinh tế 
 xuồng, ghe và đặc điểm của 
và văn hóa của người dân Nam Bộ.
 từng loại. 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 3.1 Tìm hiểu nội dung chính của Văn bản 
 c. Đối tượng được nhắc đến: 
 Xuồng và ghe 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
3.2 Triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản
 • Yêu cầu: Thảo luận nhóm
 • Thời gian: 5 phút
 • Thực hiện: phiếu học tập số 1