Giáo án Tổng hợp Khối 4 - Tuần 17 - Năm học 2017-2018 - Văn Thanh Giảng

 - GV yêu cầu HS làm bài cá nhân. Bài giải
- Chữa bài, nhận xét. Có 180 thùng chứa số tấn hàng là: 
 180 x 15 = 2700 (tấn)
 Trung bình mỗi xe ô tô chở số tấn 
 hàng là:
 2700 : 25 = 108 (tấn)
3. Củng cố- Dặn dò: Đáp số: 108 tấn
- Hệ thống lại bài. 
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn luyện 
tập thêm và chuẩn bị bài cho tiết sau.
 Đạo đức
 Tiết 17: YÊU LAO ĐỘNG ( Tiết 2 )
 I/ Mục tiêu:
 - Nêu được ích lợi của lao động.
 - Tích cự tham gia các hoạt động ở lớp, ở trường, ở nhà phù hợp với khả năng 
 bản thân.
 - Không đồng tình với những biểu hiện lười lao động.
 *KNS: + Kĩ năng xác định giá trị của lao động.
 + Kĩ năng quản lí thời gian để tham gia làm những việc vừa sức ở nhà 
 và ở trường.
 *GT:không yc tập hợp...
 II/ Đồ dùng dạy-học:
 - Kéo, giấy màu, bút màu, hồ dán để sử dụng cho hoạt động 2, tiết 2
 III/ Các hoạt động dạy-học:
 Hoạt động dạy Hoạt động học
 A/ KTBC: Yêu lao động 2 hs lần lượt lên bảng trả lời
 1) Vì sao chúng ta phải yêu lao động? 1) Vì lao động giúp con người phát triển 
 lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no 
 hạnh phúc. Mỗi người đều phải biết yêu 
 lao động và tham gia lao động phù hợp 
 với khả năng của mình. 
 2) Nêu những biểu hiện của yêu lao 2) Những biểu hiện của yêu lao động: 
 động? - Vượt mọi khó khăn, chấp nhận thử 
 thách để làm tốt công việc của mình
 - Tự làm lấy công việc của mình
 Nhận xét - Làm việc từ đầu đến cuối
 B/ Dạy-học bài mới:
 * Hoạt động 1:Mơ ước của em - 1 hs đọc to trước lớp
 - Gọi hs đọc bài tập 5 SGK/26 - Hoạt động nhóm đôi 
 - Các em hãy hoạt động nhóm đôi, nói 
 cho nhau nghe ước mơ sau này lớn lên 
 mình sẽ làm nghề gì? Vì sao mình lại 
 yêu thích nghề đó? Để thực hiện được - HS nối tiếp nhau trình bày 
 ước mơ, ngay từ bây giờ bạn phải làm . Em mơ ước sau nàylớn lên sẽ làm bác 
 gì? sĩ, vì bác sĩ chữa được bệnh cho người - Viết được đoạn mở bài và đoạn kết bài cho bài văn tả một đồ vật mà em 
thích.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - SGK.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Khởi động:
- Quan sát trnh và trả lời câu hỏi(trang - HS trả lời.
96)
 2. Ôn luyện: 
 Bài 1: Bài 3: (trang 98)
- HS làm bài theo cặp. a. lao động, la hét, nổi tiếng, lành lặn, 
- Thống nhất kết quả. nóng nực, tia nắng.
 b. vất vả, lất phất, tất bật, gật đầu
Bài 2: Bài 4 (trang 94)
- Viết ba câu kể nói về những việc em - HS làm bài và trình bày.
đã làm trong ngày hôm qua.
- HS làm bài cá nhân.
- Thống nhất kết quả.
Bài 3: Bài 5(trang 99)
Em hãy viết một đoạn văn Tả một đồ - HS làm bài cá nhân.
vật mà em thích. - HS trình bày.
- GV nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò: 
- GV hệ thống lại bài.
- Nhận xét tiết học.
- Hướng dẫn chuẩn bị tiết sau. 
 Kĩ thuật
 Tiết: 17 CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN(TIẾT 3)
 I. MỤC TIÊU 
 - Sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản 
phẩm đơn giản. Có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt, khâu, thêu đã học.
 - Với HS khéo tay: Vận dụng kiến thức, kĩ năng cắt, khâu , thêu để làm được 
đồ dùng đơn giản, phù hợp với học sinh. 
