Giáo án GDCD Lớp 7 - Học kì II - Tiết 20, Bài 12: Sống và làm việc có kế hoạch (TT) - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thanh Tuyền

 Môn GDCD 7- GV: Nguyễn Thanh Tuyền Năm học 2017- 2018
 Họat động của thầy và trò Nội dung ghi bảng
- GV giới thiệu bài. BÀI 12: SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ 
 HOẠCH (TT)
Họat động 1 (20’) Nội dung bài học 2. Nội dung bài học
GV: Chia nhóm thảo luận ( 3 phút); 
GV hướng dẫn. c)Ý nghĩa của làm việc có kế hoạch
- Nhóm 1, 2,3: Sống và làm việc có kế 
hoạch có lợi ích gì? 
HS: Trả lời, HS khác nhận xét. - Chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức.
- Nhóm 4,5,6: Làm việc không có kế - Đạt kết qủa cao trong công việc.
hoạch có hại gì? - Không cản trở, ảnh hưởng tới người 
GV: Nhận xét, kết luận. khác.
- Theo em, khi lập và thực hiện kế d)Trách nhiệm, của bản thân
hoạch sẽ gặp khó khăn gì?
- HS: Phải tự kiềm chế hứng thú, ham 
muốn, đấu tranh với những cám dỗ bên 
ngoài để hoạch thành theo KH. 
- Theo em, làm thế nào để thực hiện 
được kế hoạch đã đặt ra?
- Bản thân em đã thực hiện tốt việc này 
chưa?
- Em có cần trao đổi với cha mẹ và 
người khác trong gia đình khi lập kế 
hoạch không? Tại sao? 
- Nếu thầy kế hoạch xây dựng không - Phải vượt khó, kiên trì, sáng tạo.
khả thi thì em xử lý như thế nào? - Cần biết làm việc có kế hoạch, biết điều 
GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý chỉnh kế hoạch.
đúng.
Hoạt động 2 (16’): Hướng dẫn làm BT 2. Bài tập
BTập d SGK Trang 37. - Bài tập d SGK Trang 37.
- GV cho HS trả lời. Có thể xây dựng kế hoạch sống, làm việc 
- GV: Trương Quế Chi sau này muốn nhiều năm. VD: 1 bậc học, cấp học, định 
trở thành ký giả nên bạn ấy đã học hướng phấn đấu nghề nghiệp cho tương 
ngoại ngữ. lai.
- Hướng dẫn HS làm Btập đ. - Bài tập đ SGK Trang 37.
 + Cần phải trao đổi với mọi người. 
 2