Ma trận và Đề KSCL giữa học kì I môn GDCD 6 - Phòng GD&ĐT Sa Pa - Trường PTDTBT THCS Suối Thầu (Năm học 2017-2018)(Có đáp án)

 MA TRẬN Đề thi khảo sát chất lượng giữa học kì I
 NĂM HỌC 2017-2018
 MễN GDCD 6 ĐỀ 1
 Bài Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
 TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ Cấp độ 
 thấp cao
 1. Bài 5 Biết Trình Biết Lấy 
Tôn trọng được bày được ý được ví 
 kỉ luật biểu hiện được nghĩa dụ về tôn 
 của tôn khái của tụn trọng kỉ 
 trọng kỉ niệm trọng kỉ luật
 luật tôn luật
 trọng 
 kỉ luật
Số câu: 1/2 1/2 1 1/2 2,5
Số điểm: 0,25 2 0,5 1 3,75
Tỉ lệ 2,5% 20% 5% 10% 37,5%
 2. Bài 6 Trình Hiểu 
 Biết ơn bày được ý 
 được nghĩa 
 khái của lòng 
 niệm biết ơn
 biết ơn
Số câu: 1/2 1/2 1
Số điểm: 20% 0,5 2,5
Tỉ lệ 5% 25%
 3. Bài 4: Biết vận dụng 
 lễ độ được kiến 
 biểu hiện thức đó 
 của lễ độ học để 
 xử lý 
 tỡnh 
 huống
Số câu: 1,5 1 2,5
Số điểm: 0,25 2 2,25
 Tỉ lệ 2,5% 20% 22,5% ĐỀ 1
 TRƯỜNG PTDTBT THCS SUỐI ĐỀ ĐỀ KHẢO SÁT GIỮA HỌC Kè I
 THẦU
 (Đề gồm1 trang,6 cõu) Năm học 2017-2018
 Mụn: GDCD 6
 Thời gian 45 phỳt, khụng kể thời gian giao đề
 Họ và tờn học sinh:.................................... Số bỏo danh...........
Lớp............... Trường................................................................ .
I. Trắc nghiệm (2 điểm)
Cõu 1(0,5đ): Hóy khoanh trũn vào ý đỳng nhất
1. 1.Cõu ca dao tục ngữ nào núi lờn Tụn trọng kỉ luật?
a. Sức khỏe là vàng
b. Của bền tại người
c. Nhập gia tuỳ tục
d. Cú cụng mài sắt cú ngày nờn kim
1.2. Chăm ngoan lễ phộp, biết cảm ơn xin lỗi là biểu hiện của :
a. Lễ độ 
b. Siờng năng kiờn trỡ 
c. Tiết kiệm 
d. Tự chăm súc và rốn luyện thõn thể
Cõu 2 (0,5đ) Hóy điền từ thớch hợp vào ụ trống với những từ cho sẵn: ( gia 
đỡnh, cộng đồng , nhà trường) khi viết về ý nghĩa của tụn trọng kỷ luật.
 - Mọi người tụn trọng kỷ luật thỡ cuộc sống . ....nhà trường 
và xó hội sẽ cú nề nếp, kỷ cương.
 - Tụn trọng kỷ luật khụng những bảo vệ lợi ớch của . .mà cũn 
bảo đảm lợi ớch của bản thõn.
Câu 3(1đ). Đánh dấu X vào những biểu hiện thể hiện Lễ độ
 Biểu hiện Kết quả
 1. Cói lại ụng bà
 2. Kớnh trờn nhường dưới
 3. Gặp người lớn tuổi chảo hỏi
 4. Chào hỏi thầy cụ
 5. Võng lời cha mẹ
II. Tự luận (8 điểm)
Cõu 1(3 điểm): Tụn trọng kỷ luật là gỡ ? Lấy 1 vớ dụ minh hoạ.
Cõu 2(3điểm): Thế nào là biết ơn ? ý nghĩa của biết ơn là gỡ ?
Cõu 3 (2 điểm): bạn Thanh cú mẹ là giỏm đốc doanh nghiệp. Một hụm đi học 
về, Thanh rẽ vào cơ quan của mẹ để lấy chỡa khúa. Khi đi qua cổng, chỳ bảo vệ 
gọi Thanh lại và hỏi “chỏu muốn gặp ai?”.Bạn Thanh dừng lại và trả lời: chỏu 
vào chỗ mẹ chỏu. Thế chỳ khụng biết chỏu à? 
