Giáo án Lớp 5 - Tuần 23 (Tiếp theo) - Năm học 2018-2019

 - Sau Hiệp định Giơ-ne-vơ, Đảng và - Sau Hiệp định, miền Bắc nước ta 
chính phủ đã xác định nhiệm vụ của bước vào thời kì xây dựng xây dựng 
miền Bắc là gì? chủ nghĩa xã hội làm hậu phương lớn 
 cho Cách mạng miền Nam.
- Tại sao Đảng và chính phủ lại quyết - Đảng và chính phủ quyết định xây 
định xây dựng 1 nhà máy cơ khí hiện dựng một nhà máy cơ khí hiện đại ở 
đại? miền Bắc để:
 + Trang bị máy móc hiện đại cho miền 
 Bắc , thay thế các công cụ thô sơ, việc 
 này giúp tăng nâng suất và chất lượng 
 lao động. 
 + Nhà máy này làm nồng cốt cho nền 
 công nghiệp nước ta.
- Đó là nhà máy nào? - Đó là nhà máy cơ khí Hà Nội.
- Nêu: Để xây dựng thành công xây 
dựng chủ nghĩa xã hội, để làm hậu 
phương lớn cho miền Nam, chúng ta 
cần công nghiệp hoá ngành sản xuất 
của nước nhà. Việc xây dựng các nhà 
máy hiện đại là điều tất yếu. Nhà máy 
 là nhà máy hiện đại đầu tiên của 
nước ta.
c. Quá trình xây dựng và những đóng 
góp:
- Tổ chức cho HS làm việc theo - Các nhóm làm bài tập trên phiếu, 
nhóm. trình bày, nhận xét kết quả.
- Phát phiếu, giao nhiệm vụ cho HS Phiếu học tập
hoạt động. - Em hãy đọc trong SGK, thảo luận để 
- Tổ chức cho HS trình bày, thống hoàn thành phiếu sau:
nhất kết quả. 1. Điền thông tin thích hợp vào chỗ 
- Nhận xét kết quả làm bài của HS. chấm theo nội dung bài: Nhà máy Cơ 
 khí Hà Nội.
 - Thời gian xây dựng: Từ tháng 
 12/1955 – tháng 4/1958
 - Địa điểm: phía Tây Nam thủ đô Hà 
 Nội.
 - Diện tích: Hơn 10 vạn m2.
 - Qui mô: Lớn nhất khu vực Đông Nam 
 Á lúc bấy giờ.
 - Nước giúp đỡ xây dựng: Liên Xô.
 - Các sản phẩm: Máy tiện, máy 
 khoan,tiêu biểu là tên lửa A 12.
 2. Nhà máy Cơ khí Hà Nội đã có đóng 
 góp gì vào công cuộc xây dựng và bảo 
 vệ đất nước?
 2 + Bài văn giúp em hiểu thế nào về + Lời ru được cất lên từ nỗi sung 
 những lời hát ru? sướng hay cơ cực, hân hoan hay buồn 
 tủicủa người mẹ, có khi là tiếng cười 
 hạnh phúc hay tiếng thở dài buồn tủi 
 chôn chặt đáy lòng.
 + Câu văn nào cho thấy lời ru chứa + Đó nghèo đây cũng phận nghèo
 đựng cảm xúc, nỗi lòng của người Đôi ta như bọt với bèo thương nhau.
 mẹ?
 + Tác giả đã khẳng định tiếng hát ru + Nên người là nhờ tiếng hát ru của 
 của mẹ có ý nghĩa như thế nào với mẹ.
 mỗi người?
 + Vì sao tác giả cho rằng nghe tiếng + Nghe tiếng hát ru người nghe nhớ về 
 hát ru “khiến ai cũng mang máng nhớ mẹ và những người ruột thịt trong gia 
 một tình quê nơi chôn rau, cắt rốn”? đình, là nơi chôn rau cắt rốn.
 + Viết cảm nghĩ của em khi đọc bài + HS viết 
 văn trên.
 4. Củng cố - Dặn dò
 - GV chốt lại nội dung vừa học.
 - Nhận xét - Khen.
 - Chuẩn bị bài sau.
 Toán (BS) 
 ÔN TẬP
 I. MỤC TIÊU
 Biết đọc và viết về số đo thể tích, diện tích.
 II. CHUẨN BỊ
 - SGK học buổi 2
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp
2. Khởi động
- GV gọi 2 HS nhắc lại cách tính diện 
tich một mặt, diện tích toàn phần hình 
lập phương.
