Bài giảng Ngữ Văn 7 - Bài 8: Nghị luận xã hội - Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

 1. KHỞI ĐỘNG
GV chiếu MV Vươn cao Việt Nam
 Chia sẻ cảm nhận của em khi 
 thưởng thức xong MV Vươn cao 
 Việt Nam. Theo em, tình cảm chủ 
 đạo nào được thể hiện trong MV? BÀI 8: 
NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 1. TRI THỨC NGỮ VĂN
 Đọc Kiến thức Ngữ Văn trong SGK tr.33, sau đó điền khuyết 
 các câu văn được chiếu trên màn hình.
• Văn bản nghị luận xã hội được viết ra nhằm _______người đọc, 
 người nghe về một _______ _______ nào đó, hướng tới giải quyết 
 những vấn đề có ý nghĩa xã hội đặt ra trong đời sống.
• Vấn đề nghị luận cần xuất phát từ ________.
• ______ và ______ xác đáng, tiêu biểu để thuyết phục người đọc, 
 người nghe. ⚬1. TRI THỨC NGỮ VĂN
 Đặc điểm của văn bản nghị luận
Văn bản nghị luận xã hội 
 Vấn đề nghị Lí lẽ và dẫn chứng 
được viết ra nhằm thuyết luận cần xuất 
phục người đọc, người xác đáng, tiêu 
 phát từ yêu cầu 
nghe về một tư tưởng, biểu để thuyết 
 thực tế.
quan điểm nào đó, hướng phục người đọc, 
tới giải quyết những vấn người nghe.
đề có ý nghĩa xã hội đặt 
ra trong đời sống. 1. KHỞI ĐỘNG
 NHỮNG TƯỢNG ĐÀI SỐNG MÃI
 GV đưa ra chân dung các nhân 
 vật lịch sử trên thế giới, HS đoán 
 xem đó là nhân vật nào, sau đó 
 GV sẽ giới thiệu thật nhanh với 
 HS những nhân vật này Nelson Mandela – cố Tổng thống Nam 
Phi đã dẫn dắt đất nước thoát ách chế 
độ phân biệt chủng tộc. Ông trở thành 
biểu tượng quốc tế cho tinh thần tự do, 
đoàn kết dân tộc và lòng vị tha Vladimir Lenin là vị lãnh tụ vĩ đại, 
 nhà chính trị kiệt xuất, người thầy 
 của giai cấp công nhân, Nhân dân 
 lao động toàn thế giới và Cách 
 mạng tháng Mười Nga. Ông có 
 công lao to lớn trong sự nghiệp 
cách mạch thế giới, lý tưởng và con 
 đường cách mạng vô sản cũng như 
 Chủ nghĩa Mac-Lenin. George Washington từng phục vụ 
trong quân đội, nổi tiếng với chiến 
 thắng Vương quốc Anh trong 
cuộc Chiến tranh Cách mạng Mỹ 
khi là Tổng tư lệnh Lục quân Lục 
 địa năm 1775-1783. Đến năm 
 1789, ông được bầu làm Tổng 
thống đầu tiên của Mỹ và đắc cử 
 lần 2 vào năm 1792. Tôn Trung Sơn là nhà lãnh đạo 
 cách mạng nổi tiếng Trung 
 Quốc. Cuộc cách mạng Tân Hợi 
1911 là một trong những dấu ấn 
quan trọng nhất trong sự nghiệp 
 cách mạng của ông. Hồ Chí Minh là một người cộng sản vĩ đại, một 
 anh hùng dân tộc kiệt xuất, một chiến sĩ quốc tế 
 lỗi lạc, đã đấu tranh không mệt mỏi và hiến dâng 
 cả đời mình cho Tổ quốc, cho nhân dân, vì lý 
tưởng cộng sản, vì độc lập, tự do của các dân tộc 
 bị áp bức, vì hòa bình và công lý trên thế giới. BÀI 8: NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
 Tinh thần yêu nước 
 của nhân dân ta 2. ĐỌC VĂN BẢN
 Đọc thành tiếng văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta: 
 2 bạn đọc nối tiếp nhau (GV đọc mẫu đoạn đầu)
 Tiêu chí Có Không
Đọc trôi chảy, không bỏ từ, thêm từ.