Cõu hỏi:
 1. Em cú nhận xột gỡ về cử chỉ và cỏch trả lời của bạn Thanh?
 2. Nếu em là Thanh em sẽ núi gỡ với chỳ bảo vệ? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ 1
1. Phần Trắc nghiệm ( 2 điểm )
Cõu 1. 1-c . 2-a 
Cõu 2. - gia đỡnh
 - cộng đồng
Cõu 3 : Tớch dấu X vào cỏc ý:
 2, 3,4,5
2. Phần Tự luận (8 điểm )
Cõu 1: ( 3đ):
* Tụn trọng kỷ luật là gỡ ? ( 2đ):
 Tụn trọng kỷ luật là biết tự giỏc chấp hành những quy định chung của tập thể, 
của cỏc tổ chức xà hội ở mọi nơi, mọi lỳc. Tụn trọng kỷ luật cũn thể hiện ở việc 
chấp hành mọi sự phõn cụng của tập thể như lớp học, cơ quan, doanh nghiệp .
* Vớ dụ( 1đ)
 Em thường xuyờn học bài và làm bài tập trước khi đến lớp.
Cõu 2 : 
* Thế nào là biết ơn ( 1,5đ):
 Biết ơn là sự bày tỏ thỏi độ trõn trọng, tỡnh cảm và những việc làm đền ơn, 
đỏp nghĩa đối với những người đó giứp đỡ mỡnh, với những người cú cụng với 
dõn tộc ,đất nước.
* ý nghĩa : ( 1,5đ):
 Biết ơn sẽ tạo ra mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người.
Cõu 3: (2 đ):
 - Học sinh trả lời theo ý hiểu và cỏch xử lý tỡnh huống MA TRẬN Đề thi khảo sát chất lượng giữa học kì I
 NĂM HỌC 2017-2018
 MễN GDCD 6 ĐỀ 2
 Bài Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
 TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ Cấp độ 
 thấp cao
 1. Tự HS đưa 
 chăm ra cỏch 
 súc rốn giải 
 luyện quyết 
thõn thể tỡnh 
 huống 
 C3
Số c âu : Số câu : Số c âu : 
 1 1 1
2 điểm = 2 điểm = 2 điểm 
 20% 20% = 20%
 2. Bài 5 Biết được Trình Hiểu được Lấy 
 Tôn biểu hiện bày ý nghĩa được ví 
trọng kỉ của tôn được của tôn dụ về tôn 
 luật trọng kỉ khái trọng kỉ trọng kỉ 
 luật C2.1 niệm luật C1 luật C1
 tôn 
 trọng 
 kỉ luật 
 C 1
 Số câu Số câu:1/2 Số Số câu:1 Số Số câu : 
 :2,1/2 câu:1/2 Số điểm: câu:1/2 2,1/2
 Số điểm: Số 0,5 Số điểm
Số điểm: 0,25 điểm: điểm: 3,75= 
3,75 2 1 37,5%
=37,5%
 3. Bài 6 Trình bày Hiểu được 
 Biết ơn được khái ý nghĩa 
 niệm biết của lòng 
 ơn C2 biết ơn C2
 Số câu : Số câu Số Số câu : 
 1 :1/2 câu:1/2 1
 3điểm Số điểm : Số điểm: 3điểm 
 =30% 1,5 1,5 =30%
4. Bài 4: Biết được 
 biểu hiện lễ độ của lễ độ 
 C2.2; C3
 Số Số câu:1,5 Số 
 câu:1,5 câu:1,5 
 Số điểm: Số 
Số điểm: 1,25 điểm: 
 1,25 1,25
 12,5% ĐỀ 2
 TRƯỜNG PTDTBT THCS ĐỀ ĐỀ KHẢO SÁT GIỮA HỌC Kè I
 SUỐI THẦU
 Năm học 2017-2018
 (Đề gồm1 trang,6 cõu) Mụn: GDCD 6
 Thời gian 45 phỳt, khụng kể thời gian giao đề
 Họ và tờn học sinh:.................................... Số bỏo danh...........
Lớp............... Trường..............................................................
I. Trắc nghiệm (2 điểm)
Cõu 1 (0,5đ) Hóy điền từ thớch hợp vào ụ trống với những từ cho sẵn: ( gia 
đỡnh, cộng đồng , nhà trường) khi viết về ý nghĩa của tụn trọng kỷ luật.
 - Mọi người tụn trọng kỷ luật thỡ cuộc sống . ....nhà trường và 
xó hội sẽ cú nề nếp, kỷ cương.
- Tụn trọng kỷ luật khụng những bảo vệ lợi ớch của . .mà cũn 
bảo đảm lợi ớch của bản thõn.
