Giáo án Tổng hợp 3 - Tuần 22 - Năm học 2018-2019 - Trần Văn Minh

 Thứ hai, ngày 18 tháng 02 năm 2019
 Môn : Tiếng Việt
 Bài 22A : NHÀ BÁC HỌC VĨ ĐẠI
I. Mục tiêu :
- Đọc và hiểu nội dung câu chuyện Nhà bác học và bà cụ.
- Kể về người trí thức em biết.
II. Đồ dùng
 - HS chuẩn bị đồ dùng SGK học tập . 
 - GV chuẩn bị tranh ảnh trên lớp
III. Các hoạt động trên lớp
1 Ổn định: hát
2. KT: Kiểm tra những nội dung câu hỏi, bài tập có liên quan đến bài học 
3. Bài mới.
A. Hoạt động cơ bản : (Tiết 1 )
1. HĐN. Xem tranh và trả lời câu hỏi:
2. HĐCL. Nghe thầy cô đọc bài : 
3. HĐCN. Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa :
4. HĐCL. Nghe thầy cô hướng dẫn đọc .
5. HĐN. Đọc đoạn : Mỗi bạn đọc 1 đoạn, tiếp nối hết đến bài. 
6/ HĐN. Thảo luận và trả lời câu hỏi:
 Ý b
B. Hoạt động thực hành : ( Tiết 2 )
1. HĐCĐ. Trả lời câu hỏi : 
2. HĐN. Thảo luận để trả lời câu trả lời đúng 
 Câu 1 : Ý a
 Câu 2 : Ý b
3. HĐN. Ai là người lao động trí óc?
4. HĐN Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết :
5. HĐN. Thi kể về người lao động trí óc:
VI. Củng cố: HS đọc lại bài 
C. Hoạt động ứng dụng 
HS thực hiện
 ---------------------------
 Môn : TOÁN
 Bài 56 : THÁNG NĂM
I. Mục tiêu 
Em biết:
- Các đơn vị đo thời gian: tháng, năm.
- Một năm có 12 tháng: biết tên gọi các tháng trong năm; biết số ngày 
 trong từng tháng.
- Xem lịch.
II. Đồ dùng
 - Chuẩn bị đồ dùng SGK học tập 
 - GV chuẩn HS bị tranh ảnh trên lớp
III. Các hoạt động trên lớp 1525 + 738 = 2263(kg)
Cửa hàng còn lại số ki - lô - gam gạo là:
5270 - 2263 = 3007 (kg)
 Đáp số: 3007 kg
4, Tìm số có 3 chữ số, biết rằng chữ số hàng trăm gấp 3 lần chữ số hàng chục, chữ 
số hàng chục gấp 3 lần chữ số hàng đơn vị.
Kq: 931
 ----------------------------
 Thứ ba, ngày 19 tháng 02 năm 2019
 Môn :Tiếng việt:
 Bài 22B : CUỘC SỐNG, KHỞI NGUỒN SÁNG TẠO
 I . Mục tiêu
 - Kể lại câu chuyện Nhà bác học và bà cụ.
 - Mở rộng vốn từ về chủ điểm sáng tạo.
 - Củng cố cách viết chữ hoa P. Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bắng ch/ 
tr hoặc từ ngữ có dấu hỏi/ dấu ngã. Nghe- viết đoạn văn.
 - Luyện tập dùng dấu phẩy trong câu.
 II. Đồ dùng
 - Chuẩn bị đồ dùng SGK học tập 
 - GV chuẩn HS bị tranh ảnh trên lớp
 III. Các hoạt động trên lớp
 1 Ổn định: hát
 2. KT: Kiểm tra những nội dung câu hỏi, bài tập có liên quan đến bài học 
 3. Bài mới.
 A . Hoạt động cơ bản Tiết 1
 1. HĐN. Mỗi em nói một lợi ích mà khoa học đem lại cho con người
 2. HĐN. Mỗi em kể một đoạn, tiếp nối nhau đến hết câu chuyện.
 3. HĐCL. Thi kể chuyện trước lớp :
 4. HĐN. Trò chơi ghép thẻ...
 B. Hoạt động thực hành Tiết 2
 1. HĐCN. Viết vào vở theo mẫu
 2. HĐN. Viết đúng từ
 b) Thứ tự các từ cần điền: Chẳng - Đổi - dẻo - đĩa (cánh đồng)
 IV. Củng cố: HS kể lại câu chuyện
 ........................................
 Môn: TNXH
 Bài: Thân cây có đặc điểm gì? T1
 ( PHT dạy)
 ----------------------------
 Môn : Toán
 Bài 59 : EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
 I. Mục tiêu :
 Em ôn lại:
 - Cộng, trừ các số trong phạm vi 10 000. Đứng canh trời đất bao la
 Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi.
