Giáo án Tổng hợp Khối 4 - Tuần 13 - Năm học 2017-2018 - Văn Thanh Giảng

 3. Củng cố- Dặn dò:
- Hệ thống lại bài. 
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn luyện 
tập thêm và chuẩn bị bài cho tiết sau.
 Tiết 13: Đạo đức 
 HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ (TIẾT2)
 I.MỤC TIÊU:
 - Biết được: con cháu phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công lao ông 
 bà, cha mẹ đã sinh thành, nuôi dạy mình.
 - Biết thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ bằng một số việc làm cụ thể trong 
 cuộc sống hằng ngày ở gia đình.
 * Học sinh trên chuẩn: 
 + Hiểu được: Con cháu có bổn phận hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công 
 lao ông bà, cha mẹ đã sinh thành, nuôi dạy mình.
 * GDKNS:
 - Kĩ năng lắng nghe lời dạy bảo của ông bà , cha mẹ. 
 II- CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ 
 DỤNG:
 1/ Phương pháp: Thảo luận nhóm , đóng vai.
 2/ Kĩ thuật : trình bày ý kiến cá nhân , đặt câu hỏi. 
 III.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 -SGK Đạo đức lớp 4
 IV.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
 1.Ổn định: HS hát 
 2.KTBC : (tiết: 1)
 - Vì sao chúng ta phải hiếu thảo với -2 HS nối nhau trả lời .
 ông bà cha mẹ? 
 - Theo em , việc làm thế nào là hiếu - HS khác theo dõi nhận xét.
 thảo với ông bà cha mẹ ? 
 -Em đã hiếu thảo với ông bà cha mẹ 
 như thế nào?
 3.Bài mới :
 a.Giới thiệu bài:
 -Em đã hiếu thảo với ông bà cha mẹ 
 như thế nào?
 - Để xem các em ứng xử và quan tâm HS nhắc lại tựa bài
 đến ông bà, cha mẹ như thế nào chúng 
 ta tiếp tục tìm hiểu tiết 2 của bài.
 b.Phát triển bài : 
 *Hoạt động 1: Đóng vai bài tập3- -HS nối tiếp phát biểu: Vâng lời ông 
 SGK/19 bà cha mẹ, biết giúp đỡ ông bà, cha 
 * KN lắng nghe lời dạy bảo của ông mẹ,  - Hằng ngày em sẽ làm gì để bày tỏ - Em sẽ quan tâm giúp đỡ ông bà cha 
lòng hiếu thảo đối với ông bà, cha mẹ: phụ giúp việc nhà, chăm sóc ông 
mẹ? bà, cha mẹ khi bị ốm, 
* GDKNS: Ông bà , cha mẹ luôn dạy -HS lắng nghe
bảo chúng ta những điều hay , lẽ phải . 
Vì vậy chúng ta phải nghe lời dạy bảo 
của ông bà , cha mẹ thì chúng ta mới 
trở thành con người tốt . 
5. Dặn dò:
- Về xem lại bài và chuẩn bị bài tiết 
sau.
- NX tiết học.
 Thứ năm, ngày 02 tháng 11 năm 2017.
 Tiếng Việt
Tiết 10: ÔN TẬP
 I. MỤC TIÊU: 
 - Đọc và hiểu câu chuyện Hai cha con và con lừa. Hiểu được tình huống hai 
cha con dễ bị lay động bởi những ý kiến của người khác.
 - Tìm được danh từ, động từ, từ láy trong đoạn văn, dùng đúng dấu ngoặc 
kép.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 - SGK.
 III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động :
 Chơi trò chơi “ Đố bạn”.
2. Ôn luyện: 
 Bài 1: Bài 1 (Trang 56):
-Cho HS đọc yêu cầu. Đáp án:
-Làm bài cá nhân. a) Ý kiến: đứa bé, cụ già, phụ nữ, đàn ông
 b) Dễ lay động
 c) Sai
 d) Phải có ý chí kiên định
Bài 2: Bài 2 ( Trang 58):
-Cho HS đọc yêu cầu. Đáp án:VD
-Làm bài theo cặp. - ngất ngưởng, ngặc nghẽo, àm ĩ, giãy 
- GV nhận xét đánh giá giụa
Bài 3: Bài 3( Trang 58):
-Cho HS đọc yêu cầu. - Danh từ: cha, con, chân, lừa, đòn gánh, 
-Làm bài cá nhân. lừa, trên, vai
 - Động từ: nhảy, buộc, dùng, khênh
Bài 6: Bài 4 (Trang 59)
-Cho HS đọc yêu cầu. Chọn ý a) ? 
+ Hoạt động 2 : GV hướng dẫn thao tác kĩ - Giống như vạch dấu đường khâu thường 
thuật . 
- Dựa vào hình 2 em hãy nêu cách vạch 
đường dấu ? - Lớp quan sát 
- GV vạch đường dấu lên bảng , chấm các - ( Hướng dẫn kĩ cho những HS nam ) 
điểm đường dấu cho HS quan sát . 
- Hướng dẫn nội dung 2 và quan sát hình 3a , 
3b , 3c 
+ Dựa vào hình 3a , em hãy nêu cách bắt đầu - Lên kim ngay số 1 vòng sợi chỉ tạo 
đường thêu ? thành vòng xuống kim tại điểm 1 , lên kim 
 tại điểm 2 . Mũi kim ở trên vóng chỉ rút 
 nhẹ sợi chỉ lên được mũi thứ nhất . 
- Thực hiện mũi thêu thứ 2 ,3  giống 
như mũi thứ nhất . - HS dựa vào cách thêu mũi thứ nhất trả 
+ Dựa vào hính 3b , 3c , 3d em hãy nêu cách lời . 
thêu mũi móc xích thứ ba , tư ? 
- GV hướng dẫn HS kết thức đường chỉ , đưa - Có đưa kim ra ngoai đướng thêu mới thắt 
mũi kim ra ngoài và xuống kim để chặn mũi mút chỉ 
thêu , thắt nút chỉ ở mặt trái . - ( HS khéo tay ) 
+ Cách kết thúc đướng thêu móc xích có gì 
khác so vơi các đường khâu khác đã học ?
- GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập.
IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài: Thêu móc xích (tt) 
 Kí duyệt của Tổ trưởng Kí duyệt của Phó hiệu trưởng