Bài giảng Ngữ Văn 7 - Bài 8: Nghị luận xã hội - Tượng đài vĩ đại nhất

 1. Theo em hiểu thế nào là tượng đài?
2. Em hãy kể tên nhân vật lịch sử của nước 
mình được nhân dân xây dựng tượng đài. BÀI 8: NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
TƯỢNG ĐÀI VĨ ĐẠI NHẤT 2. ĐỌC VĂN BẢN
 Đọc thành tiếng văn bản Tượng đài vĩ đại nhất (GV đọc mẫu 
 đoạn đầu)
 Tiêu chí Có Không
Đọc trôi chảy, không bỏ từ, thêm từ.
Đọc to, rõ bảo đảm trong không gian lớp học, cả lớp cùng nghe được.
Tốc độ đọc phù hợp.
Sử dụng giọng điệu khác nhau để thể hiện được cảm xúc của người 
kể chuyện đối với nhân vật, sự việc. 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 GV chia lớp thành 4, 2 nhóm 1 nhiệm vụ
 Thời gian thảo luận: 7 phút
 Thời gian trình bày: 4 phút
 Nhóm 1,2: Nhóm 3,4
• Văn bản viết về vấn đề gì? Vì sao • Em hiểu “tượng đài vĩ đại nhất” mà 
 có thể cho rằng vấn đề đó rất tác giả muốn nói tới là gì? Vì sao đó 
 đáng quan tâm? lại là “tượng đài vĩ đại nhất”?
• Hãy tìm những lí lẽ và bằng • Em hiểu thế nào về câu văn: “Với con 
 chứng cụ thể được tác giả nêu người đất Việt, cái chết – sự hi sinh 
 trong văn bản để làm sáng tỏ trở thành vũ khí vô hình khiến kẻ thù 
 cho vấn đề đó. run sợ”? 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 Nêu vấn đề 
 Sự hi sinh cao cả vì nghĩa lớn, vì cộng đồng trở 
 thành huyền thoại, có sức sống lâu bền, truyền từ 
 đời này sang đời khác. 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 Giải quyết vấn đề
 (Những biểu hiện về sự hi sinh cao cả vì nghĩa lớn, 
 vì cộng đồng, dân tộc)
Hình hài Tổ quốc, vượng Sự hi sinh, đóng góp Tinh thần chiến đấu 
khí quốc gia, sức sống công của, sức lực, trí quả cảm, luôn tự hào, 
dân tộc được bồi đắp từ tuệ của hàng triệu ngẩng cao đầu hướng 
mồ hôi, xương máu, trí con người về phía trước
tuệ của hàng triệu 
người con ưu tú 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 Hình hài Tổ quốc, vượng khí quốc gia, 
 sức sống dân tộc được bồi đắp từ mồ hôi, 
 xương máu, trí tuệ của hàng triệu người 
 con ưu tú
Dẫn chứng: Trên mọi nẻo đường đất nước, từ 
Tây Bắc, Việt Bắc đến miền Trung, Nam Bộ, 
Tây Nguyên, , từ con đường Trường Sơn đến 
con đường Biển Đông cột mốc vững bền 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 Sự hi sinh, đóng góp công của, sức 
 lực, trí tuệ của hàng triệu con người
 Dẫn chứng: Chỉ tính qua hai 
 cuộc kháng chiến chống 
 thực dân, đế quốc mang 
 thương tật 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
Tinh thần chiến đấu quả cảm, 
luôn tự hào, ngẩng cao đầu 
hướng về phía trước
Dẫn chứng: Biết bao nhà yêu nước 
cách mạng ra pháp trường biết 
mình có thể hi sinh vẫn không 
chùn bước 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 Kết thúc vấn đề 
 Khẳng định vấn đề nghị luận: tượng 
 đài vĩ đại nhất là hình hài Tổ quốc, 
 có máu xương, mồ hôi, công sức, 
 trí tuệ của anh hùng liệt sĩ; là dân 
 tộc với cuộc sống hòa bình, ấm no 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 Em hiểu “tượng đài vĩ đại nhất” mà tác giả muốn nói 
 tới là gì? Vì sao đó lại là “tượng đài vĩ đại nhất”?
 “Tượng đài vĩ đại nhất” mà tác giả muốn nói tới là 
 hình hài Tổ Quốc. Đó là “tượng đài vĩ đại nhất” là bởi 
 đó là máu xương, mồ hôi, công sức, trí tuệ của lớp lớp 
 anh hùng, liệt sĩ. 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 Em hiểu thế nào về câu văn: “Với con người đất 
Việt, cái chết – sự hi sinh trở thành vũ khí vô hình 
 khiến kẻ thù run sợ”?
 Câu nói này có thể hiểu, với nhân dân Việt Nam, họ 
 luôn quyết tâm, chiến đấu vì đất nước và sẵn sàng 
 hi sinh vì đất nước. Điều đó khiến cho kẻ thù run sợ. 4. LUYỆN TẬP
Khái quát đặc điểm thể loại qua văn bản 
 Tượng đài vĩ đại nhất.
 Thực hiện theo cặp, thời gian: 3 phút 4. LUYỆN TẬP
• Kết nối đọc viết: Viết đoạn văn (khoảng 6-8 
 dòng) giải thích vì sao thế hệ trẻ cần phát 
 huy truyền thống “uống nước nhớ nguồn”.
• Thực hiện cá nhân
• Thời gian: 10 phút • "Uống nước nhớ nguồn" là một trong những truyền thống tốt đệp của 
 Mở đoạn dân tộc ta. Là học sinh chúng ta cần có những hành động, việc làm 
 phát huy truyền thống đó.
 • Giải thích "Uống nước nhớ nguồn" là gì?
 • Lí giải vì sao cần phát huy truyền thống đó:
 + "Uống nước nhớ nguồn" là nền tảng vững chắc tạo nên 1 xã hội nhân ái, 
Thân đoạn đoàn kết.
 + Trong cuộc đời này, không phải thành quả nào cũng tự nhiên mà có. Đất 
 nước hòa bình, chúng ta được sống ấm no, hạnh phúc là nhờ công lao, sự 
 hi sinh của biết bao thế hệ đi trước.
 Kết đoạn • Liên hệ bản thân 5. VẬN DỤNG
 HS đọc mở rộng văn bản 
 ở nhà: đọc + khám phá 
 văn bản Sự giàu đẹp của 
Tiếng Việt theo phiếu gợi 
 dẫn ở nhà, trình bày sản 
 phẩm trên lớp Xin chào và hẹn 
 gặp lại các em!