 II. CHUẨN BỊ 
 - Bộ đồ dùng kĩ thuật.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò TUẦN 18
 Lồng ghép và các 
 Tiết bài cần làm(Chuẩn 
 Thứ/ngày Tiết Môn TÊN BÀI DẠY
 (CT) KT-KN và điều 
 chỉnh ND)
 1 Anh văn 35 Theme 3: Body and Face
 Tư
 2 Toán 18 Ôn tập
 26/12
 3 Đạo đức 18 Thực hành kĩ năng cuối HKI
 1 Anh văn 36 Theme 3: Body and Face
 Sáu 2 T.Việt 17 Ôn tập
 28/12 Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự 
 3 Kỹ thuật 17 chọn(T4)
 Thứ ba, ngày 26 tháng 12 năm 2017
 Toán
 Tiết: 18 ÔN TẬP 
 I. MỤC TIÊU
 - Nhận biết dấu hiệu chia hết cho 9, chia hết cho 3.
 - Vận dụng được dấu hiệu chia hết cho 9, chia hết cho 3, chia hết cho 2, chia 
 hết cho 5 trong một số tình huống đơn giản.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - SGK.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Khởi động:
- Cho HS chơi trò chơi: Em tìm cùng Tí 
và Tôm SGK-Trang 93)
2. Ôn luyện: 
 GV kiểm tra sự chuẩn bị sách của HS. 
Bài 1: Bài 1(trang 89): 
- GV gọi HS nêu yêu cầu của bài tập, - Các số chia hết cho 9: 18; 9999. 
sau đó yêu cầu HS làm bài theo cặp. - Các số không chia hết cho 9: 299; 7399; 
- Thống nhất kết quả. 34 172. 
Bài 2: Bài 4 (trang 89):
- GV yêu cầu HS là bài cá nhân. Trong các số 27; 40; 126; 2012; 4365; 52180
- Thống nhất kết quả. - Các số chia hết cho 2: 40; 126; 2012; 
 52180.
 - Các số mỗi số không chia hết cho 5: 40; 
 4365; 52180.
Bài 3: Bài 7(trang 95):
- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân. a. 32 815 + 9568 : 46 =
- Chữa bài, nhận xét. b. B. 408 x 37 – 7238 = Kĩ thuật
 Tiết: 18 CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN(TIẾT 4)
 I. MỤC TIÊU 
 - Sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản 
phẩm đơn giản. Có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt, khâu, thêu đã học.
 - Với HS khéo tay: Vận dụng kiến thức, kĩ năng cắt, khâu , thêu để làm được 
đồ dùng đơn giản, phù hợp với học sinh. 
 II. CHUẨN BỊ 
 - Bộ đồ dùng kĩ thuật.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ 
- GV kiểm tra sự chuẩn bị vật liệu của HS - 2 - 3 học sinh nêu.
- Yêu cầu HS nhắc lại phần ghi nhớ.
- GV nhận xét. 
3. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài: 
b. Hướng dẫn.
Hoạt động 1: 
- Tổ chức ôn tập các bài đã học trong - HS nhắc lại các mũi thêu đã học. 
chương trình. 
- GV nhận xét. 
Hoạt động 2: 
- HS tự chọn sản phẩm và thực hành làm 
.sản phẩm tự chọn.
- Mỗi em chọn và tiến hành cắt khâu một - HS lựa chọn theo ý thích và khả năng 
sản phẩm đã chọn. thực hiện sản phẩm đơn giản. 
- Gợi ý 1 số sản phẩm 
+ Cắt khâu, thêu khăn tay. 
+ Cắt khâu, thêu túi rút dây 
+ Cắt khâu, thêu các sản phẩm khác. 
 a. Váy em bé 
 b. Gối ôm 
* Cắt khâu thêu khăn tay cần những gì và - Vải cạnh 20 x 10cm, kẻ đường dấu 4 
thực hiện như thế nảo? cạnh khâu gấp mép. 
 - Vẽ mẫu vào khăn, hoa, gà, vịt, cây, 
 thuyền cây mấm  có thể khâu tên mình.
* Cắt khâu túi rút dây như thế nào? 
- GV hướng dẫn HS làm. - Vải hình chữ nhật 25 x 30 cm gấp đôi 
* Cắt khâu thêu váy em bé ra sao? theo chiều dài 2 lần.
- GV yêu cầu HS thực hành theo hướng - Vạch dấu vẽ cổ tay, thân áo cắt theo 
dẫn có thể chọn tùy theo ý thích. đường vạch dấu. Khâu viền đường gấp 
- GV đến bàn quan sát nhận xét hướng dẫn. mép cổ áo, gấu áo, thân áo, thêu trang trí