Cõu 2(0,5đ): Hóy khoanh trũn vào ý đỳng nhất
2. 1.Cõu ca dao tục ngữ nào núi lờn Tụn trọng kỉ luật?
a. Sức khỏe là vàng
b. Của bền tại người
c. Nhập gia tuỳ tục
d. Cú cụng mài sắt cú ngày nờn kim
2. 2.Chăm ngoan lễ phộp, biết cảm ơn xin lỗi là biểu hiện của :
a. Lễ độ 
b. Siờng năng kiờn trỡ 
c. Tiết kiệm 
d. Tự chăm súc và rốn luyện thõn thể
Câu 3(1đ). Đánh dấu X vào những biểu hiện thể hiện Lễ độ
 Biểu hiện Kết quả
 1. Cói lại ụng bà
 2. Kớnh trờn nhường dưới
 3. Gặp người lớn tuổi chảo hỏi
 4. Chào hỏi thầy cụ
 5. Võng lời cha mẹ
II. Tự luận (8 điểm)
Cõu 1(3 điểm): Tụn trọng kỷ luật là gỡ ? Lấy 1 vớ dụ minh hoạ.
Cõu 2(3điểm): Thế nào là biết ơn ? ý nghĩa của biết ơn là gỡ ?
Cõu 3 Cõu 4:(2 điểm )
Trời mua rất lớn , bạn Bỡnh cứ dầm mưa suốt cả buổi chiều để rong chơi cựng 
cỏc bạn. Chiều về Bỡnh bị cảm sốt, ngày sau khụng đi học được phải nghỉ học.
H. Em cú nhận xột gỡ về bạn Bỡnh? Để cú sức khỏe tốt mọi người cần phải 
làm gỡ? Em hóy cho bạn Bỡnh lời khuyờn về tự chăm súc và rốn luyện thõn 
thể ?
 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ 2
1. Phần Trắc nghiệm ( 2 điểm )
Cõu 1. - gia đỡnh
 - cộng đồng
Cõu 2. 1- c . 2- a
Cõu 3 : Tớch dấu X vào cỏc ý:
 2, 3,4,5
2. Phần Tự luận (8 điểm )
Cõu 1: ( 3đ):
* Tụn trọng kỷ luật là gỡ ? ( 2đ):
 Tụn trọng kỷ luật là biết tự giỏc chấp hành những quy định chung của tập thể, 
của cỏc tổ chức xà hội ở mọi nơi, mọi lỳc. Tụn trọng kỷ luật cũn thể hiện ở việc 
chấp hành mọi sự phõn cụng của tập thể như lớp học, cơ quan, doanh nghiệp .
* Vớ dụ( 1đ)
 Em thường xuyờn học bài và làm bài tập trước khi đến lớp.
Cõu 2 : 
* Thế nào là biết ơn ( 1,5đ):
 Biết ơn là sự bày tỏ thỏi độ trõn trọng, tỡnh cảm và những việc làm đền ơn, 
đỏp nghĩa đối với những người đó giứp đỡ mỡnh, với những người cú cụng với 
dõn tộc ,đất nước.
* ý nghĩa : ( 1,5đ):
 Biết ơn sẽ tạo ra mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người.
Cõu 3: (2 đ):
Bạn Bỡnh khụng biết tự bảo vệ sức khỏe của mỡnh ( 0,5 ) 
Muốn cú sức khỏe tốt chỳng ta phải biết tự chăm súc và rốn luyện thõn thể cụ 
thể là ( 0,5 ) 
*Khuyờn bạn Bỡnh: Biết bảo vệ sức khỏe của mỡnh, trời mưa khụng nờn dằm 
mưa vỡ sẽ dễ bị cảm. ( 1) MA TRẬN Đề thi khảo sát chất lượng giữa học kì I
 NĂM HỌC 2017-2018
 MễN GDCD 6 ĐỀ 3
 Bài Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
 TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ Cấp độ 
 thấp cao
 2. Bài 5 Biết được Trình Hiểu Lấy 
 Tôn biểu hiện bày được ý được ví 
 trọng kỉ của tôn được nghĩa dụ về tôn 
 luật trọng kỉ khái của tôn trọng kỉ 
 luật C2.1 niệm trọng kỉ luật C2
 tôn luật C3
 trọng 
 kỉ luật 
 C2
 Số câu Số câu:1/2 Số Số câu:1 Số Số câu 
 :2,1/2 câu:1/2 Số câu:1/2 : 2,1/2
 Số điểm: Số điểm: Số điểm
 Số điểm: 0,25 điểm: 0,5 điểm: 3,75= 
 3,75 2 5% 1 37,5%
 =37,5% 20% 10% 
 3. Bài 6 Trình Hiểu 
 Biết ơn bày được ý 
 được nghĩa 
 khái của 
 niệm lòng 
 biết ơn biết ơn 
 C3 C3
 Số câu : Số câu Số Số câu 
 1 :1/2 câu:1/2 : 1
 3điểm Số Số 3điểm 
 =30% điểm : điểm: =30%
 1,5 1,5
 15% 15%
 4. Bài 4: Biết được vận dụng 
 lễ độ biểu hiện kiến 
 của lễ độ thức đó 
 C2.2; C1 học để 
 xử lý 
 tỡnh 
 huống 
 C1 Số câu : Số câu:1,5 Sốcâu: Số câu 
 2,5 1 : 2,5
 3,25 Số điểm: Số điểm 3,25 
điểm = 0,25 2 điểm = 
32,5% 2,5% 32,5% ĐỀ 3
 TRƯỜNG PTDTBT THCS SUỐI ĐỀ ĐỀ KHẢO SÁT GIỮA HỌC Kè I
 THẦU
 Năm học 2017-2018
 (Đề gồm1 trang,6 cõu) Mụn: GDCD 6
 Thời gian 45 phỳt, khụng kể thời gian giao đề
 Họ và tờn học sinh:.................................... Số bỏo danh...........
