Bài giảng Toán 5 (Kết nối tri thức) - Bài 66: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân tích, biểu diễn các số liệu thống kê (Tiết 1)

pdf 16 Trang Tuyết Minh 2
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Toán 5 (Kết nối tri thức) - Bài 66: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân tích, biểu diễn các số liệu thống kê (Tiết 1)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Toán 5 (Kết nối tri thức) - Bài 66: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân tích, biểu diễn các số liệu thống kê (Tiết 1)

Bài giảng Toán 5 (Kết nối tri thức) - Bài 66: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân tích, biểu diễn các số liệu thống kê (Tiết 1)
 Trò chơi Ai về đích trước?
 Dùng một con xúc xắc và hai vật nhỏ (ví dụ: cúc
áo) làm xe đua màu xanh và màu đỏ.
 Tung xúc xắc. Nếu xuất hiện mặt có số chấm là
số chẵn thì xe màu xanh tiến một ô. Nếu xuất hiện
mặt có số chấm là số lẻ thì xe màu đỏ tiến một ô.
Xe nào di chuyển đến ô về đích trước thì thắng
cuộc. 1 Cuối tuần này chúng mình sẽ tổ chức chương trình “Đổi cũ lấy
 mới” ngay tại phòng học của lớp. Hôm nay, cả lớp cần dọn dẹp và
 sắp xếp lại các đồ vật trong phòng học.
 Áp dụng kiến thức đã học, Rô-bốt đề xuất dùng xúc xắc để chia
 nhóm phân công nhiệm vụ:
 Mỗi bạn gieo xúc xắc 1 lần, nhận được xúc xắc với mặt trên có số 
 chấm là bao nhiêu thì tham gia nhóm tương ứng. Mỗi bạn gieo xúc xắc 1 lần, nhận được xúc xắc với mặt trên có
số chấm là bao nhiêu thì tham gia nhóm tương ứng. Hãy thực hiện việc chia nhóm theo đề xuất và hoàn thành
bảng dưới đây.
 Nhóm Quét và lau sàn Lau cửa Kê bàn ghế Trang trí lớp
 Số bạn ? ? ? ?
Dựa vào bảng số liệu, trả lời các câu hỏi.
a) Mỗi nhóm có bao nhiêu bạn? Nhóm nào có nhiều bạn nhất?
b) Viết tỉ số mô tả số lần lặp lại của khả năng “xuất hiện mặt 1
chấm” so với tổng số lần gieo xúc xắc. Ví dụ:
 Quét và lau 
 Nhóm Lau cửa Kê bàn ghế Trang trí lớp
 sàn
 Số bạn 6 5 8 9
 a) Nhóm quét và lau sàn có 6 bạn, nhóm lau cửa có 5 bạn, nhóm kê bàn
 ghế có 9 bạn, nhóm trang trí lớp có 8 bạn.
 Nhóm trang trí lớp có nhiều bạn nhất.
b) Tỉ số mô tả số lần lặp lại của khả năng “xuất hiện mặt 1 chấm” so với
 3
tổng số lần gieo xúc xắc là:
 14 2 Dự án “Đổi đồ cũ lấy cây xanh".
 Theo kế hoạch, lớp sẽ tiếp nhận quần áo mùa hè để tặng cho các
 bạn cùng độ tuổi và những quyển lịch cũ để tái sử dụng làm sách
 chữ nổi cho người khiếm thị.
 Dự án sẽ đổi quần áo và lịch để lấy các chậu cây giống như sau:
 Đồ vật 2 chiếc áo 1 chiếc quần dài 2 quyển lịch
 Cây 1 cây cà chua 1 cây chà là 1 cây bơ Trước hết, hãy phân loại những đồ vật do các thành viên trong
lớp mình tự quyên góp và tính số cây mà các bạn đổi được nhé.
Đừng quên ghi lại kết quả vào bảng dưới đây.
 Đồ vật Áo Quần dài Lịch
 Số lượng đồ vật 
 ? ? ?
quyên góp được Dựa vào bảng số liệu, hãy cho biết chúng mình
quyên góp được bao nhiêu đồ vật mỗi loại và tính
toán số cây cà chua, chà là, bơ để đổi cho các bạn
trong lớp nhé!
Chúng mình đừng quên bọc gói các đồ vật đó và
nhờ thầy cô, bố mẹ chuyển giúp đến những người
cần nhé! Ví dụ:
 Đồ vật Áo Quần dài Lịch
 Số lượng đồ vật quyên 
 24 10 12
 góp được
 Lớp quên góp được 24 chiếc áo; 10 chiếc quần dài; 12 quyển lịch.
 Số cây cà chua đã đổi là: 24 : 2 = 12 (cây)
 Số cây chà là đã đổi là: 10 : 1 = 10 (cây)
 Số cây bơ đã đổi là: 12 : 2 = 6 (cây) 

File đính kèm:

  • pdfbai_giang_toan_5_ket_noi_tri_thuc_bai_66_thuc_hanh_va_trai_n.pdf