Giáo án Vật lý Lớp 7 - Học kì II - Tiết 26, Bài 23: Tác dụng từ, tác dụng hoá học và tác dụng sinh lí của dòng điện - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Minh Diệu

 Giáo án vật lí 7
lời điện hút miếng sắtđầu gõ của 
- TL C2C4 chuông đập vào chuông làm 
- GV giới thiệu về tác dụng cơ học của dòng chuông kêu
điện C3. Chỗ hở của mạch ở chỗ miếng 
- Yêu cầu hs tìm hiểu các thiết bị điện sử dụng sắt bị hút nên rời khỏi tiếp điểm. 
tác dụng cơ học của dòng điện Khi đó mạch hở, cuộn dây không 
- Thảo luận thống nhất câu trả lời có dòng điện đi qua, không có tính 
- HS nghe gv giới thiệu và TL theo yêu cầu. chất từ nên không hút miếng sắt 
- Đối với HS đại trà, GV cần giải thích kỉ hơn nữa. Do tính chất đàn hồi của 
các câu C3, C4 thanh kim loại nên miếng sắt trở 
* GDBVMT: Dòng điện gây ra xung quanh nó lại tì sát vào tiếp điểm.
một từ trường. Các đường dây cao áp có thể C4. Khi miếng sắt trở lại tì sát vào 
gây ra điện từ trường mạnh, những người sống tiếp điểm, mạch kín và cuộn dây 
ở dưới đường dây điện cao thế sẽ chịu ảnh lại có dòng điện lại có tính chất từ 
hưởng của điện từ trường này: Bị nhiễm điện do nên hút miếng sắt và đầu gõ 
hưởng ứng, làm tuàn hoàn máu bị ảnh hưởng, chuông lại gõ vào chuông làm 
gây căng thẳng, mệt mỏi. chuông kêu, lúc đó mạch điện hở, 
 Để giảm bớt tình trạng này, người ta xây dựng nam châm điện không còn hút 
đường dây ở xa khu dân cư. miếng sắt, miếng sắt lại trở về chỗ 
Hđ 3: Tác dụng hoá học của dòng điện (5’) tiếp điểm
- Yêu cầu hs quan sát thí nghiệm II. Tác dụng hoá học
- Quan sát thí nghiệm của gv C5 Dung dịch muối đồng là chất 
- GV yêu cầu hs thảo luận TL C5, C6 dẫn điện (đèn trong mạch điện 
- Gv chuẩn hoá yêu cầu hs ghi vở sáng)
- Đối với HS đại trà, GV cần giải thích kỉ hơn C6 Sau thí nghiệm thỏi than nối 
các câu C5, C6 với cực âm phủ một lớp màu đỏ 
Hđ 4: Tác dụng sinh lí của dòng điện (7’) nhạt
- Yêu cầu hs tìm hiểu thông tin mục III SGK *Kết luận: Dòng điện đi qua dung 
- Điện giật là gì? dịch đồng sun phát làm thỏi than 
- TL theo yêu cầu nối với cực âm được phủ một lớp 
Hđ 5: Vận dụng (8’) đồng
- Yêu cầu hs đọc suy nghĩ TL C7, C8 III. Tác dụng sinh lí 
- Tổ chức cho hs thảo luận thống nhất câu trả Dòng điện có tác dụng sinh lí khi 
lời đi qua cơ thể người và động vật
- GV chuẩn hoá yêu cầu hs ghi vở IV. Vận dụng
- Thảo luận theo yêu cầu của gv C7 C
* Để giảm tác dụng từ cần xây dựng các lưới C8 D
diện cao áp xa khu dân cư BT 23.4/SBT VL 7
* Để giảm tác hại hoá học cần bao bọc kim loại + Tác dụng sinh lí - Cơ co giật.
bằng chất chống ăn mòn và giảm thiểu các khí + Tác dụng nhiệt - Dây tóc bóng 
độc hại đèn sáng.
* Cần tránh bị điện giật tuân thủ các qui tắc an + Tác dụng hóa học.
toàn điện + Tác dụng phát sáng – Bóng đèn 
- Đối với HS khá giỏi, GV đưa thêm BT 23.3 bút thử điện sáng
hoặc 23.4 + Tác dụng từ - Chuông điện kêu.