- Gọi HS - GV nhận xét 
3. Hướng dẫn ôn tập
 *Bài 1a/31 1
- Gọi nêu yêu cầu bài. Viết số Đọc số
- Gọi HS làm bài cá nhân, trao đổi kết 245cm3 Hai trăm bốn mươi lăm 
quả theo nhóm đôi. xăng ti mét khối.
- Nhận xét. 48,35dm3 Bốn mươi tám phẩy ba 
 mươi lăm đề xi mét 
 khối.
 3 dm3 Ba phần năm đề xi mét 
 5
 4 Bài 4/31 Bài 4 Gạch dưới tên riêng viết hoa 
 - HS đọc yêu cầu chưa đúngtrong đoạn văn dưới đây:
 - GV ghi bảng. - HS làm vào vở.
 - GV hướng dẫn, học sinh làm bài vào a) HS nêu
 SGK. b) Viết lại các tên riêng trong đoạn văn 
 trên cho đúng.
 Lạc Long Quân, Âu Cơ, Âu Cơ, Lạc 
 Long Quân, Phong Châu, Văn Lang, 
 Hùng Vương.
 Bài 5/31 Bài 5
 Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. Chỉ người: Ông, vị luật sư, chu nó, luật 
 YC làm bài cá nhân sau đó sửa chữa. sư, ông, tôi, luật sư, ông, tôi.
 Chỉ cơ quan; văn phòng tư vấn pháp lí.
 Bài 6/32 Bài 6
 Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. a) Anh chàng Dế Mèn (trong truyện Dế 
 YC làm bài cá nhân sau đó sửa chữa. mèn phiêu lưu kí) chẳng những có sức 
 vóc hơn người /mà cậu ta còn rất hào 
 hiệp.
 Người dân quê tôi không chỉ hiền lành, 
 thật thà mà người nào người nấy đều 
 chăm chỉ làm lụng.
 b) các cặp quan hệ từ; 
 Chẳng nhữngmà
 Không chỉ.mà
 4. Củng cố - Dặn dò
 - GV chốt lại nội dung vừa học.
 - Nhận xét - Khen.
 - Chuẩn bị bài sau.
 Toán (BS) 
 ÔN TẬP
 I. MỤC TIÊU
 - So sánh chuyển đổi được các đơn vị đo thể tích.
 - Vận dụng được các công thức tính tính diện tích hình lập phương, hình 
hộp chữ nhật để giải toán. 
 II. CHUẨN BỊ
 - SGK học buổi 2
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp
2. Khởi động
- GV gọi nhắc lại công thức và quy 
tắc tính Sxq - Stp của hình lập 
phương.
- Gọi HS - GV nhận xét. 
 6 - Trước khi thực hành, y/c : - HS qs kĩ các hình trong SGK và nd của 
 từng bước lắp.
- Trong khi HS thực hành lắp từng - HS thực hành lắp từng bộ phận.
bộ phận, GV qs, giúp đỡ HS còn 
lúng túng.
c) Lắp xe cần cẩu (H.1-SGK)
- GV y/c :.
3. HĐ 2 : Đánh giá sản phẩm. - HS lắp ráp theo các bước trong SGK.
- GV y/c :
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá, y/c : - HS trưng bày sản phẩm theo nhóm.
- GV nhận xét, đánh giá sản phẩm - HS tự đánh giá sản phẩm của mình và 
của HS theo 2 mức. của bạn.
- Y/c : - HS tháo rời các chi tiết và xếp vào hộp.
4. Củng cố, dặn dò :
- Chuẩn bị bài tiết sau Lắp xe ben.
- Nhận xét tiết học.
 KÍ DUYỆT
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
 Thứ sáu ngày 1 tháng 3 năm 2019
 NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
 GIAO LƯU TRÒ CHƠI DÂN GIAN
 I. MỤC TIÊU
 - HS biết cách chơi và chơi thành thạo một số trò chơi dân gian.
 - Rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn cho người chơi.
 - Giáo dục các em tinh thần đoàn kết, tính tập thể khi tổ chức trò chơi.
 II. QUI MÔ HOẠT ĐỘNG
 Tổ chức theo quy mô lớp, khối lớp hoặc toàn trường.
 III. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
 - Tuyển tập các trò chơi dân gian.
 8 KÍ DUYỆT
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------ 
-----------------------------------------------------------------------------------------------
 10