Bài giảng Lịch sử và Địa lí 4 (Kết nối tri thức) - Bài 13: Văn Miếu - Quốc Tử Giám (Tiết 1)(Nguyễn Thị Thuận)

 UBND HUYỆN AN LÃO
TRƯỜNG TH&THCS QUANG HƯNG
 LỊCH SỬ- ĐỊA LÍ LỚP 4
 CUỐN SÁCH KNTT VỚI CS
 Giáo viên: Nguyễn Thị Thuận Lịch sử và Địa lí
BÀI 13: VĂN MIẾU – QUỐC TỬ GIÁM (Tiết 1) YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 - Bày tỏ được cảm nghĩ về truyền thống hiếu học của dân tộc 
Việt Nam. Đề xuất ở mức độ đơn giản một số biện pháp để giữ 
gìn và bảo vệ các di tích lịch sử.
 - Đề xuất ở mức độ đơn giản một số biện pháp để giữ gìn và 
bảo vệ các di tích lịch sử.
 - Có tinh thần chăm chỉ, ham học hỏi trong tìm hiểu về Lịch 
sử và Địa lí. Hoạt động 1: Tìm hiểu việc bảo tồn và phát huy giá trị của khu Văn 
Miếu – Quốc Tử Giám.
 1. Đọc thông tin và quan sát sác hình 6,7, em hãy kể tên một số 
 hoạt động được tổ chức ở Văn Miếu – Quốc Tử Giám nhằm tôn 
 vinh truyền thống hiếu học của dân tộc.
2. Theo em cần làm gì để giữ gìn và phát huy giá trị của khu di tích 
 Văn Miếu – Quốc Tử Giám 1. Đọc thông tin và quan sát sác hình 6,7, em hãy kể tên một số hoạt động được tổ 
 chức ở Văn Miếu – Quốc Tử Giám nhằm tôn vinh truyền thống hiếu học của dân tộc.
2. Theo em cần làm gì để giữ gìn và phát huy giá trị của khu di tích Văn Miếu – Quốc 
 Tử Giám Hoạt động 2: Đề xuất một việc nên làm và không nên làm để góp phần 
giữ gìn và phát huy giá trị của khu di tích Văn Miếu – Quốc Tử Giám.
 Nên làm Không nên làm