Bài giảng Tiếng Việt 5 - Đọc: Một người hùng thầm lặng

pdf 35 Trang Tuyết Minh 23
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt 5 - Đọc: Một người hùng thầm lặng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt 5 - Đọc: Một người hùng thầm lặng

Bài giảng Tiếng Việt 5 - Đọc: Một người hùng thầm lặng
 1 2
3 4 1. Chuyện gì đã xảy ra với cô 
 bé Xa -da- cô khi Hi -rô -xi -ma 
 bị ném bom?
Khi Hi-rô-si-ma bị ném bom, cô bé
Xa-xa-cô mới hai tuổi đã may mắn
thoát nạn. Tuy nhiên, em bị nhiễm
 phóng xạ và lâm bệnh nặng. 2. Xa- ra- cô hy vọng kéo dài cuộc 
 sống của mình bằng cách nào?
Xa -ra -cô nén đau gấp hạc giấy vì
cô tin vào truyền thuyết gấp 1000 
 con hạc giấy sẽ khỏi bệnh. 3. Các bạn nhỏ đã làm gì để giúp 
 ước nguyện của cô bé và bày tỏ 
 ước vọng hoà bình?
• Các bạn nhỏ trên toàn nước Nhật đã gửi
 hàng nghìn con hạc giấy đến cho Xa-đa-cô.
• Các bạn nhỏ đã quyên góp tiền xây một đài
 tưởng niệm những nạn nhân bị bom nguyên
 tử sát hại, và tượng đài Hoà bình cho trẻ em
 đã được khánh thành năm 1958 tại công
 viên Hoà Bình ở Hi-rô-si-ma.) 4. Câu chuyện Những con hạc
 giấy có ý nghĩa gì?
• Câu chuyện lên án sự tàn bạo của
 chiến tranh, bày tỏ ước vọng hoà
 bình của trẻ em, kêu gọi thế giới
 đoàn kết chống chiến tranh,...) Thiết kế: Hương Thảo - 0972115126 Câu chuyện bắt đầu vào một ngày của tháng 12 năm 1938 tại nước Anh. Uyn-tơn
quyết định bay sang Tiệp Khắc khi một người bạn nhờ ông tìm cách đưa những đứa
trẻ Do Thái từ Pra-ha sang Anh. Vì chiến tranh chắc chắn sẽ nổ ra, cơ hội cho những
người Do Thái trốn thoát khỏi thành phố hầu như không có, đặc biệt là với trẻ em.
 Việc đưa trẻ em đi tị nạn cần rất nhiều tiền. Uyn-tơn đã cùng bạn bè đi quyên góp
khắp nơi, kêu gọi các gia đình ở Anh nhận nuôi trẻ em Do Thái. Từ tháng 3 đến tháng
8 năm 1939, Uyn-tơn tổ chức thành công tám chuyến tàu, đưa 669 đứa trẻ rời Pra-ha,
đi qua Đức, Hà Lan,... rồi đến Luân Đôn. Ngày 1 tháng 9 năm 1939, tất cả biên giới do
phát xít Đức kiểm soátGiọngbị đóngđọccửa, diễnUyn-tơncảmđành kết, chậmthúc hoạtrãiđộng; giải cứu.
 nhấn giọng ở những từ ngữ
 miêu tả đặc điểm của núi lửa,... Sau này, Uyn-tơn còn làm việc trong hội từ thiện hỗ trợ người già và ông
nhận được nhiều khen thưởng về công việc đó. Nhưng việc giải cứu 669 đứa
trẻ năm xưa ông chưa một lần kể với ai.
50 năm sau, vợ ông vô tình tìm thấy cuốn sổ ghi thông tin về những đứa trẻ
ấy. Bà đã đưa cuốn sổ cho một nhà sử học. Thế là câu chuyện về tình thương,
lòng dũng cảm của Uyn-tơn mới được mọi người biết đến.
 Năm 1988, một hãng truyền thông đã làm chương trình về Uyn-tơn. Khi
người dẫn chương trình hỏi: “Trong số những người ngồi đây, ai đã được
Uyn-tơn cứu sống?”, cả hội trường đứng lên. Uyn-tơn nghẹn ngào, xúc động.
Mọi người ở đó Giọngđều khócđọc. Họ luôndiễnghicảmnhớ trong, chậmtim ngườirãi; đã mang lại sự
sống lần thứ hai chonhấnhọ, giúpgiọnghọ thoátở nhữngkhỏi cuộctừchiếnngữtranh tàn khốc năm
nào. miêu tả đặc điểm của núi lửa,... 
 Năm 2015, Uyn-tơn qua đời, hưởng thọ 106 tuổi. Người dân Tiệp Khắc đã
dựng tượng ông trên sân ga thành phố Pra-ha. Họ coi ông như một người
hùng thầm lặng đáng kính.
 (Theo Hà Tiến) Đoạn 1 Từ đầu đến đặc biệt là với trẻ em.
 Đoạn 2 Tiếp theo đến hoạt động giải cứu.
Đoạn 3 Tiếp theo đến chưa một lần kể với ai.
Đoạn 4 Tiếp theo đến được mọi người biết đến.
Đoạn 5 Tiếp theo đến tàn khốc năm nào.
Đoạn 6 Đoạn còn lại Uyn – tơn
 Pra-ha Luân Đôn Họ luôn ghi nhớ trong tim/người đã
mang lại sự sống lần thứ hai cho họ
/giúp họ thoát khỏi cuộc chiến tranh
tàn khốc năm nào .// Phân công đọc theo đoạn. 1. Đọc đúng.
Tất cả thành viên đều đọc. 2. Đọc to, rõ.
Giải nghĩa từ cùng nhau. 3. Ngắt, nghỉ đúng nhịp. 1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Ngắt, nghỉ đúng nhịp Pra-ha thủ đô nước Cộng hoà Séc. một nước ở châu Âu, từ năm
 1993, được tách thành hai quốc
Tiệp gia độc lập là Cộng hoà Séc và
Khắc Cộng hoà Xlô-va-ki-a. chế độ do Hít-le cùng bè phái
 Phát kiểm soát với tư tưởng phân biệt
xít Đức chủng tộc và chính sách xâm lược,
 diệt chủng tàn bạo.

File đính kèm:

  • pdfbai_giang_tieng_viet_5_doc_mot_nguoi_hung_tham_lang.pdf