3, Gạch dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi Ở đâu?
 a. Các em nhỏ chơi đá bóng ở bãi cỏ sau đình.
 b. Ngoài vườn, hoa hồng và hoa loa kèn đang nở rộ.
 c. Bầy chim sẻ đang ríu rít trò chuyện trong vòm lá.
 d. Trên cánh rừng mới trồng, chim chóc lại bay về ríu rít.
 e. Hai bên bờ sông, những bãi ngô đã bắt đầu xanh tốt.
 g. Trong lớp, Liên luôn chăm chú nghe giảng.
 h. Vào ngày giáp tết, ở các chợ hoa đông nghịt người.
 i. Nghỉ hè, em thường được đi chơi ở công viên.
 ----------------------
 Toán
 ÔN TẬP
- Cho HS làm các bài tập sau:
1, Đặt tính rồi tính:
4153 – 1607 5067 – 4918 3615 – 407 1235 – 708 
Kq: 2546 149 3208 527
2, Giải bài toán theo tóm tắt sau:
 Tóm tắt
 Có: 3250 m vải
 Buổi sáng: 375 m vải
 Buổi chiều bán gấp đôi buổi sáng.
 Còn lại: ... m vải ?
Bài giải
Buổi chiều bán được số mét vải là:
357 x 3 = 1025( m vải)
Cửa hàng còn lại số mét vải là:
3250 - 1025 = 2225( m vải)
 Đáp số: 2225 m vải.
3, Cho 5 chữ số: 1; 2; 3; 4; 5. Viết được tất cả bao nhiêu số có 3 chữ số khác nhau 
mà chữ số hàng đơn vị là 5 từ các số đã cho.
Kq: 12 số
4, 
- Số lớn nhất có bốn chữ số khác nhau từ 4 chữ số 5, 7, 1, 2 là: 7521
- Số nhỏ nhất có bốn chữ số khác nhau từ 4 chữ số là: 1257
- Hiệu của hai số đó là: 7521 - 1257 = 6264
 -----------------------
 Môn: Mĩ thuật
 Bài: Bưu thiếp tặng mẹ (T1)
 ( GV môn dạy) 4 HĐCĐ. Chọn lời giải nghĩa...
 5 HĐCL. Nghe thầy cô hướng dẫn đọc.
 6 HĐN. Đọc đoạn: Mỗi em đọc một khổ thơ
 7. HĐCĐ. Trả lời câu hỏi:
 IV. Củng cố: HS đọc lại bài
 -------------------------
 Môn : Toán
 Bài : 60 HÌNH TRÒN, TÂM, ĐƯỜNG KÍNH, BÁN KÍNH
 I. Mục tiêu :
 - Em có biểu tượng về hình tròn. Biết được tâm, bán kính, đường kính của 
 hình tròn.
 - Bước đầu biết dùng com pa để vẽ được hình tròn có tâm và bán 
 Kính cho trước.
 II. Đồ dùng
 - HS chuẩn bị đồ dùng SGK học tập. 
 - GV chuẩn bị tranh ảnh trên lớp.
 III. Các hoạt động trên lớp.
 1 Ổn định: hát
 2. KT: Kiểm tra những nội dung câu hỏi, bài tập có liên quan đến bài học 
 3. Bài mới.
 A/ Hoạt động cơ bản
 1. HĐCN. 
 - HS tìm đồ vật có dạng hình tròn.
 2. HĐCL. 
 a/ GV hướng dẫn học sinh tâm, dường kính, bán kính trong hình tròn.
 b/ - AB là đường kính hình tròn tâm G: đúng
 - GC, GD, GE là các bán kính hình tròn tâm G: đúng
 - MN là đường kính hình tròn tâm G: sai 
 3. HĐCN. 
 - Cho HS vè hình tròn.
 IV. Củng cố: HS nêu lại cách thực hiện phép tính
 ...................................
 Môn : thủ công
 Bài : ĐAN NONG MỐT (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU
- Biết cách đan nong mốt.
- Kẻ, cắt được các nan tương đối đều nhau.
- Đan dược nong mốt. dồn được nan nhưng chưa được khít. Dán được nẹp xung 
quanh tấm đan.
II. CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Mẫu tấm đan nong mốt bằng bìa có kích thước đủ lớn để HS quan sát 
được các nan dọc và nan ngang khác màu nhau. Tranh qui trình đan nong mốt, các 
nan đan mẫu ba màu khác nhau.
- Học sinh: Giấy bìa màu, kéo, hồ dán A B
Bác sĩ chăm sóc sức khỏe
 nhân dân.
Giáo viên dạy học
Thợ thủ công sáng tác tác phẩm
 văn học
Nhà văn sản xuất hàng thủ công
Nhà khoa học nghiên cứu.
2, Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau.
 Đồng bào ở đây gần hai mươi năm định cư đã biến đồi hoang thành ruộng 
bậc thang màu mỡ, thành đồng cỏ chăn nuôi và thành rừng cây công nghiệp, rừng 
móc, rừng chè, rừng sa nhân xanh mườn mượt.
3, Viết đoạn văn ngắn khoảng 5 đến 7 câu nói về người lao động trí óc:
VD: 
 Em biết được người lao động trí óc là một nhà bác học nổi tiếng Ê-đi-xơn 
qua bài tập đọc hôm thứ hai. Bằng lao động cần cù và óc sáng tạo kì diệu, ông đã 
cống hiến cho loài người hơn một ngàn phát minh vĩ đại góp phần làm cho cuộc 
sống của con người hiện đại và văn minh hơn. Ông luôn gần gũi và tìm hiểu cuộc 
sống của nhân dân. Từ đó ông có những sáng tạo và phát minh kì diệu để đáp ứng 
nhu cầu của con người. Ông sáng chế ra đèn điện mang lại nguồn sáng cho mọi 
nhà. Ông đã chế tạo ra xe điện giúp con người thuận tiện trong việc đi lại. Em ước 
mơ sau này sẽ trở thành nhà khoa học như Ê-đi-xơn.
 --------------------------
 Toán
 ÔN TẬP
1, Đặt tính rồi tính:
3216 x 2 2071 x 3 1508 x 4 1717 x 5
Kq: 6432 6213 6032 8585
2, 
Số bị chia 345 9345 6096 8580
Số chia 3 3 4 5
Thương 115 3115 1524 1716
3, Giải bài toán theo tóm tắt sau:
 Có: 1500 kg
 Nhận thêm: 3 xe gạo ? kg.
 1 xe : 2500 kg
Bài giải
3 xe chở số ki lô gam gạo là:
2500 x 3 = 7500 (kg)
Cửa hàng có tất cả số ki lô gam gạo là:
 1500 + 7500 = 9000 (kg)
 Đáp số: 9000 kg.
4, Cho dãy số: 1; 4; 7; 10;; 46 - GV chuẩn bị tranh ảnh trên lớp.
 III. Các hoạt động trên lớp :
 1 Ổn định: hát
 2. KT: Kiểm tra những nội dung câu hỏi, bài tập có liên quan đến bài học 
 3. Bài mới.
 A. Hoạt động thực hành :
 1. HĐCN . 
 - HS nêu tâm, đường kính ở mỗi hình tròn.
 2. HĐCN . Em hãy vẽ hình tròn có:
 - HS vẽ hình tròn có tâm O, bán kính 2 cm
 - HS vẽ hình tròn có tâm I, bán kính 3 cm
 3. HĐCN. 
 a/ HS vẽ bán kính, đường kính trên hình tròn đã cho.
 b/ Trả lới câu hỏi: 
 - Sai
 - sai
 - đúng
 4. HĐCN. Vẽ các hình tròn (theo mẫu)
 IV. Củng cố: HS nêu lại cách đọc và viết số
 C. Hoạt động ứng dụng 
 ...........................................
 Chiều
 Toán
 ÔN TẬP
- Cho HS làm các bài tập sau:
1, Đặt tính rồi tính:
4153 – 1607 5067 – 4918 3615 – 407 1235 – 708 
Kq: 2546 149 3208 527
2, Giải bài toán theo tóm tắt sau:
 Tóm tắt
 Có: 3250 m vải
 Buổi sáng: 375 m vải
 Buổi chiều bán gấp đôi buổi sáng.
 Còn lại: ... m vải ?
Bài giải
Buổi chiều bán được số mét vải là:
357 x 3 = 1025( m vải)
Cửa hàng còn lại số mét vải là:
3250 - 1025 = 2225( m vải)
 Đáp số: 2225 m vải.
3, Cho 5 chữ số: 1; 2; 3; 4; 5. Viết được tất cả bao nhiêu số có 3 chữ số khác nhau 
mà chữ số hàng đơn vị là 5 từ các số đã cho.
Kq: 12 số
4, 
- Số lớn nhất có bốn chữ số khác nhau từ 4 chữ số 5, 7, 1, 2 là: 7521 2. KT: Kiểm tra những nội dung câu hỏi, bài tập có liên quan đến bài học 
 3. Bài mới.
 A. Hoạt động cơ bản :
 1. HĐN. Chơi trò chơi...
 Ví dụ :Tính
 Kết quả: 206; 645; 2128
 2. HĐN. Em đọc và nói cho bạn nghe... 
 Kết quả:
 c. 4682; 8052
 IV. Củng cố: HS nêu lại cách thực hiện phép tính
 ......................................