Lớp............... Trường..............................................................
I. Trắc nghiệm (2 điểm)
Câu 1(1đ). Đánh dấu X vào những biểu hiện thể hiện Lễ độ
 Biểu hiện Kết quả
 1. Cói lại ụng bà
 2. Kớnh trờn nhường dưới
 3. Gặp người lớn tuổi chảo hỏi
 4. Chào hỏi thầy cụ
 5. Võng lời cha mẹ
Cõu 2(0,5đ): Hóy khoanh trũn vào ý đỳng nhất
1. Hành vi nào thể hiện chấp hành kỷ luật trong nhà trường:
 a. Quay cúp trong giờ kiểm tra .
 b. Núi chuyện riờng trong lớp học.
 c. Vứt rỏc bừa bói ra sõn trường
 d. Học bài, làm bài tập trước khi đến lớp 
2. Hành vi, thỏi độ nào khụng thể hiện sự lễ độ:
 a. Đi xin phộp, về chào hỏi
 b. Gọi dạ, bảo võng
 c. Ngồi vắt vẻo trờn ghế trước mọi người
 d. Kớnh thầy, yờu bạn
Cõu 3 (0,5đ) Hóy điền từ thớch hợp vào ụ trống với những từ cho sẵn: ( gia 
đỡnh, cộng đồng , nhà trường) khi viết về ý nghĩa của tụn trọng kỷ luật.
 - Mọi người tụn trọng kỷ luật thỡ cuộc sống . ....nhà trường 
và xó hội sẽ cú nề nếp, kỷ cương.
 - Tụn trọng kỷ luật khụng những bảo vệ lợi ớch của . .mà cũn 
bảo đảm lợi ớch của bản thõn.
II. Tự luận (8 điểm)
Cõu 1 (2 điểm): bạn Thanh cú mẹ là giỏm đốc doanh nghiệp. Một hụm đi học 
về, Thanh rẽ vào cơ quan của mẹ để lấy chỡa khúa. Khi đi qua cổng, chỳ bảo vệ 
gọi Thanh lại và hỏi “chỏu muốn gặp ai?”.Bạn Thanh dừng lại và trả lời: chỏu 
vào chỗ mẹ chỏu. Thế chỳ khụng biết chỏu à? 
Cõu hỏi:
 3. Em cú nhận xột gỡ về cử chỉ và cỏch trả lời của bạn Thanh?
 4. Nếu em là Thanh em sẽ núi gỡ với chỳ bảo vệ?
Cõu 2(3 điểm): Tụn trọng kỷ luật là gỡ ? Lấy 1 vớ dụ minh hoạ.
Cõu 3(3điểm): Thế nào là biết ơn ? ý nghĩa của biết ơn là gỡ ? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ 3
1. Phần Trắc nghiệm ( 2 điểm )
Cõu 1 : Tớch dấu X vào cỏc ý:
 2, 3,4,5
Cõu 2. 1-a . 2-d 
Cõu 3. - gia đỡnh
 - cộng đồng
2. Phần Tự luận (8 điểm )
Cõu 1: (2 đ):
 - Học sinh trả lời theo ý hiểu và cỏch xử lý tỡnh huống
Cõu 2: ( 3đ):
* Tụn trọng kỷ luật là gỡ ? ( 2đ):
 Tụn trọng kỷ luật là biết tự giỏc chấp hành những quy định chung của tập thể, 
của cỏc tổ chức xà hội ở mọi nơi, mọi lỳc. Tụn trọng kỷ luật cũn thể hiện ở việc 
chấp hành mọi sự phõn cụng của tập thể như lớp học, cơ quan, doanh nghiệp .
* Vớ dụ( 1đ)
 Em thường xuyờn học bài và làm bài tập trước khi đến lớp.
Cõu 3 : 
* Thế nào là biết ơn ( 1,5đ):
 Biết ơn là sự bày tỏ thỏi độ trõn trọng, tỡnh cảm và những việc làm đền ơn, 
đỏp nghĩa đối với những người đó giứp đỡ mỡnh, với những người cú cụng với 
dõn tộc ,đất nước.
* ý nghĩa : ( 1,5đ):
 Biết ơn sẽ tạo ra mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người.