Giáo án Vật lý Lớp 7 - Học kì II - Tiết 30, Bài 25: Hiệu điện thế - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Minh Diệu

 Giáo án vật lí 7
- Yêu cầu hs làm việc theo các mục 1,2,3,4,5 của C2 hai cực của nguồn điện khi 
- Tổ chức cho hs thảo luận thống nhất câu trả lời mạch hở
- Làm việc theo yêu cầu 1.
Hđ 3: Đo hiệu điện thế giữa hai cực để hở của nguồn k
điện (10’)
- Yêu cầu các nhóm làm theo mục III váo sánh rút ra + -
kết luận V
- Các nhóm làm việc theo yêu cầu của gv v
- Gv hướng dẫn hs vẽ sơ đồ mạch điện C3: số chỉ của vôn kế bằng số 
- Vẽ sơ đồ mạch điện vôn ghi trên vỏ nguồn điện
- Tổ chức cho hs thảo luận rút ra kết luận cần có IV Vận dụng
- TL rút ra kết luận C4.a) 2,5V = 2500mV.
Hđ 4: Vận dụng (5’) b) 6kV = 6000V.
- Yêu cầu học sinh làm C4. Đối với HS đại trà, GV c) 110V = 0,11V.
hướng dẫn thêm: Từ đơn vị V đổi sang mV thì nhân d) 1200mV = 1,2V.
thêm 1000. Ngược lại, từ đơn vị mV đổi sang V thì 
chia cho 1000. Gọi 02 HS lên bảng làm. C5. a)Vôn kế. V
- Yêu cầu hs đọc suy nghĩ TLC5. Giáo viên hướng dãn 
thêm: b) GHĐ: 45V
+ a) Ký hiệu: Chữ A nằm trong vòng tròn. 
+b) GHĐ của vôn kế là số lớn nhất ghi trên vôn kế. c) Kim (1) chỉ: 3V
+ c) Xem từ số 0 đến số 5 chia thành mấy đoạn nhỏ? d) Kim (2) chỉ: 42V
Mỗi đoạnlà bao nhiêu? Từ đó suy ra giá trị của kim
- Yêu cầu học sinh làm C 6 . Đối với học sinh đại trà, C6. a) 1- c; 2-a ; 3-b
GV hướng dẫn thêm: Chọn ampe kế để đo giá trị 
cường độ dòng điện thì GHĐ của ampe kế phải lớn BT 25.3/SBT VL7
hơn giá trị cân đo, nhưng chỉ lớn hơn vừa phải. Từ đó + 0,5V - 400mV
ta xem và chọn cho hợp lý. + 20V - 12V
* Đối với HS khá giỏi, GV đưa thêm BT 25.3/SBT + 3V - 1,5V
VL7 + 10V - 4,5V
 4. Củng cố: (4’) 
 - Cho hs đọc lại phần ghi nhớ SGK
 - 25.1
 a/ 500KV=500.000V b/ 220V=0,22kv
 c/ 0,5V=500mV d/ 6KV=6000V
 5. Hướng dẫn về nhà: (1’)