Bài giảng Lịch Sử 6 - Bài 3: Thời gian trong lịch sử

pptx 21 Trang Tuyết Minh 1
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Lịch Sử 6 - Bài 3: Thời gian trong lịch sử", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Lịch Sử 6 - Bài 3: Thời gian trong lịch sử

Bài giảng Lịch Sử 6 - Bài 3: Thời gian trong lịch sử
 Trần Quốc Tảng (1253-1318) Lý Thái Tổ (974-1028) Hoàng đế Quang Trung(1753-1792) 
 Nếu giả sử không có chú thích năm xảy ra sự 
 ? Kểkiện, tên liệu các rằng nhân bạn vật cótrong biết các chính bức xác tranh? sự kiện 
 ? SắpnàoĐiều xếpxảy gì cácra sẽ trước, xảybức ratranh sự nếu kiện theo như nào thứcác xảy tự sự trướcra kiện sau bịsau? hay đảo 
 không?lộn trật tự thời gian? BÀI 3. THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ
1. Vì sao phải xác định thời gian trong lịch sử?
- Lịch sử là những gì đã xảy ra trong quá khứ theo trình tự thời 
gian. Muốn hiểu và dựng lại lịch sử, cần sắp xếp tất cả sự kiện 
theo đúng trình tự của nó.
- Tại sao phải xác định 
thời gian trong lịch sử? - Con người thời 
xưa đã xác định 
thời gian bằng 
những cách nào? Dụng cụ đo Hoạt động như thế nào? Hạn chế
 Đồng hồ cát: có hai bình thông nhau, trên thân bình có 
 chia nhiều vac̣ h. Đổ cát vào một bình, cho chảy từ từ 
 xuống bình thứ hai và xác điṇ h giờ dưạ trên cát chảy đến 
 từ ng vac̣ h 
 Đồng hồ nư ớ c cũng có nguyên tắc hoaṭ động tương tư ̣ Đóng 
 như đổng hồ cát: có hai bình thông nhau, trên thân bình băng vào 
 có chia nhiều vac̣ h. Đổ nước vào một bình, cho chảy từ mùa 
 từ xuống bình thứ hai và xác điṇ h giờ dưạ trên nước đông
 chảy đến từ ng vac̣ h. 
 Đồng hồ mặt trờ i: có một cái mâm tròn, trên đó ve ̃ nhiều Phụ thuộc 
 vòng tròn đồng tâm. Dùng một que gỗ cắm ở giữa mâm vào hướng 
 rồi để ra ngoài ánh nắng mặt trờ i. Bóng của cây que đến mặt trời 
 vòng tròn nào thì xác điṇ h đư ơc̣ lúc đó là mấy giờ . các mùa BÀI 3. THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ
1. Vì sao phải xác định thời gian trong lịch sử?
 - Lịch sử là những gì đã xảy ra trong quá khứ theo trình tự thời gian. 
 Muốn hiểu và dựng lại lịch sử, cần sắp xếp tất cả sự kiện theo đúng trình tự 
 của nó.
 - Có nhiều cách đo thời gian khác nhau 
 2. Các cách tính thời gian trong lịch sử. Ả
 NHÓM 1+2 TH O 
 LUẬN
Hãy xem trên tờ lịch có 
những đơn vị thời gian nào NHãM 
và những loại lịch nào? 
Người xưa đã dựa vào cơ 
sở để làm ra lịch? Theo em, 
cách tính thờ i gian thống 
nhất trên toàn thế giớ i có NHÓM 3+4
cần thiết không? Vì sao? 
 Đọc thông tin sgk cho 
 biết mỗi thập kỉ, thế kỉ, 
 thiên niên kỉ có bao 
 nhiêu năm? Quan sát sơ 
 đồ hình 3 muốn biết 
 năm 2000 TCN cách 
 ngày nay bao nhiêu 
 năm thì tính như thế 
 nào? THẢO 
 LUẬN
 NHãM 
Dương lịch Âm lịch
 Thứ tư Thứ tư
 Ngày 30 Ngày 25
 Tháng 1 Tháng 12
Năm 2020 Năm Mậu Tuất - 
Nguơi xưaDương sang lịch: Một năm dương lịch có 365 ngày 6 giờ, chia thành 12 tháng tháng 
 ̛ ̀ ́ - Âm lic̣ h là cách Dương lic̣ h là Thế giới cần có 
tao ra lic̣đủh d(31ưa ngày) và tháng thiếu (30 ngày). Tháng 2 chỉ có 28 ngày. Cứ 4 năm lại có 
 ̣ ̣ tính thờ i gian theo cách tính thờ i gian lịch chung: đó là 
trê n co sơ1 quannăm nhuận, có 366 ngày. Tháng 2 của năm nhuận có 29 ngày, ngày thứ 29 ấy 
 ̛ ̉ chu kì Mặt Trăng theo chu kì Trái Công lịch.
sat va tínhgọi to làan “ngày nhuận”.
 ́ ̀ ́ quay xung quanh Đất quay xung - Công lịch lấy 
quy luật di 
 - Âm lịch: MộtTrái nămĐ âcó́t. 354T hngày,ờ i chiaquanh làm 12 Mặt tháng, T thángrờ i. đủ nămlà 30 ngày,Chúa thángGiê-su 
chuyển cua Mặt 
