Giáo án Sinh học 6 - Tuần 34 - Tiết 65+66: Ôn tập - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Minh Diệu

doc 4 Trang Bình Hà 6
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Sinh học 6 - Tuần 34 - Tiết 65+66: Ôn tập - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Minh Diệu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Sinh học 6 - Tuần 34 - Tiết 65+66: Ôn tập - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Minh Diệu

Giáo án Sinh học 6 - Tuần 34 - Tiết 65+66: Ôn tập - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Minh Diệu
 yếu, có hoa quả. Hạt nằm trong quả.
5. Ngành Hạt kín e. Đã có thân, rễ, lá. Sống ở cạn là chủ yếu. bào tử 
 nảy mầm thành nguyên tản.
 f. Chưa có rễ, thân, lá, sống ở nước là chủ yếu.
 * Hoạt động 3: Bài tập dạng điền khuyết. (13 phút)
Hãy chọn cụm từ thích hợp trong các cụm từ: tơi xốp, đúng thời 1. Nước
vụ, nước, hạn, chăm sóc, không khí, nhiệt độ, rét, ung, để điền 2. Không khí
vào chỗ trống (...) trong các câu sau: 3. Nhiệt độ 
- Muốn cho hạt nẩy mầm, ngoài chất lượng hạt còn cần đủ 4. Tơi xốp
.............., .......................,và ............................... thích hợp. 5. Chăm sóc
- Khi gieo hạt phải làm đất .........................., phải 6. Chống úng
........................... hạt gieo, chống .......................... chống 7. Chống rét
....................... phải gieo hạt ...................................................... 8. Đúng thời vụ.
 4. Củng cố: 4 phút
 - Cho bài tập tương tự dạng điền khuyết, gọi học sinh lên bảng làm
 5. Hướng dẫn về nhà: 1Phút
 - Xem lại nội dung bài tập.
 - Chuẩn bị tiết sau ôn tập
 IV. RÚT KINH NGHIỆM
 - Ưu điểm:
 - Nhược điểm: câu 12: Tại sao Rêu sống được trên cạn nhưng chỉ sống 
nơi ẩm ướt?
* Hoạt động 3: Ôn lại câu hỏi và bài tập chương III. VAI TRÒ CỦA THỰC 
IX.(10 Phút) VẬT
Câu 14: Nhờ đâu thực vật có khả năng điều hòa lượng - Thực vật góp phần điều 
khí 0xi và khí cacbonic trong không khí? Điều này có ý hòa khí hậu.
nghĩa gì?
Câu 15: Tại sao ở vùng bờ biển người ta phải trồng - Thực vật bảo vệ đất và 
rừng phía ngoài đê? nguồn nước.
Câu 16: Tại sao nói không có TV thì K có loài người?
Câu 17: Vai trò của thực vật đối với động vật và đối với - Vai trò của thực vật đối với 
đời sống con người? động vật và đối với đời sống 
Câu 18: Hút thuốc lá và thuốc phiện có hại như thế con người.
nào?
Câu 19: Cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật ở - Bảo vệ sự đa dạng của thực 
Việt Nam? vật.
Câu 20: Đa dạng của thực vật là gì? IV. VI KHUẤN - NẤM - 
Câu 21: Cần phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng thực vật ĐỊA Y
ở Việt Nam? 1.Vi khuẩn
* Hoạt động 4: Ôn lại câu hỏi và bài tập chương X.( - Cấu tạo. Dinh dưỡng. Vai 
9P) trò
Câu 22: Cấu tạo của vi khuẩn ra sao? Chúng dinh 2. Nấm
dưỡng như thế nào? Chúng có vai trò gì? - Cấu tạo của mốc trắng, 
Câu 23: Mốc trắng và nấm rơm có cấu tạo thế nào? nấm rơm.
Câu 24: Nấm có đặc điểm gì giống vi khuẩn? - Cách dinh dưỡng
Câu 25: Cách dinh dưỡng và vai trò của nấm? - Vai trò
Câu 26: Thành phần cấu tạo của địa y gồm những gì? 3. Địa y
Vai trò của địa y như thế nào? - Cấu tạo
 - Vai trò
 4. Củng cố: 4 Phút
 - Dùng bảng phụ cho học sinh làm bài tập dạng khác
 5. Hướng dẫn: 1Phút
 - Về học thuộc đề cương ôn tập
 IV. RÚT KINH NGHIỆM
 - Ưu điểm:
 - Nhược điểm: 
 Ký duyệt tuần 34
 Minh Diệu, ngày.... tháng .... năm 201.

File đính kèm:

  • docgiao_an_sinh_hoc_6_tuan_34_tiet_6566_on_tap_nam_hoc_2017_201.doc