 Môn: Đạo đức
 Bài: Ôn tập
 ( TPT dạy)
 ----------------------------
 SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 22
 I. MỤC TIÊU
 - Tổng kết, đánh giá kết quả hoạt động học tập của HS trong tuần 22.
 - Đề ra kế hoạch tuần 23.
 - Tìm hiểu Tết cổ truyền Việt Nam.
 - Giúp các em hiểu thêm về phong tục Việt Nam.
 II. TIẾN HÀNH SINH HOẠT
HOẠT ĐÔNG CỦA GV HOẠT ĐÔNG CỦA HS
1. Tổng kết:
- Chủ tịch hội đồng báo cáo về các mặt 
hoạt động của lớp.
+Chuyên cần: Tổng số ngày nghỉ của học sinh.
 +Có phép
 +Không phép
+Vệ sinh: - Quét dọn lớp học
+Trang phục: - Quần áo..
+Học tập 
2. GV: Nhận xét, đánh giá hoạt động của - Ý thức học tập..
HS. - Phát biểu xây dựng bài..
 - Tuyên dương nhóm, cá nhân học tốt 
- Rút kinh nghiệm cần phát huy, khắc thực hiện tốt
phục. 
 .
 Nhắc nhở, động viên học sinh học 
 còn chậm 
 ..
3. Kế hoạch tuần 23  Đạo Đức
GIAO TIẾP VỚI KHÁCH NƯỚC NGOÀI.
I. MỤC TIÊU.
 1. Kiến thức: Giúp Học sinh hiểu
 + Cần phải tôn trọng và giúp đỡ khách nước ngoài. Như thế là thể hiện lòng 
 tự tôn dân tộc và giúp những người khách nước ngoài thêm hiểu, thêm yêu 
 quý đất nước, con người Việt Nam.
 2. Thái độ:
 + Học sinh tôn trọng, niềm nở, lịch sự với khách nước ngoài.
 + Đồng tình, ủng hộ những hành vi tôn trọng, lịch sự với khách nước ngoài. 
 Động viên các bạn rụt rè không dám tiếp xúc với người nước ngoài mạnh dạn 
 hơn, phê phán những bạn thiếu tôn trọng với khách nước ngoài.
 GDKNS:Kĩ năng thể hiện sự tự tin, tự trọng khi tiếp xúc với khách nước ngoài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
 + Bảng phụ, giáy khổ to, bút dạ, phiếu bài tập.
 + Bộ tranh vẽ, ảnh.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU.
Tiết 2 một vài bạn lôi kéo người khách đòi cho xe, để người khách nước ngoài được 
kẹo, đánh giày. Em sẽ làm gì? nghỉ, không nên quấy rầy họ. Nếu vẫn 
 không được, em sẽ nhờ người lớn can 
 thiệp nói hộ.
+ Lắng nghe, nhận xét và kết luận: + Đại diện các nhóm trình bày kết quả 
 Tôn trọng khách nước ngoài và giúp thảo luận. Các nhóm khác bổ sung ý 
đỡ họ khi cần thiết là thể hiện lòng tự kiến.
trọng và tự hào của dân tộc ta, giúp 
người nước ngoài thêm hiểu và yêu mến 
con người Việt Nam.
+ Yêu cầu học sinh chia thành 6 tổ, 
đóng vai thể hiện lại các tình huống 
trong hoạt động 1&2 theo cách ứng xử 
đúng.
+ Nhận xét tiết học và dặn dò học sinh 
thực hiện tốt bài học trong cuộc sống 
hàng ngày.
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
BÀI: THẾ GỚI THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT QUANH EM
I Mục tiêu 
- Sau bài học em:
- Nhận biết ra sự đa dạng và phong phú của thực vật, động vật về hình dạng, kích 
thước.
- Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài thường có của một cây.
- Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài thường có của một con vật.
- Có ý thức bảo vệ loài thực vật, động vật.
II/ Đồ dùng :
 - HS chuẩn bị đồ dùng SGK học tập 
 - GV chuẩn bị tranh ảnh trên lớp
III / Các hoạt động trên lớp
 A/ Hoạt động cơ bản
1. HCĐ. Quan sát và thực hiện hoạt động
2. HCĐ. Quan sát và thực hiện hoạt động
3. HĐN. Quan sát và thực hiện hoạt động 
4. HĐN. Đọc và trả lời
IV. Củng cố: Hs nêu nội dung bài học
----------------------------
Môn : Tự nhiên xã hội
BÀI: THẾ GỚI THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT QUANH EM
I. Mục tiêu 
- Sau bài học em:
- Nhận biết ra sự đa dạng và phong phú của thực vật, động vật về hình dạng, kích 
thước.