 thiếủ là 29 ngày.gian CứMặt 3 năm Trăng là có một nămThờ inhuận, gian T córái 13Đâ tháng.́t ra đời làm năm 
Trăng, Mặt Trơi 
 ̀ chuyển động hết chuyển động hết đầu tiên của Công 
nhìn tư Trai Đất 
 ̀ ́ một vòng quanh một vòng quanh nguyên. Trước 
 Trái Đất là một Mặt Trờ i là một năm đó là trước 
 tháng. năm. Công nguyên 
 (TCN) BÀI 3. THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ
1. Vì sao phải xác định thời gian trong lịch sử?
 - Lịch sử là những gì đã xảy ra trong quá khứ theo trình tự thời giam. 
 Muốn hiểu và dựng lại lịch sử, cần sắp xếp tất cả sự kiện theo đúng trình tự 
 của nó.
 - Có nhiều cách đo thời gian khác nhau 
 2. Các cách tính thời gian trong lịch sử.
 - Có hai loại lịch: âm lịch và dương lịch.
 - Công lịch là lịch chung của thế giới (dương lịch). NHÓM 3+4
Đọc thông tin sgk cho 
biết mỗi thập kỉ, thế kỉ, 
thiên niên kỉ có bao 
nhiêu năm? Quan sát sơ 
đồ hình 3 muốn biết 
năm 2000 TCN cách 
ngày nay bao nhiêu 
năm thì tính như thế 
nào? Trước công nguyên CN Công nguyên
 2000 2023
 2000 0 2023
- Năm 2000 TCN cách năm 2023: 2000 + 2023 = 4023 năm Nửa đầu thế kỉ và nửa cuối thế kỉ?
Nửa đầu thế kỉ 
Ví dụ: Nửa cuối thế kỉ 
• Năm 1932 = Nửa đầu thế kỉ XX
• Năm 1989 = Nửa cuối thế kỉ XX
• Năm 1407 = Nửa đầu thế kỉ XV
• Năm 1592 = Nửa cuối thế kỉ XVI BÀI 3. THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ
1. Vì sao phải xác định thời gian trong lịch sử?
 - Lịch sử là những gì đã xảy ra trong quá khứ theo trình tự thời giam. 
 Muốn hiểu và dựng lại lịch sử, cần sắp xếp tất cả sự kiện theo đúng trình tự 
 của nó.
 - Có nhiều cách đo thời gian khác nhau 
 2. Các cách tính thời gian trong lịch sử.
 - Có hai loại lịch: âm lịch và dương lịch.
 - Công lịch là lịch chung của thế giới (dương lịch).
 - Còn có cách phân chia thời gian thành thập kỉ (10 năm), thế kỉ (100 năm) 
 và thiên niên kỉ (1000 năm), HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 1: 
- Cách đây hơn 5000 năm người Ai cập đã nghĩ ra lịch (3000+ 2021 = 5021)
Câu- 2021-40 hỏi 1. Các = 1981 sự kiện dưới đây cách ngày nay bao nhiêu năm
-CâuKhoảng 2: năm thiên 1792 niên TCN kỉ thứthuộc III thế TCN, kỉ XVIIIngười TCNAi cập biết làm ra lịch
-- SựCuộc kiện khởi năm nghĩa 179 Haicách Bà ngày Trưng nay: Nổ 179+ra năm 2021=. 40 2200 (năm) (sự kiện diễn ra 
CâuTCN) hỏi 2. Các năm ghi màu đỏ trên đây thuộc thế kỉ nào?
- Sự kiện năm 179 nằm ở thế kỉ II TCN Em hãy quan sát tờ 
 ÂM LỊCH lịchDƯƠNG trên LỊCH và xác định:
 + Dương lịch: Thứ/ 
 Ngày/tháng/năm
 +Âm lịch: 
 Ngày Ngày/tháng/năm/Thứ Sự 
 quan trọng
Tháng Ngày 
Năm Tháng ..
Sự kiện quan 
trọng Năm ÂM LỊCH DƯƠNG LỊCH
 Thứ 4
Ngày 10
 Ngày 25
Tháng 3
Mậu Tuất Tháng 4
Giỗ tổ Hùng 
Vương Năm 2018 DỰA VÀO SƠ ĐỒ EM HÃY TÍNH THỜI GIAN?
 Trước công nguyên CN Công nguyên
 179 40 542
- Năm 179 TCN cách năm 40: 179 + 40 = 219 năm
- Năm 542 cách năm 40: 542 - 40 = 502 năm HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
1. Hãy chọn 10 sự kiện đã xảy ra trong cuộc đời em, có ghi rõ tên sự 
 kiện và năm xảy ra sự kiện (Ví dụ, năm 2010, em được sinh ra)
2. Biểu diễn các sự kiện trên trục thời gian (theo mẫu)
3. Hãy chọn một sự kiện mà em cho là quan trọng nhất và viết khoảng 
 7 – 10 dòng về sự kiện này (sự kiên đó là gì? Nó xảy ra khi nào? ở 
 đâu? Có liên quan đến những ai? Vì sao nó lại xảy ra? Vì sao em lại 
 cho nó là quan trọng?) Họ và tên: __________________________ Lớp: ______________
 CÁC SỰ KIỆN QUAN TRỌNG TRONG CUỘC ĐỜI TÔI

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_lich_su_6_bai_3_thoi_gian_trong_lich_su.pptx