Đọc to, rõ bảo đảm trong không gian lớp học, cả lớp cùng nghe được.
Tốc độ đọc phù hợp.
Sử dụng giọng điệu khác nhau để thể hiện được cảm xúc của người 
kể chuyện đối với nhân vật, sự việc. 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
3.1. Giới thiệu chung về tác giả, tác phẩm
 HS tự tìm hiểu về tác giả qua các 
 công cụ tìm kiếm/tài liệu và điền 
 vào phiếu học tập số 1, sau đó 
 chia sẻ một điểm ấn tượng nhất về 
 tác giả 3.1. Giới thiệu chung về tác giả, tác phẩm
 a. Tác giả
 • Quê: Nam Đàn, Nghệ An
 • Là chiến sĩ cách mạng, anh hùng dân tộc, vị lãnh 
 tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam
 • Bác còn là một nhà văn, nhà thơ lớn của dân tộc
 • Văn chính luận chiếm một vị trí quan trọng trong 
 sự nghiệp văn thơ Hồ Chí Minh
 • Tác phẩm tiêu biểu: Ngục trung nhật kí, Bản án 
 chế độ thực dân Pháp, 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
a. Vấn đề nghị luận và nội dung từng phần trong 
1. Văn bản Tinh thần yêu nướcvăn của bản nhân dân ta viết về vấn đề gì?
 A. Tinh thần tương thân tương ái của dân tộc
 B. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta 
 C. Truyền thống uống nước nhớ nguồn của dân tộc 
 D. Sức mạnh của tinh thần đoàn kết 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 a. Vấn đề nghị luận và nội dung từng phần trong 
2. Câu văn nào ở đoạn 1 khái quátvăn được bản nội dung vấn đề nghị luận 
trong văn bản?
 A. Câu 1 
 B. Câu 2 
 C. Câu 3 Xác định nội dung chính (hệ thống lập luận ý kiến, lí lẽ, bằng 
 chứng) của từng phần trong văn bản (GHÉP CẶP)
 Cột A Cột B
Phần 1 (từ đầu đến lũ bán nước và lũ Khẳng định tinh thần yêu nước và truyền 
cướp nước) thống quý báu của dân tộc.
Phần 2 (tiếp theo đến lòng nồng nàn yêu Phát huy tinh thần yêu nước của dân tộc 
nước) trong thực tế là nhiệm vụ quan trọng.
 Tinh thần yêu nước của nhân dân ta trong 
Phần 3(đoạn còn lại)
 quá khứ và hiện tại. a. Vấn đề nghị luận và nội dung từng phần trong 
 văn bản 
 Cột A Cột B
Phần 1 (từ đầu đến lũ bán nước và lũ Khẳngđịnh tinh thần yêu nước và truyền 
cướp nước) thống quý báu của dân tộc.
Phần 2 (tiếp theo đến lòng nồng nàn yêu Tinh thần yêu nước của nhân dân ta trong 
nước) quá khứ và hiện tại.
 Phát huy tinh thần yêu nước của dân tộc 
Phần 3(đoạn còn lại)
 trong thực tế là nhiệm vụ quan trọng. 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 b. Cách triển khai lí lẽ, bằng chứng trong văn 
 bản 
 Nhiệm vụ 1: Để chứng minh cho nhận định Nhân 
 dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước, tác giả đã 
 đưa ra những biểu hiện nào của lòng yêu nước 
 trong quá khứ và hiện tại khi đó? Em hãy liệt kê 
 thêm những biểu hiện của lòng yêu nước trong 
 bối cảnh hiện nay. 3. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
 b. Cách triển khai lí lẽ, bằng chứng trong văn 
 bản 
 Vòng tròn nhỏ sẽ 
 Vòng tròn nhỏ gồm thực hiện yêu cầu 1 
 khoảng 10 HS, vòng 
 (tìm những biểu Vòng tròn lớn sẽ tìm 
 tròn lớn gồm khoảng 
 hiện của lòng yêu những biểu hiện của lòng 
 20 HS (miễn sao số HS 
 nước được thể hiện yêu nước trong hoàn cảnh 
 ở vòng tròn lớn nhiều 
 trong văn bản) xã hội hiện nay. Người nói 
 gấp 2 lần số HS ở vòng 
 sau sẽ không trùng ý với 
 tròn nhỏ).
 người nói trước.