Giáo án GDCD Lớp 8 - Học kì II - Tiết 32, Bài 21: Pháp luật nước cộng hoà XHCN Việt Nam (TT) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Minh Diệu

 Hoạt động 2 (20p) III. Bài tập
* Hướng dẫn hs làm bài tập Bài tập 1
? Hãy đọc các câu hỏi và trả lời theo - Hành vi đánh nhau là hành vi vi phạm 
yêu cầu câu hỏi đặt ra. PL, các hành vi kia là vi phạm kỷ luật.
- BT1. Hành vi đánh nhau là hành vi - Nhà trường có quyền xử lý những vi 
vi phạm PL, các hành vi kia là vi phạm của Bình trên cơ sở nội quy của 
phạm kỷ luật. trường học.
- Nhà trường có quyền xử lý những vi 
phạm của Bình trên cơ sở nội quy của 
trường học.
 - BT2. Nhà trường như một xã hội Bài tập 2
thu nhỏ nên phải có nội quy để quản - Nhà trường như một xã hội thu nhỏ nên 
lý học sinh theo một nề nếp, tổ chức phải có nội quy để quản lý học sinh theo 
nhất định một nề nếp, tổ chức nhất định
- Nếu không có nội quy thì nhà - Nếu không có nội quy thì nhà trường sẽ 
trường sẽ không có nề nếp, kỷ cương- không có nề nếp, kỷ cương-> chất lượng 
> chất lượng dạy học không đảm bảo. dạy học không đảm bảo.
- BT3. Bài tập 3.
a) CD, TN nói về quan hệ anh em. a) CD, TN nói về quan hệ anh em.
- Thương nhau như thể tay chân, - Thương nhau như thể tay chân,
 Anh em hoà thuận hai thân vui vầy. Anh em hoà thuận hai thân vui vầy.
- Khôn ngoan đối đáp người ngoài - Khôn ngoan đối đáp người ngoài
Gà cùng một mẹ, chớ hoài đá nhau. Gà cùng một mẹ, chớ hoài đá nhau.
 b) Cơ sở thực hiện thuộc về đạo đức b) Cơ sở thực hiện thuộc về đạo đức làm 
làm người. Nếu không thực hiện sẽ bị người. Nếu không thực hiện sẽ bị lương 
lương tâm cắn rứt, xã hội lên án, dư tâm cắn rứt, xã hội lên án, dư luận chê 
luận chê cười. cười.
c) Thì sẽ bị xử phạt vì đây là quy định c) Thì sẽ bị xử phạt vì đây là quy định của 
của PL. PL.
* Hướng dẫn các em làm bài 4 (nếu * Bài tập 4.
con thời gian)
? So sánh sự giống và khác nhau giữa 
đạo đức và PL.
a) Đạo đức b) Pháp luật
- Cơ sở hình thành: đúc kết từ thực tế - Cơ sở hình thành: do NN ban hành
cuộc sống và nguyện vọng của nhân 
dân. - Hình thức thể hiện: các văn bản PL như 
- Hình thức thể hiện: các câu CD, TN, bộ luật, quy định quyền và nghĩa vụ của cd
châm ngôn,... - Biện pháp bảo đảm thực hiện: thông qua 
- Biện pháp bảo đảm thực hiện: tự tuyên truyền, gd, thuyết phục, răn đe, 
giác, tác động dư luận xã hội, khuyến cưỡng chế,...
khích, khen, chê.
 2